學習費用: | 4500.00元/人 | 主講老師: | 高老師 |
開課時間: | 2023-08-15 | 課時安排: | 2天 |
開課地點: | 上海 | ||
課程報名: | 隋老師 (微信同號) | ||
課程對象: | 企業(yè)中高層或者其他致力于提高溝通能力的企業(yè)學員 | ||
課程簡介: | 本課程將傳統(tǒng)的溝通技巧進行了優(yōu)化處理,并對溝通提出最新的思路和模型,更加適用于實戰(zhàn)和日常工作中。現(xiàn)在企業(yè)中的優(yōu)秀人員,重點就在于是否具備了卓越的溝通協(xié)調的能力,通過此能力從而完成一次次內外部的合作,達成企業(yè)需要的目標。 | ||
課程分類: | 領導力 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經理人 | 生產管理 | 采購管理 | 質量管理 | 物流管理 | 供應鏈管理 | 倉儲管理 | 管理體系 | 項目管理 | 商務禮儀 | 談判技巧 | 目標管理 | 客戶服務 | 溝通和表達 | 心理學 | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國際貿易 | 數(shù)字化轉型 | 資本運作 | 國學智慧 | 房地產 | epc培訓 | TTT培訓 | 招投標 | 女性培訓 | 班組管理 | 店長培訓 | 六西格瑪 | | ||
更新時間: | 2023-03-15 14:35 |
收費標準:¥4500/人
? 含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費
? 不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐
課程背景:
本課程將傳統(tǒng)的溝通技巧進行了優(yōu)化處理,并對溝通提出最新的思路和模型,更加適用于實戰(zhàn)和日常工作中?,F(xiàn)在企業(yè)中的優(yōu)秀人員,重點就在于是否具備了卓越的溝通協(xié)調的能力,通過此能力從而完成一次次內外部的合作,達成企業(yè)需要的目標。
本課程亦會從溝通認知逐步延伸到跨部門溝通,沖突管理,層層遞進,加強練習,使學員能學以致用,學有所得。通過獨特而創(chuàng)新的“溝通工作坊”方式讓學員在游戲中學習,并將學習成果有效轉化為實際能力。
參訓對象:
企業(yè)中高層或者其他致力于提高溝通能力的企業(yè)學員
授課形式:
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。
課程大綱:
一、高情商溝通之道
? 制造業(yè)員工高情商溝通的8種轉變
2 小我變大我
2 被動變主動
2 痛苦變快樂
2 重智商變重情商
2 重過程變重效果
2 苦勞變功勞
2 失望變希望
2 埋怨變感恩
? 溝通自測
2 溝通自畫像
2 他人與自我
? 溝通的新模式認知和理解(1+4模型)
2 圍繞核心一個“核心目的”
2 “充分的了解”技巧
2 “有效的交互”技巧
2 “合理的運用”技巧
2 “快速的達成”技巧
? PDP性格特質測試與分析(多角色換位理解)
2 認知自己
2 了解他人
? 實戰(zhàn)練習——與不同的“你”對話(掌握多角色思考的技巧)
? 模塊輸出:根據(jù)所學模塊內容,引導學員基于PDP測試后的性格分析與角色認知。有效達成對高情商溝通的深入理解和應用。
? 學員個人產出:
? 思維方面:清晰覺察自己的溝通風格和偏向性,理解換位思考的必要性,結合產生新的層次。
? 行動方面:基于PDP測試和認知分析后,角色扮演測試,共分享感受和行動計劃。
二、溝通之法
? 溝通心態(tài)(6大心態(tài)做基礎)
2 誠信心態(tài)
2 尊重心態(tài)
2 寬容心態(tài)
2 合作心態(tài)
2 含蓄心態(tài)
2 平衡心態(tài)
? 溝通姿態(tài)
2 肢體語言
2 語氣語言
2 表情語言
? 溝通勢態(tài)(溝通的落地,取決于形式)
2 郵件溝通(直抒歧義、避免誤解、強化)
2 面對面溝通
2 電話溝通
2 微信溝通
2 溝通的地點選擇(辦公室、會議室、咖啡廳)
? 沖突管理
2 了解沖突的來源、性質和范圍
2 沖突與合作的關系
2 建立在沖突中推進工作進展的溝通能力
? 實戰(zhàn)練習——運用三態(tài)與員工做績效面談溝通
? 模塊輸出:溝通心態(tài)通過書籍《溝通的藝術》每小組派組員朗讀,其他小組根據(jù)內容寫出對應的心態(tài)自我提升和改進點。了解職場溝通的不同渠道的適用場景,在郵件溝通方面如何有效發(fā)送和應對。同時,深刻理解和掌握沖突的來源、性質和范圍,以及如何通過合作轉化沖突點,進而有效為完成工作任務。
? 學員個人產出:
? 思維方面:學員對溝通心態(tài)、溝通渠道(特別強調郵件溝通方式)和沖突方面的掌握及認知。
? 行動方面:形成有效的提升好改進點,進一步轉化為課后行動計劃。
三、溝通之器
? 溝通沙盤模擬
課程第二天加入沙盤體驗和團隊活動內容,通過溝通沙盤模擬實踐環(huán)節(jié),充分讓學員體會和強化基于DISC性格分析下的有效溝通和合作。
? DISC測試
2 觀看四個性格類型的視頻
2 根據(jù)視頻找到對應的溝通方法和技巧(共創(chuàng))
? 沙盤模擬第一輪
2 融入新公司/新團隊,你會怎么做?
? 沙盤模擬第二輪
2 高效匯報法
? 沙盤模擬第三輪
2 跨部門協(xié)作(為了更高的目標,統(tǒng)一成團)
2 跨部門溝通的現(xiàn)象分析
2 從職能角度
2 從渠道角度
2 從編碼角度
2 從解碼角度
2 模塊輸出:通過沙盤模擬案例教學方式,使得學員能夠換個角度看待和思考溝通的問題,進而對跨部門溝通有進一步的了解和實踐。
2 學員個人產出:
2 思維方面:結合企業(yè)自身安排與沙盤案例做共創(chuàng)分析,特別獎跨部門溝通的阻力和原因分析透徹。
2 行動方面:通過互動活動“圖片排序”實現(xiàn)現(xiàn)場跨組溝通,體驗跨部門溝通的難點和突破點,形成有效的解決途徑和方法。
四、溝通之術
? 同級間的溝通
2 大目標統(tǒng)一,小目標快跑
2 部門內合作的三大障礙
? 公眾溝通的要訣
2 理清思路,有力表達
2 正面積極,規(guī)避風險
2 公眾溝通四要訣
? 實戰(zhàn)練習——掌握溝通的技巧,靈活多樣的運用
? 模塊輸出:高強度學習后的回歸模塊,充分融合之前所學,在本環(huán)節(jié)進行有效驗證和實踐。
? 學員個人產出:
? 思維方面:部門內部、跨部門、沖突以及公眾溝通方面的時間和體驗,強化思考的多元性。
? 行動方面:通過復盤表,總結所學內容,形成有效的自我溝通分析和培訓后的溝通改進和實踐行動。
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