學(xué)習(xí)費用: | 面議 | 主講老師: | 徐棟梁 |
開課時間: | 課時安排: | 2天 | |
開課地點: | 山東 青島市 | ||
課程報名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 企業(yè)基層及以上管理人員、人力資源從業(yè)者 | ||
課程簡介: | 1.全面了解阿米巴經(jīng)營理念 2.掌握阿米巴落地的各環(huán)節(jié)要素及操作要點 3.掌握各巴的激勵方案設(shè)計與落地方法 4.總體設(shè)計企業(yè)激勵模型并找到落地路徑 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2022-03-30 12:19 |
全面薪酬與阿米巴經(jīng)營激勵
----打造高績效組織
----講師 徐棟梁
UVCA時代,隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的深層次發(fā)展,員工的考核能否承接公司發(fā)展戰(zhàn)略需求,員工能否被深層次激勵從而促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展,逐漸成為企業(yè)要面對的一道重要命題。如何既能確保組織的戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn),又能體現(xiàn)員工個人價值呈現(xiàn)的深層次需要,成為了當(dāng)下企業(yè)變革發(fā)展的一個主要方向。
本課程將以全新的視角,結(jié)合眾多優(yōu)秀企業(yè)的阿米巴經(jīng)營激勵及激勵機(jī)制設(shè)計及落地方法,為更多的企業(yè)打造高績效組織助力!
授課方式:
課堂講授50%+案例分析20%+實操演練20%+工具應(yīng)用10%,突出實戰(zhàn)性
課程大綱:
第一單元 認(rèn)知阿米巴經(jīng)營模式
1.阿米巴的概念
1)阿米巴經(jīng)營模式的核心思想
2)阿米巴經(jīng)營模式的原理
3)阿米巴經(jīng)營的目的與作用
4)阿米巴模式*的創(chuàng)意設(shè)計
2.實施阿米巴的標(biāo)志、成功實施阿米巴的標(biāo)志
1)承包制、事業(yè)部制與阿米巴模式的異同點
2)實施阿米巴的前置條件
3)實施阿米巴的關(guān)鍵步驟
4)阿米巴認(rèn)知誤區(qū)
案例:韓都衣舍阿米巴的成功動因
3.阿米巴的經(jīng)營理念
1)品質(zhì)理念
2)客戶導(dǎo)向理念
3)價值共享理念
第二單元 阿米巴組織設(shè)計
1.阿米巴組織設(shè)計的導(dǎo)向
1)客戶導(dǎo)向
2)快速反應(yīng)
3)阿米巴中心
4)交易形成
2.阿米巴組織劃分的幾個關(guān)鍵問題
1)成立阿米巴是否有必須具備的前提條件?
2)是不是每個部門都必須是阿米巴組織?
3)阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同?
4)阿米巴經(jīng)營體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么?
3.阿米巴組織的劃分
1)阿米巴組織的四個主要單元
2)組織設(shè)計的三個關(guān)鍵要點
案例:海底撈的組織設(shè)計
課堂練習(xí):學(xué)員企業(yè)阿米巴組織的劃分
4.阿米巴“巴長”的選擇與培養(yǎng)
1)普通管理者與“巴長”有什么本質(zhì)區(qū)別?
2)“巴長”必須具備什么能力、素質(zhì)?
3)如何設(shè)定“巴長”的晉升與調(diào)換機(jī)制?
課堂演練:“巴長”急需提升的能力清單與培訓(xùn)
第三單元 阿米巴模式操作落地關(guān)鍵
1.阿米巴經(jīng)營模式四個關(guān)鍵推進(jìn)程序
2、阿米巴實施的八個核心步驟
3、阿米巴經(jīng)營會計
1)收入的界定、統(tǒng)計口徑的確定
2)成本、費用的詳細(xì)科目與定義
3)費用的詳細(xì)科目與定義
4)固定資產(chǎn)、流動資金盤點
課堂演練:你的企業(yè)怎樣界定板塊的收入
4.科學(xué)分?jǐn)偣操M用
1)如何分?jǐn)偣操M用才是科學(xué)、合理的?
2)如何制定不同阿米巴的公共分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)?
3)如何從根本上消除分?jǐn)偛还剿鶐淼膬?nèi)訌?
4)是不是所有的費用都必須要分?jǐn)偅?br/> 課堂演練:公共費用的分?jǐn)偡椒ㄅc標(biāo)準(zhǔn)
5.阿米巴定價
1)阿米巴定價有哪些方法?
2)如何對內(nèi)部交易的產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)定價?
3)如何對內(nèi)部有償服務(wù)進(jìn)行科學(xué)定價?
課堂演練:產(chǎn)品定價、有償服務(wù)服務(wù)
6.阿米巴的導(dǎo)入與改善焦點
1)現(xiàn)場管理的改善要素
2)成本費用的控制措施
3)效率提升的關(guān)鍵
7.阿米巴的核算與經(jīng)營報表
1)阿米巴的核算方法
2)阿米巴的經(jīng)營報表形成
3)阿米巴數(shù)據(jù)分析要點
案例:典型案例講解
第四單元、阿米巴的推行與團(tuán)隊激勵
1.成立阿米巴推行委員會
1)為何要建立阿米巴運(yùn)行委員會而非依靠老板?
課堂演練:推行委員會名單與職責(zé)建立
2)如何確立阿米巴經(jīng)營體系的推進(jìn)流程與機(jī)制?
2.阿米巴的工作機(jī)制
1)阿米巴推行過程中應(yīng)召開哪些會議?
2)阿米巴推行過程中應(yīng)展開哪些活動?
3)阿米巴推行的監(jiān)督機(jī)制如何形成?
3.阿米巴的經(jīng)營協(xié)議的簽訂
1)如何設(shè)計阿米巴經(jīng)營協(xié)議?
2)為什么不能只對“巴長”簽訂協(xié)議?還有誰?
課堂演練:非如何讓協(xié)議簽訂更具有儀式感?
4.阿米巴的團(tuán)隊激勵
1)阿米巴激勵的四種方式
2)阿米巴激勵的二元機(jī)制
3)巴長及巴成員的激勵實操關(guān)鍵
4)關(guān)聯(lián)單元的激勵實操關(guān)鍵
課堂演練:阿米巴的激勵機(jī)制設(shè)計
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