學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 6800.00元/人 | 主講老師: | 孫老師 |
開(kāi)課時(shí)間: | 2024-03-28 | 課時(shí)安排: | 3天 |
開(kāi)課地點(diǎn): | 廣東 深圳市 | ||
課程報(bào)名: | 隋老師 (微信同號(hào)) | ||
課程對(duì)象: | 大客戶(hù)拓展和維護(hù)人員,項(xiàng)目經(jīng)理,各級(jí)管理人員,培訓(xùn)師/教師,秘書(shū)助理……一切日常需要制作和演示講解PPT的人員。 | ||
課程簡(jiǎn)介: | 傳統(tǒng)的職場(chǎng)/商務(wù)演示(PPT)類(lèi)培訓(xùn)主要講的是技術(shù)、設(shè)計(jì)、工具,部分帶有演說(shuō)和職場(chǎng)的內(nèi)容,不進(jìn)業(yè)務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)幫助并不大。 | ||
課程分類(lèi): | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 戰(zhàn)略管理 | 薪酬績(jī)效 | 職業(yè)素養(yǎng) | 經(jīng)理人 | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)管理 | 質(zhì)量管理 | 物流管理 | 供應(yīng)鏈管理 | 倉(cāng)儲(chǔ)管理 | 管理體系 | 項(xiàng)目管理 | 商務(wù)禮儀 | 談判技巧 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)服務(wù) | 溝通和表達(dá) | 心理學(xué) | 阿米巴 | 事業(yè)單位 | 國(guó)際貿(mào)易 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 資本運(yùn)作 | 國(guó)學(xué)智慧 | 房地產(chǎn) | epc培訓(xùn) | TTT培訓(xùn) | 招投標(biāo) | 女性培訓(xùn) | 班組管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 六西格瑪 | | ||
更新時(shí)間: | 2024-03-11 15:34 |
培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):
三月 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
28-30 深圳 | 18-20北京 | 16-18 深圳 | 13-15北京 | 18-20 深圳 | 22-24北京 | 19-21深圳 | 24-26北京 | 21-23深圳 | 19-21 北京 |
課程對(duì)象:大客戶(hù)拓展和維護(hù)人員,項(xiàng)目經(jīng)理,各級(jí)管理人員,培訓(xùn)師/教師,秘書(shū)助理……一切日常需要制作和演示講解PPT的人員。
培訓(xùn)費(fèi)用:6800元/人(培訓(xùn)費(fèi)用、資料費(fèi)、茶歇、結(jié)業(yè)證書(shū)、稅費(fèi)等)一年內(nèi)可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)
【主講內(nèi)容】
面授不包含PPT基礎(chǔ)操作的部分,但提供PPT基礎(chǔ)操作的預(yù)科學(xué)習(xí)視頻和精品基礎(chǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)課程(免費(fèi))。
具體內(nèi)容、解決什么問(wèn)題,達(dá)到什么效果,詳見(jiàn)下面的目錄。
【課程背景】
傳統(tǒng)的職場(chǎng)/商務(wù)演示(PPT)類(lèi)培訓(xùn)主要講的是技術(shù)、設(shè)計(jì)、工具,部分帶有演說(shuō)和職場(chǎng)的內(nèi)容,不進(jìn)業(yè)務(wù),對(duì)業(yè)務(wù)幫助并不大。
新演示新表達(dá),就深入業(yè)務(wù)的,他會(huì)從業(yè)務(wù)的目標(biāo)開(kāi)始,提升學(xué)員掌握工作要害的能力,還有操控受眾情感和認(rèn)知的能力,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)比較顯著和重大的幫助。
如果您想要讓組織的演示工作更顯著的提升業(yè)務(wù),這是一個(gè)在學(xué)習(xí)PPT制作和設(shè)計(jì)能力之前的必修課。
從業(yè)務(wù)目標(biāo)的角度去優(yōu)化演示和表達(dá),孫老師是首倡者,也是目前講解最透徹和深入的專(zhuān)家,并且孫老師完全有能力對(duì)各類(lèi)常見(jiàn)業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。
孫老師在輔導(dǎo)數(shù)萬(wàn)各行業(yè)學(xué)員,和數(shù)百次針對(duì)各類(lèi)企業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的豐富經(jīng)歷和研究,獨(dú)創(chuàng)了能夠刨根甲方業(yè)務(wù)目標(biāo)和業(yè)績(jī)提升的,在商業(yè)演示和表達(dá)的場(chǎng)景上,有效提升業(yè)務(wù)效果的課程體系。
【課程特色】
1、優(yōu)先關(guān)注業(yè)務(wù)/工作/事件的目標(biāo)怎么更好的實(shí)現(xiàn),談業(yè)務(wù)/工作/事件的目標(biāo)和效果的提升,是本培訓(xùn)選題的核心。
2、以甲方(參訓(xùn)人員)的實(shí)際業(yè)務(wù)場(chǎng)景和高頻實(shí)際演示文檔為案例(2-3份),現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)化演示文檔、優(yōu)化演示演說(shuō)方法,改完即可應(yīng)用到業(yè)務(wù)中,現(xiàn)場(chǎng)就能實(shí)驗(yàn)和感受培訓(xùn)能夠給業(yè)務(wù)帶來(lái)的有效提升。相當(dāng)于同時(shí)做了一次免費(fèi)的咨詢(xún)和PPT定制。
3、支持孫老師提出的TROPICA 模型,圍繞業(yè)務(wù)效果提升的核心,針對(duì)具體崗位、人員、受眾(甲方的甲方)進(jìn)行調(diào)查分析,針對(duì)性的規(guī)劃受眾應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并支持教練模式和承擔(dān)業(yè)務(wù)指標(biāo)。
4、圍繞業(yè)務(wù)效果提升的核心,綜合學(xué)習(xí)的工具、設(shè)計(jì)、演說(shuō)、寫(xiě)作、管理、業(yè)務(wù)技巧、PPT設(shè)計(jì)和制作等方面的技巧和方法。
【主講收益】
1 掌握讓觀點(diǎn)更有力的方法,有效提升表達(dá)的穿透力和商務(wù)演示的說(shuō)服力。
這是最底層和核心的能力,無(wú)論基層員工、管理者、高管、創(chuàng)業(yè)者,讓自己的觀點(diǎn)更有力,就等于讓自己更能影響他人。不僅在商務(wù)演示中,在與表達(dá)相關(guān)的很多領(lǐng)域,都可以讓受訓(xùn)者受益匪淺。
2 顯著提升演示相關(guān)工作的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)效果;
3 掌握演說(shuō)和表達(dá)的技巧和方法;
4 顯著提升PPT的設(shè)計(jì)和制作水平,提升公司和個(gè)人形象
5 顯著提升PPT的制作效率,減少加班。
【課程大綱】
階段1 啟動(dòng):轉(zhuǎn)變認(rèn)知,感受成效,化被動(dòng)為主動(dòng)
導(dǎo)語(yǔ):一方面要先擁有正確的戰(zhàn)略思維和定位才能保證方向正確,另一方面也需要在培訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候讓學(xué)員感受到:很有用、很容易、很想試一試,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,化被培訓(xùn)為主動(dòng)的想培訓(xùn)。
一、重新認(rèn)識(shí)PPT:什么樣的PPT可以讓觀點(diǎn)有力,有效改善業(yè)績(jī) (1)
1.根在業(yè)務(wù):每一頁(yè)的細(xì)節(jié)都為了業(yè)務(wù)目標(biāo)落地,而不是說(shuō)不清楚與業(yè)務(wù)目標(biāo)關(guān)系的。
2.洞悉受眾:深度的把握受眾才能讓觀點(diǎn)有力,業(yè)務(wù)行動(dòng)有效
3.誘導(dǎo)受眾感知/認(rèn)知:最好的說(shuō)服是讓TA自己說(shuō)服自己
4.目標(biāo)和效果可控:目標(biāo)和效果可控:每一頁(yè)的PPT策劃都是深謀遠(yuǎn)慮的,每一頁(yè)的細(xì)節(jié)都在精準(zhǔn)打擊與業(yè)務(wù)目標(biāo)相關(guān)的受眾認(rèn)知/情感。
5.至少美觀:美觀考究的頁(yè)面體驗(yàn)至少能反映演講者有認(rèn)真的準(zhǔn)備和較突出的實(shí)力,但這只是最低限度的追求,真正好的設(shè)計(jì)會(huì)說(shuō)話(huà)、能催情。
6.觀點(diǎn)有力:內(nèi)容十分穿透,表達(dá)十分有力
二、怎樣做到讓觀點(diǎn)更有力,如何讓受眾更愿意把機(jī)會(huì)給你 (2)
1.抓住工作的要害
2.把握受眾的狀態(tài)
3.吸引的內(nèi)容和文案
4.穿透的演說(shuō)和表達(dá)
5.恰當(dāng)?shù)囊曈X(jué)呈現(xiàn)
三、再來(lái)感受提升多么容易,讓參訓(xùn)者躍躍欲試 (3)
1.鳥(niǎo)槍換炮:呼吸之間,那些讓小白也能比肩大師的神器
2.AI降臨:那些好比開(kāi)掛的相關(guān)AI。
階段2 從業(yè)務(wù)的目標(biāo)開(kāi)始規(guī)劃PPT (4.5)
導(dǎo)語(yǔ):以業(yè)務(wù)目標(biāo)為終點(diǎn),而不是以演示、PPT或說(shuō)服為終點(diǎn)。
一、透視工作和業(yè)務(wù)的要害
1.從使命的大局和最具體的目標(biāo)和定位入手
2.從最具體的瓶頸、困難和拒絕挖掘要害
3.常見(jiàn)工作場(chǎng)景的業(yè)務(wù)要害
二、精準(zhǔn)或安全的把握受眾
1.找準(zhǔn)關(guān)鍵受眾
2.基于業(yè)務(wù)目標(biāo)調(diào)查和分析受眾
3.根據(jù)受眾畫(huà)像和目標(biāo)規(guī)劃核心內(nèi)容
4.預(yù)設(shè)受眾的不同反應(yīng),準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)措施
三、根據(jù)業(yè)務(wù)和受眾特點(diǎn),規(guī)劃內(nèi)容大局
1.以結(jié)構(gòu)化思維,以終為始的規(guī)劃內(nèi)容顆粒
2.用線(xiàn)性的思維和邏輯規(guī)劃內(nèi)容順序
3.正反金字塔的組織頁(yè)面內(nèi)容
4.把業(yè)務(wù)目標(biāo)拆解到具體的演示目標(biāo),明確每個(gè)內(nèi)容顆粒的演示和表達(dá)目標(biāo)
5.為內(nèi)容顆粒策劃相關(guān)的關(guān)鍵文眼
6.圍繞關(guān)鍵文眼展開(kāi)具體內(nèi)容
階段3 打造觀點(diǎn)有力、吸引有力、說(shuō)服有力的內(nèi)容和演說(shuō) (6)
導(dǎo)語(yǔ):如果內(nèi)容和演說(shuō)足夠好,你有沒(méi)有PPT、PPT做多爛都沒(méi)關(guān)系,好的內(nèi)容和演說(shuō)才是業(yè)務(wù)效果最有力的保障。
一、如何讓受眾保持愛(ài)聽(tīng)與饑渴
1.以受眾不愛(ài)聽(tīng)為前提去規(guī)劃講演內(nèi)容線(xiàn)
2.減少支線(xiàn),少才是多
3.以吸引力為原則增加有料的包袱
二、讓內(nèi)容更穿透的奧秘
1.理性因素占優(yōu),重在讓快速受眾聽(tīng)懂
2.理性因素劣勢(shì),學(xué)會(huì)讓受眾沖動(dòng)
3.打造令人印象深刻的講演內(nèi)容線(xiàn)
4.結(jié)構(gòu)化思維,但線(xiàn)性的表達(dá):沒(méi)人記得你10分鐘前說(shuō)了什么,受眾不是來(lái)求學(xué)的。
5.拋棄無(wú)聊嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇髽?biāo)題,每一頁(yè)都要要落實(shí)文眼!
6.學(xué)會(huì)講好故事
7.補(bǔ)充技巧:
- 摒棄復(fù)雜圖示和多內(nèi)容堆砌,一頁(yè)只講一個(gè)點(diǎn),善用高橋流
- 可以要導(dǎo)航,但不要顯著的導(dǎo)航;
- 讓受眾聚焦在聽(tīng)你講而不是看你的幻燈片;
- 會(huì)講人話(huà),才有幽默有趣的可能;
三、快速掌握做好演說(shuō)的能力
1.如何訓(xùn)練自己的演說(shuō)能力
- 找到適合自己的演說(shuō)風(fēng)格
- 找準(zhǔn)對(duì)象深度模仿的技巧和方法
- 如何在日常鍛煉自己的演說(shuō)能力
2.讓演說(shuō)更精彩的技巧
- 學(xué)會(huì)保持你最擅長(zhǎng)的本色和自然狀態(tài),并同時(shí)適度興奮起來(lái)
- 掌握語(yǔ)速和氣勢(shì)的影響
- 客服緊張的方法和技巧
階段4 常見(jiàn)演示業(yè)務(wù)場(chǎng)景的要害和策劃要點(diǎn) (8)
導(dǎo)語(yǔ):PPT主要的使用場(chǎng)景依照用途、特點(diǎn),可以歸類(lèi)為3大場(chǎng)景,這些場(chǎng)景都有一些各自更針對(duì)性的商務(wù)演示策劃方法論。
一、如何策劃好報(bào)告型的職場(chǎng)/商務(wù)演示
1.適合場(chǎng)景:計(jì)劃、總結(jié)、方案、匯報(bào)、研討、會(huì)議等報(bào)告類(lèi)場(chǎng)景
2.目標(biāo)特性:不僅僅是說(shuō)服而已
3.受眾狀態(tài):職場(chǎng)受眾的常見(jiàn)狀態(tài)和一般特點(diǎn)
4.部分亮點(diǎn)內(nèi)容和技巧:
- 結(jié)構(gòu)化思維,金字塔布局;學(xué)會(huì)用上位視角審視工作。
- 功夫往往在臺(tái)面下,不要只盯著說(shuō)服
二、計(jì)劃和總結(jié)
1.上級(jí)組織需要我們?cè)谟?jì)劃和總結(jié)中展現(xiàn)什么
2.以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為核心,并把目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿始終
3.高水平的計(jì)劃:減少對(duì)主觀能動(dòng)性的依賴(lài),讓它客觀上就更容易完成
4.高水平的總結(jié):
- 工作指標(biāo)化、因子數(shù)據(jù)化
- 日常工作要關(guān)注高頻重復(fù)事務(wù)如何優(yōu)化(降本增效,替代)
- 深挖問(wèn)題、不足、瓶頸,拿出解決方案或解決方案的探索
5.學(xué)會(huì)提出合理且可得的資源需求
6.謹(jǐn)慎適當(dāng)?shù)慕铏C(jī)抒發(fā)情感
7.計(jì)劃和總結(jié)的常見(jiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)
三、如何策劃好講解型的商務(wù)演示
1.適合場(chǎng)景:培訓(xùn)教學(xué)、主題分享,交流活動(dòng)
2.目標(biāo)特性:先要讓人愛(ài)聽(tīng),還要獲得認(rèn)同,底線(xiàn)是展現(xiàn)良好形象和風(fēng)采
3.受眾方面要注意:自由型和強(qiáng)制型的聽(tīng)眾不同,不要預(yù)設(shè)受眾是來(lái)求學(xué)的
4.部分亮點(diǎn)內(nèi)容:
- 讓受眾更易聽(tīng)懂的技巧和方法——配合和利用受眾的理性
- 讓受眾“鬼迷心竅”的手段——激發(fā)受眾的非理性
- 根據(jù)需要靈活選擇結(jié)構(gòu)化/探究式的內(nèi)容線(xiàn);
- 讓每一頁(yè)講解都穿透的方法。
四、如何做好展示型的商務(wù)演示
1.適合場(chǎng)景:大客戶(hù)溝通,發(fā)布會(huì)等場(chǎng)景
2.目標(biāo):認(rèn)同你的事,認(rèn)同你的人
3.受眾方面要注意:
- 受眾可能偏理性或偏感性,對(duì)癥下藥。
- 理性條件不占優(yōu)是常態(tài),學(xué)會(huì)讓客戶(hù)沖動(dòng)和非理性。
4.部分亮點(diǎn)內(nèi)容和技巧:
- 如何激發(fā)和利用受眾的非理性
- 如何利用好受眾的理性
- 讓每一頁(yè)講解都穿透的方法
- 大一些,再大一些!
階段5 高速提升PPT視覺(jué)體驗(yàn) (14)
導(dǎo)語(yǔ):體驗(yàn)全網(wǎng)好評(píng)率最高(基本全平臺(tái)100%)的PPT視覺(jué)體驗(yàn)升級(jí)方法論和教學(xué)。
一、高級(jí)感視覺(jué)表達(dá)的基礎(chǔ)
1.先來(lái)消滅常見(jiàn)的本能型錯(cuò)誤
2.讓PPT內(nèi)容邏輯可視化的技巧和方法
3.視覺(jué)設(shè)計(jì)的6項(xiàng)基本思維
4.字體情感和工作場(chǎng)景的字體使用技巧
5.配色的原理和方法
二、8步走,疾速作好PPT的視覺(jué)呈現(xiàn)
1.對(duì)word文檔或原始幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)化處理
2.利用AI或智能化手段進(jìn)行排版
3.修正AI或智能化手段排版的不足
4.讓每一頁(yè)幻燈片都有文眼
5.生動(dòng)優(yōu)雅的追加配圖、表格或圖表
6.枯燥文字圖示化,抽象邏輯可視化
7.快速適當(dāng)設(shè)置與演說(shuō)節(jié)奏同頻的動(dòng)畫(huà)
8.用環(huán)境性動(dòng)畫(huà)增強(qiáng)吸引和視覺(jué)表達(dá)
階段6 模擬實(shí)戰(zhàn)(20)
導(dǎo)語(yǔ):孫老師課程的干貨率非常高,而職場(chǎng)人學(xué)完了就完了是常態(tài),沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)演練的鞏固和體會(huì),遺忘一些很干很棒的技巧和方法就在所難免,實(shí)戰(zhàn)+輔導(dǎo)會(huì)讓所學(xué)更鞏固。
一、實(shí)戰(zhàn)演練鞏固和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
1.選定常用的業(yè)務(wù)PPT、演示場(chǎng)景和若干實(shí)戰(zhàn)演練的骨干,必要時(shí)進(jìn)行分組。
2.根據(jù)所學(xué),分組或老師帶領(lǐng)進(jìn)行受眾分析、工作分析、演說(shuō)規(guī)劃、內(nèi)容策劃、PPT制作和設(shè)計(jì)分析等,并針對(duì)遇到的問(wèn)題輔導(dǎo)答疑。
3.學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演說(shuō),老師與學(xué)員一起對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示演說(shuō)的案例進(jìn)行分析和優(yōu)化。
4.根據(jù)輔導(dǎo)完成所選業(yè)務(wù)PPT從內(nèi)容到設(shè)計(jì)的優(yōu)化,形成可使用的成果,也可以形成范本或案例。
二、根據(jù)甲方需求酌情提供后續(xù)相關(guān)業(yè)務(wù)的優(yōu)化建議
贈(zèng)品:有能力,還要有工具
·免費(fèi)贈(zèng)送精品模板和商務(wù)場(chǎng)景常用的素材庫(kù)
·免費(fèi)贈(zèng)送本培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的《職場(chǎng)/商務(wù)演示內(nèi)容策劃自查表》
·免費(fèi)贈(zèng)送《PPT快捷鍵大全》
·贈(zèng)送PPT高端定制需求的優(yōu)惠政策
授課講師介紹
孫老師
概述:
10年辦公軟件和演示表達(dá)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
累計(jì)服務(wù)學(xué)員100W+
北京市原創(chuàng)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)顧問(wèn)
中國(guó)培訓(xùn)“我是好講師”大賽全國(guó)決賽集訓(xùn)營(yíng)特聘PPT輔導(dǎo)專(zhuān)家;
金山WPS精品課類(lèi)目主推講師(NO.1)
跟誰(shuí)學(xué)主推金牌講師
阿里淘天一職學(xué)主推講師
滬江CC主推講師
多貝類(lèi)目NO.1講師
有道精品課主推類(lèi)目講師
還在包括愛(ài)奇藝、騰訊視頻等多個(gè)平臺(tái)特邀和主推。
典型客戶(hù):
國(guó)家能源系統(tǒng)系列企業(yè)/跟誰(shuí)學(xué)/中糧/搜狐/航發(fā)動(dòng)力/平安集團(tuán)/光大銀行/郵儲(chǔ)銀行/原子高科/北京化工大學(xué)/浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)/中央財(cái)經(jīng)大學(xué)/北京師范大學(xué)……
培訓(xùn)內(nèi)容和特色:
孫老師以提升演示場(chǎng)景的業(yè)務(wù)效果為出發(fā)點(diǎn)和目的,以提升相關(guān)人員對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)關(guān)鍵要素的理解,提升演示、演說(shuō)和表達(dá)技巧為關(guān)鍵路徑,以本客戶(hù)個(gè)性化的具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景的具體問(wèn)題解決為,以業(yè)務(wù)效果為衡量準(zhǔn)繩,以快速見(jiàn)效為基本考量,融合了傳播學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等眾多最新和領(lǐng)先的理念,率先獨(dú)創(chuàng)了能夠?qū)?shí)際業(yè)務(wù)效果負(fù)責(zé)的《刨根業(yè)務(wù)效果的商務(wù)演示升級(jí)術(shù)》、《鳥(niǎo)槍換炮,如何利用AI打造一人成軍》,《利用AI快速玩轉(zhuǎn)excel》,《讓商務(wù)演說(shuō)快速擁有說(shuō)服力的奧秘》,《降本增效:讓營(yíng)銷(xiāo)崗位能力換代的那些工具》,《完美演示全系列PPT設(shè)計(jì)思維和制作技巧》,《學(xué)會(huì)打造高形象度的商務(wù)word文檔》等多個(gè)能有效提升業(yè)績(jī)達(dá)成率、員工能力、工作素養(yǎng)和工作質(zhì)量的版權(quán)課程。
孫老師對(duì)企業(yè)文化和流程再造還有相當(dāng)深入的研究,對(duì)企業(yè)文化天上飄,員工想法地上跑,團(tuán)隊(duì)行為不聚焦的狀態(tài)和解決極有心得。這些研究的成果和心得都能夠掰開(kāi)揉碎到上述大部分培訓(xùn)主題中,也能夠提供專(zhuān)門(mén)的企業(yè)文化建設(shè)和管理流程再造的咨詢(xún)+培訓(xùn)服務(wù)。
孫老師也有很多職場(chǎng)和企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和心得,也可以根據(jù)甲方需求定制有關(guān)如何做好日常工作、目標(biāo)管理、溝通協(xié)調(diào)、工作使命感等方面的培訓(xùn)。
——提出根效培訓(xùn)理念和相關(guān)培訓(xùn)產(chǎn)品,主張培訓(xùn)項(xiàng)目和產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)以企業(yè)具體的業(yè)務(wù)問(wèn)題或目標(biāo)為根,能夠可測(cè)量、可感知明確效果,能夠落實(shí)到具體業(yè)務(wù)問(wèn)題的解決或業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上。得益于長(zhǎng)期大量與大量企業(yè)的調(diào)研、交流和實(shí)踐,孫老師總結(jié)出了一套行之有效的培訓(xùn)模型(TROPICA),能夠讓傳統(tǒng)培訓(xùn)了、講挺好,效果多少不知道的培訓(xùn)項(xiàng)目,變得效果在業(yè)務(wù)端可見(jiàn)/可測(cè)。
——提出咨詢(xún)式培訓(xùn)的理念和方法,孫老師有能力站在既懂業(yè)務(wù),又懂專(zhuān)業(yè)的位置,不僅僅滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,還能幫助客戶(hù)優(yōu)化和挖掘出對(duì)業(yè)務(wù)更有幫助的培訓(xùn)方案,并提供相關(guān)流程和管理方法的優(yōu)化建議。
——在PPT方面,孫老師及其團(tuán)隊(duì)在8年多的時(shí)間,不斷更新迭代優(yōu)化了全領(lǐng)域全內(nèi)容全對(duì)象全用途的有關(guān)PPT和演示方面的課程。能夠支持甲方的任何對(duì)象、任何場(chǎng)景、任何內(nèi)容的培訓(xùn)需求。在龐大內(nèi)容庫(kù)的基礎(chǔ)上,孫老師提出了因需疾速、一站到位、按需組課的PPT培訓(xùn)理念和模型,設(shè)計(jì)思維公式化的課程體系,搭配配套工具庫(kù),讓受訓(xùn)者最短只需1天就能掌握從word文檔一步一步做到排版精美、邏輯可視化、頁(yè)面動(dòng)態(tài)炫酷吸睛的PPT。也可以讓受訓(xùn)者在極短的時(shí)間達(dá)到比肩專(zhuān)業(yè)的PPT制作和運(yùn)用效果。
背景和經(jīng)歷:
孫老師擁有百萬(wàn)學(xué)員和粉絲,涉及眾多行業(yè)和崗位;同時(shí)還有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有過(guò)2次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),極強(qiáng)的流程再造能力,獨(dú)特的洞察和分析能力,能夠有效深入的指導(dǎo)相關(guān)具體業(yè)務(wù)(尤其職能、銷(xiāo)售、商務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、管理類(lèi)崗位)的進(jìn)化,是根效培訓(xùn)得以落實(shí)的重要保障。
孫老師同時(shí)還投資并打造了一家專(zhuān)業(yè)的商演PPT定制設(shè)計(jì)公司,已經(jīng)累計(jì)服務(wù)超過(guò)600家企事業(yè)單位和黨政軍警機(jī)關(guān),其中超過(guò)40家是國(guó)內(nèi)或全球500強(qiáng),擁有70余簽約設(shè)計(jì)師,其中四分之一為孫老師的學(xué)員。孫老師本人輔導(dǎo)過(guò)數(shù)萬(wàn)付費(fèi)的PPT和演示表達(dá)的學(xué)員,他們來(lái)覆蓋各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域,覆蓋從12到76歲的年齡段,覆蓋各種能夠想象的狀態(tài),孫老師指導(dǎo)的殘疾人學(xué)員都有40余人,有人甚至已經(jīng)依靠定制PPT年入40余萬(wàn)并且被央媒報(bào)道。這是孫老師能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)全對(duì)象定制商業(yè)演示培訓(xùn)方案并有效實(shí)施的關(guān)鍵保障。
孫老師在2013年前,在多家企業(yè)進(jìn)行過(guò)管理流程再造、管理體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)的工作,帶領(lǐng)過(guò)超過(guò)50人的團(tuán)隊(duì);孫老師做過(guò)銷(xiāo)售、做過(guò)商務(wù)、做過(guò)秘書(shū)、助理,也做過(guò)高管。孫老師完全自學(xué)從PPT小白轉(zhuǎn)變成PPT行業(yè)的大神,對(duì)普通人的PPT成長(zhǎng)和進(jìn)步可以說(shuō)十分了解;孫老師沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)培訓(xùn)行業(yè),也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)任何培訓(xùn)理論,即便存在如此多的不利因素,在不到一年的時(shí)間,孫老師出道即成為廣受歡迎的網(wǎng)絡(luò)名師,其培訓(xùn)的觀念和理論自有不凡之處。孫老師與傳統(tǒng)的培訓(xùn)師相比有十分鮮明的個(gè)性和區(qū)別,聽(tīng)取他的課程,在干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的同時(shí),您會(huì)有相當(dāng)新鮮的感覺(jué)。
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