學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 4500.00元/人 | 主講老師: | 朱老師 |
開(kāi)課時(shí)間: | 2023-04-13 | 課時(shí)安排: | 2天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 上海 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)骨干、研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 本課程就當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境的特點(diǎn),結(jié)合最新的項(xiàng)目管理實(shí)踐,以及多期培訓(xùn)收集的需求,為學(xué)員分析研發(fā)項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)環(huán)境,講解最新的研發(fā)項(xiàng)目管理工具與方法,分享多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目管理場(chǎng)景,同時(shí)學(xué)員可以通過(guò)課程中的游戲與分享環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng),從中吸取更多的研發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。 | ||
課程分類(lèi): | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2023-02-17 19:28 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人
? 含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)
? 不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐
課程概要:
隨著“多品種少批量”、“客戶倒逼進(jìn)度”、“敏捷交付”市場(chǎng)的普遍化,如何在研發(fā)工作中用好項(xiàng)目管理來(lái)促進(jìn)產(chǎn)品與服務(wù)的交付已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士的必修課。
本課程就當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境的特點(diǎn),結(jié)合最新的項(xiàng)目管理實(shí)踐,以及多期培訓(xùn)收集的需求,為學(xué)員分析研發(fā)項(xiàng)目管理的業(yè)務(wù)環(huán)境,講解最新的研發(fā)項(xiàng)目管理工具與方法,分享多個(gè)研發(fā)項(xiàng)目管理場(chǎng)景,同時(shí)學(xué)員可以通過(guò)課程中的游戲與分享環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng),從中吸取更多的研發(fā)項(xiàng)目管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
課程收益:
? 理解當(dāng)下研發(fā)工作的挑戰(zhàn)來(lái)源,比如交貨期、技術(shù)溝通;
? 掌握最新的項(xiàng)目管理工具與技能,比如迭代、敏捷;
? 掌握多種研發(fā)項(xiàng)目管理場(chǎng)景的解決方案,比如項(xiàng)目計(jì)劃制定、技術(shù)團(tuán)隊(duì)沖突解決;
? 理解研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理及其團(tuán)隊(duì)的責(zé)任與行為方式,比如增強(qiáng)溝通;
參訓(xùn)對(duì)象:
研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)骨干、研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等
授課形式:
知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
課程大綱:
第一部分:研發(fā)項(xiàng)目滿足客戶需求的過(guò)程解析
1. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理概述
2. 研發(fā)工作為什么是項(xiàng)目工作
3. 研發(fā)項(xiàng)目的分類(lèi)
4. 不同類(lèi)別研發(fā)項(xiàng)目的管理特點(diǎn)
5. 游戲:研發(fā)項(xiàng)目過(guò)程的模擬與結(jié)果分析
第二部分:研發(fā)項(xiàng)目流程構(gòu)成與質(zhì)量保證
1. 關(guān)于流程的一些基本知識(shí)
2. 結(jié)構(gòu)化流程的基本概念:階段、步驟、任務(wù)、活動(dòng)
3. 常見(jiàn)研發(fā)業(yè)務(wù)流程給我們的啟示:SGS、IPD、LEAN
4. 研發(fā)流程的裁剪過(guò)程:階段、里程碑
5. 研發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)評(píng)審與質(zhì)量門(mén)分析
6. 小組分享:研發(fā)流程分析與裁剪的過(guò)程
第三部分:研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃制定與敏捷交付
1. 研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程框架概述
2. 研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的核心領(lǐng)域:范圍、進(jìn)度、成本、溝通、風(fēng)險(xiǎn)
3. 研發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的控制過(guò)程:滾動(dòng)式規(guī)劃
4. 實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)式規(guī)劃的項(xiàng)目管理方法:迭代與敏捷
5. 滿足客戶需求需要在核心領(lǐng)域中權(quán)衡
6. 小組分享:如何用項(xiàng)目管理實(shí)現(xiàn)客戶需求?
第四部分:研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成與執(zhí)行力
1. 典型的研發(fā)項(xiàng)目組織架構(gòu)
2. 構(gòu)成研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的角色
3. 研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型
4. 研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
5. 管理項(xiàng)目客戶參與項(xiàng)目
6. 引導(dǎo)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)參與項(xiàng)目
7. 小組分享:你的組織架構(gòu)與團(tuán)隊(duì)構(gòu)成,團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理分析
第五部分:研發(fā)項(xiàng)目管理案例總結(jié)與學(xué)員交流
1. 課程中研發(fā)項(xiàng)目案例總結(jié)
2. 學(xué)員設(shè)定行動(dòng)計(jì)劃
3. 學(xué)員分享行動(dòng)計(jì)劃
講師簡(jiǎn)介:朱老師
? 項(xiàng)目管理資深咨詢(xún)師
? PMP-國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士
? ACP-國(guó)際敏捷項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士
? NPDP-國(guó)際產(chǎn)品管理專(zhuān)業(yè)人士
? 10+年國(guó)際項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
? 16年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
工作經(jīng)歷:
朱老師擁有十余年跨國(guó)企業(yè)工作和管理經(jīng)驗(yàn),在國(guó)內(nèi)國(guó)際等企業(yè)管理咨詢(xún)與培訓(xùn)方面有資深經(jīng)驗(yàn)。曾就職于西門(mén)子公司,分別擔(dān)任過(guò)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。十余年的新產(chǎn)品規(guī)劃管理、技術(shù)研發(fā)管理、智能制造(工業(yè)4.0)規(guī)劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具有完備的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、信息化管理的經(jīng)驗(yàn)與理論。曾負(fù)責(zé)各類(lèi)國(guó)際研發(fā)項(xiàng)目:
? 異地聯(lián)合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目:技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)全球三個(gè)研發(fā)中心之一的中國(guó)研發(fā)中心;
? 全新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目:從市場(chǎng)需求到開(kāi)發(fā)及認(rèn)證到試產(chǎn)整個(gè)過(guò)程的管理;
? 國(guó)際生產(chǎn)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目:制定周期、預(yù)算,對(duì)產(chǎn)品的上市時(shí)間,品質(zhì),成本負(fù)責(zé);
? 智能制造規(guī)劃項(xiàng)目:有PLM、ERP、自動(dòng)化產(chǎn)線實(shí)施的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
? 持續(xù)改善項(xiàng)目:精益生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)施、質(zhì)量改善項(xiàng)目實(shí)施;
? 跨部門(mén)合作專(zhuān)家:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由市場(chǎng),研發(fā),實(shí)驗(yàn)室,生產(chǎn),品質(zhì),采購(gòu),成本控制等部門(mén)組成。
朱老師以“教有所長(zhǎng)、教有所新、教有所用”而見(jiàn)長(zhǎng),培訓(xùn)教學(xué)方式以講授為主的多媒體教學(xué),配合互動(dòng)、案例、演練輔導(dǎo)、實(shí)操練習(xí)、游戲輔助、考試檢驗(yàn)等教學(xué)形式,將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,突出課程內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性、實(shí)效性。力求讓學(xué)員易學(xué)、易懂、易操作、易掌握,確保參培者“學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用以見(jiàn)效”。
主要擅長(zhǎng)課程:
? 《新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)》
? 《項(xiàng)目管理思維與行為》
? 《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力》
? 《敏捷項(xiàng)目管理》
? 《PMP項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士認(rèn)證課程》
咨詢(xún)項(xiàng)目成果舉例:
? 西門(mén)子公司“項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)”咨詢(xún)輔導(dǎo),落地項(xiàng)目管理流程優(yōu)化、項(xiàng)目職責(zé)設(shè)計(jì)。
? 浙江本松“研發(fā)組織建設(shè)與項(xiàng)目管理”咨詢(xún)輔導(dǎo),研發(fā)組織優(yōu)化和項(xiàng)目制度建立。
? 臺(tái)灣ACME “敏捷項(xiàng)目管理:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)快速上市”咨詢(xún)輔導(dǎo),TOM減少20%。
? 正泰電器“智能制造項(xiàng)目規(guī)劃項(xiàng)目”咨詢(xún)輔導(dǎo),落地Teamcenter項(xiàng)目管理模塊。
典型客戶:
浙江本松、西門(mén)子、上海魏德米勒、浙江正泰電器、寧波高正電子、昆山越峰電子、廣州越峰電子、華興源創(chuàng)、百得電動(dòng)工具、蘇州永創(chuàng)金屬、中國(guó)科學(xué)院蘇州分所、藝達(dá)思科技、鎮(zhèn)江飛馳汽車(chē)、銳邁機(jī)械科技、蘇州創(chuàng)業(yè)園、冬慶數(shù)控科技、科達(dá)科技、法萊欣科技、三春堂藥業(yè)、贏勝科技、艾普斯電源等
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