學(xué)習(xí)費用: | 5200.00元/人 | 主講老師: | 沙老師 |
開課時間: | 2022-10-22 | 課時安排: | 2天 |
開課地點: | 上海 | ||
課程報名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 采購與供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員,以及企業(yè)管理人員 | ||
課程簡介: | 幫助學(xué)員了解風(fēng)險管理及其對供應(yīng)的影響,理解這個主題的重要性,能有效識別供應(yīng)管理的核心領(lǐng)域風(fēng)險。然后,從供應(yīng)風(fēng)險管理的必要性出發(fā),提出供應(yīng)風(fēng)險管理的原則與計劃,并將其作為重要組成部分引入到企業(yè)管理中。并且針對當(dāng)下全球疫情中與疫情后的供應(yīng)風(fēng)險管理落地的短期與中長期管理方案。 | ||
課程分類: | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達 | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運作 | 國學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2022-09-02 08:35 |
培訓(xùn)時間/地點:2022年10月22~23日(星期六~星期日)/上 海
收費標(biāo)準(zhǔn):¥5200/人
? 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務(wù)費、稅費
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費用、住宿費用,早餐及晚餐
課程背景:
進入21世紀(jì),供應(yīng)鏈管理技術(shù)隨著信息通訊技術(shù)的飛速成長,采購管理越來越追求低成本與更快的速度,這無疑能為企業(yè)提升市場競爭能力,創(chuàng)造更好的價值。采購管理團隊為了應(yīng)對這塊壓力,通常采用了一些新的舉措和方法,但是新的方法在提升供應(yīng)鏈效率的同時,也帶來了無法預(yù)料的問題,增加了供應(yīng)安全的脆弱性。為了既能應(yīng)對脆弱性,又能提升效率而采取的措施,又因為認(rèn)知不足與不靈活往往將管理能力僵化。可能一個外部政策變化,或者內(nèi)部(如欺詐,系統(tǒng)崩潰)或外部的一個小事件,都能導(dǎo)致供應(yīng)的崩潰,從一些公共事件就可以看出—當(dāng)下,新冠肺炎爆發(fā),不僅對中國制造形成了強烈沖擊,而且隨著疫情蔓延,對于全球供應(yīng)鏈管理出形成了巨大的風(fēng)險沖擊,企業(yè)面臨著局部的銷售下降,供應(yīng)中斷和成本上升的考驗。再往前看,中美貿(mào)易問題,中興危機,華為面臨美國制裁導(dǎo)致的大范圍供應(yīng)中斷。在2017年9月,因為供應(yīng)商環(huán)保不達標(biāo)被勒令停產(chǎn),將導(dǎo)致供應(yīng)中斷三個月,從而引發(fā)汽車制造業(yè)3000億的產(chǎn)值損失,促成了舍弗勒致上海市政府的公開信,震動了整個中國制造業(yè)。2015年8月12日的天津港爆炸事件,導(dǎo)致了直接經(jīng)濟損失68.66人民億元,保險損失15億美元,災(zāi)難事件對于全球的電子,醫(yī)療等行業(yè)的供應(yīng)鏈造成了供應(yīng)中斷,延遲交付,物流成本上升等巨大影響,這些巨大的間接缺失無法估計。這意味著復(fù)雜的供應(yīng)安全需要謹(jǐn)慎地管理,最小的風(fēng)險也影響著績效。
而風(fēng)險管理,做為一個新興的管理概念,正處于發(fā)展階段,它將幫助采購管理者與團隊定義風(fēng)險并且負(fù)責(zé)管理。本課程將基于:
? 國際成熟的風(fēng)險管理體系與多年的實踐經(jīng)驗
? Coronavirus帶來的供應(yīng)鏈管理風(fēng)險與應(yīng)對(2020年1月27日發(fā)表)
? 疫情中的供應(yīng)風(fēng)險應(yīng)對課程(2020年2月上旬至今,12000+采購與供應(yīng)鏈管理人員已參加課程學(xué)習(xí))
? 疫情中的需求與供應(yīng)管理課程(同上)
? 華東制造業(yè)復(fù)工瓶頸問題調(diào)查(2020年2月22日發(fā)表)
? 疫情下華東地區(qū)244家制造型企業(yè)供應(yīng)鏈風(fēng)險管理調(diào)查報告(2020年2月24日發(fā)表)
? 國家關(guān)于重大公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理論文征集《適合中國制造業(yè)特點的供應(yīng)危機應(yīng)對管理系統(tǒng)研究》(與北京物資學(xué)院合作申報國家課題,進行中)
? 國家應(yīng)急物流與供應(yīng)鏈管理網(wǎng)絡(luò)研討會(應(yīng)武漢大學(xué)邀請,2020年3月8日-3月14日)
幫助學(xué)員了解風(fēng)險管理及其對供應(yīng)的影響,理解這個主題的重要性,能有效識別供應(yīng)管理的核心領(lǐng)域風(fēng)險。然后,從供應(yīng)風(fēng)險管理的必要性出發(fā),提出供應(yīng)風(fēng)險管理的原則與計劃,并將其作為重要組成部分引入到企業(yè)管理中。并且針對當(dāng)下全球疫情中與疫情后的供應(yīng)風(fēng)險管理落地的短期與中長期管理方案。
參訓(xùn)對象:采購與供應(yīng)鏈管理從業(yè)人員,以及企業(yè)管理人員。
課程目標(biāo):
通過培訓(xùn),幫助學(xué)員達成以下培訓(xùn)收獲。
? 了解與定義風(fēng)險。
? 理解供應(yīng)鏈管理與影響的趨勢。
? 理解風(fēng)險管理的方法
? 熟練掌握如何有效識別和分析風(fēng)險。
? 熟練掌握有效應(yīng)對風(fēng)險及一體化管理。
? 了解如何創(chuàng)建彈性供應(yīng)鏈。
? 熟練掌握供應(yīng)鏈管理的業(yè)務(wù)持續(xù)計劃與災(zāi)難恢復(fù)計劃
? 通過課程實戰(zhàn),擬訂出針對當(dāng)下供應(yīng)鏈風(fēng)險急劇升高的管理方案
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
一、風(fēng)險管理與影響供應(yīng)鏈的風(fēng)險的特性
1. 了解風(fēng)險
? 什么是風(fēng)險
? 風(fēng)險的管理
? 供應(yīng)鏈管理中的風(fēng)險:外部風(fēng)險,內(nèi)部風(fēng)險
2. 定義風(fēng)險
? 風(fēng)險的特征
? 如何做決策
? 決策的各種模型: 確定性決策,不確定性決策,風(fēng)險決策,無知決策
3. 供應(yīng)鏈管理
? 供應(yīng)鏈管理的定義與結(jié)構(gòu)
? 供應(yīng)鏈管理的目標(biāo),活動與重要性
? 供應(yīng)鏈的風(fēng)險:質(zhì)量,配送,供應(yīng)成本,交付周期,供應(yīng)產(chǎn)能
案例復(fù)盤:挑戰(zhàn)者號的悲劇是如何釀成的?
課程練習(xí)
二、如何通過管理緩解供應(yīng)中的風(fēng)險
1. 影響供應(yīng)鏈的趨勢
? 風(fēng)險趨勢(如何解讀COVID19對于全球供應(yīng)鏈的風(fēng)險沖擊)
? 供應(yīng)鏈管理趨勢之2020(全球政經(jīng)格局,商業(yè)模式,全球化與逆全球化,消費升級)
? 導(dǎo)致供應(yīng)鏈脆弱的七大因素(集成供應(yīng)鏈,成本降低計劃,敏捷物流,電子商務(wù),全球化,外包,物流實踐的改變)
2. 風(fēng)險管理的方法
? 風(fēng)險管理的定義與發(fā)展
? 供應(yīng)鏈風(fēng)險管理的目標(biāo)與步驟
? 供應(yīng)鏈風(fēng)險管理的原則
案例復(fù)盤:長臂管轄導(dǎo)致的經(jīng)營危機
課程練習(xí)
三、供應(yīng)鏈風(fēng)險管理的主要流程
1. 識別風(fēng)險
? 種類與識別
? 工具:分析歷史事件的工具,收集意見的工具,分析運作的工具
? 潛在的問題
2. 分析風(fēng)險
? 測量風(fēng)險
? 風(fēng)險發(fā)生的概率與后果
? 后果評估
? 風(fēng)險分析工具
3. 風(fēng)險應(yīng)對
? 應(yīng)對風(fēng)險與備用選擇
? 確定選擇
? 選擇最佳應(yīng)對
? 實施和激活
案例復(fù)盤:2020年1月27日評估的新冠肺炎疫情中的供應(yīng)鏈管理風(fēng)險與應(yīng)對
案例復(fù)盤:芯片危機之此消彼長
課程練習(xí)
四、緩解供應(yīng)鏈風(fēng)險的風(fēng)險管理戰(zhàn)略
1. 風(fēng)險一體化
? 風(fēng)險分擔(dān)
? 一體化的方法
? 識別,分析和應(yīng)對
? 小批量認(rèn)證階段怎么做?
? 供應(yīng)風(fēng)險管理一體化的問題與級別
2. 供應(yīng)鏈安全的可持續(xù)性
? 設(shè)計高適應(yīng)性的供應(yīng)鏈
? 高適應(yīng)性供應(yīng)鏈設(shè)計原則
? 高適應(yīng)性供應(yīng)鏈的物理特點
? 內(nèi)在關(guān)系
? 風(fēng)險補償
3. 業(yè)務(wù)持續(xù)計劃與災(zāi)難恢復(fù)計劃
? 應(yīng)急和危機管理
? 業(yè)務(wù)持續(xù)管理
4. 案例復(fù)盤:2020新冠肺炎疫情沖擊下的供應(yīng)風(fēng)險應(yīng)對方案
課程練習(xí)
講師介紹:沙老師
? 工商管理碩士
? 供應(yīng)價值管理推動者
? 國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證高管教練
? TOC瓶頸突破理論全系認(rèn)證講師
? 國家認(rèn)證二級心理咨詢師
? 國際EMBA供應(yīng)鏈管理課程講師
? 2019-2020年度中車集團采購年度輔導(dǎo)
? 2019年度微軟高管教練項目滿分教練
經(jīng)驗概述:
20年500強歐美中國大型企業(yè)中國,亞洲,全球供應(yīng)鏈管理(采購,物流,質(zhì)量,銷售)、運營管理、項目管理的豐富經(jīng)驗,專注于采購與供應(yīng)商、供應(yīng)鏈管理、成本管理,深悉銷售、制造、研發(fā)、采購、物流及質(zhì)量系統(tǒng)的團隊工作;擁有大量基于供應(yīng)商或者采購二維視角,以及運營管理視角的與全球化大企業(yè)合作(大眾,奧迪,索尼,松下,東芝,LG,諾基亞,富士康,Dell,蘋果, Intel等)的項目案例;豐富的多團隊管理經(jīng)驗、成本改善策略及執(zhí)行經(jīng)驗、優(yōu)秀的理念和能力;曾經(jīng)為外企在中國建立過5家工廠與公司,并負(fù)責(zé)過多個在業(yè)界富有盛名的標(biāo)桿項目。
曾任職于:
空調(diào)與重工行業(yè):美資/中資
汽車與工業(yè)品物流行業(yè):德資
光電與通訊行業(yè):美資
IT與3C行業(yè):英國/加拿大
歷任物料經(jīng)理,亞太區(qū)采購經(jīng)理,資深采購與質(zhì)量經(jīng)理,采購總監(jiān),亞洲運營經(jīng)理,總裁助理,VP等高管職務(wù)。
擅長于供應(yīng)商開發(fā),供應(yīng)管理,供應(yīng)商管理,成本管理,品類管理,物流與倉儲管理,運營管理以及項目管理,擁有豐富的理論知識以及豐富的實踐經(jīng)驗。
授課風(fēng)格:
? 幽默風(fēng)趣|案例豐富|實戰(zhàn)演練|嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)|謙遜親和
? 20多年實踐經(jīng)驗,自身積累的案例結(jié)合系統(tǒng)性的理論,讓課程全程細致通透無難點無疑點
? 從“道”與“法”著手,穿透“術(shù)”與“器”,讓學(xué)員能夠即學(xué)即用,既懂原理,又懂實操
服務(wù)過的部分客戶公司:
行業(yè)覆蓋:高鐵,汽車,航空,重工,新能源,光電,醫(yī)療,機械制造,手機通訊,半導(dǎo)體,化工,快消品,服裝,設(shè)備制造,新材料,儀器儀表,檢測,物流,供應(yīng)鏈管理等行業(yè);
服務(wù)客戶:大型央企,國企,外企,上市公司和民營企業(yè)
微軟,大眾一汽發(fā)動機,中車時代電器,中車時代電動汽車,威孚股份,烽火科技,先導(dǎo)股份,三星電子,艾默生流體控制,科達股份,蒲城化工,亨通光電,晶湛半導(dǎo)體,匯川科技,誠立電子,邁思德超
凈科技,博能科技,中創(chuàng)亨奎電子,安峰環(huán)保,精電電子,天天供應(yīng)鏈,立訊精密,麥酷博信息科技,特靈空調(diào),豪力士電線,萬寶至馬達,迪卡儂體育,珂納醫(yī)療,福伊特造紙,光洋軸
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