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培訓(xùn)時(shí)間
樂(lè)學(xué)TTT:互動(dòng)式教學(xué)技巧與演繹
  • 樂(lè)學(xué)TTT:互動(dòng)式教學(xué)技巧與演繹
  • 企業(yè)的優(yōu)秀中層干部,除了職位晉升給予金錢和權(quán)力的鼓勵(lì)外,更寬更廣的發(fā)展機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間,及精神面的激勵(lì)更是不可或缺。因此,提升為『內(nèi)部兼職講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去,負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的功能;更可擴(kuò)大影響層面,成為員工們學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。
  • 主講老師:杜老師  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間:2024-04-11
6800.00/人
TTT-內(nèi)訓(xùn)師蝶變訓(xùn)練營(yíng)
  • TTT-內(nèi)訓(xùn)師蝶變訓(xùn)練營(yíng)
  • 組織經(jīng)驗(yàn)的流失讓組織停滯不前,組織經(jīng)驗(yàn)的藏匿讓寶玉蒙塵,如何將組織經(jīng)驗(yàn)有效傳承并且結(jié)合到人才發(fā)展,內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)即是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 由于大家對(duì)內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知不同,也呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),能講不能落地,經(jīng)驗(yàn)倒不出,參與度不高……大張旗鼓地開(kāi)始流于形式地存在最后變成虎頭蛇尾。 如何充分發(fā)揮內(nèi)訓(xùn)師的價(jià)值,即讓員工通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師角色做自我提升和發(fā)展,也讓企業(yè)能夠但其力內(nèi)訓(xùn)師讓組織經(jīng)驗(yàn)流淌并演變成價(jià)值。
  • 主講老師:王老師  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間:2024-03-21
6800.00/人
TTT-內(nèi)訓(xùn)師講授技巧與課程開(kāi)發(fā)
  • TTT-內(nèi)訓(xùn)師講授技巧與課程開(kāi)發(fā)
  • 企業(yè)追求可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo)就是學(xué)習(xí)型組織的建立。學(xué)習(xí)型組織的建立基于自我超越、心智模式、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、共同愿景和系統(tǒng)思考。
  • 主講老師:王老師  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間:2024-03-15
4600.00/人
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
  • TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
  • 《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長(zhǎng)的課程,旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧,以實(shí)現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個(gè)充滿實(shí)踐的2天課程中,您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),通過(guò)清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開(kāi)發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)和有趣專注的現(xiàn)場(chǎng)演繹,提升自己的培訓(xùn)能力。
  • 主講老師:姜老師  開(kāi)課地點(diǎn):[上海] 開(kāi)課時(shí)間:2024-01-18
4980.00/人
TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升
  • TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升
  • 企業(yè)培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育有許多不同,這也就要求培訓(xùn)師必須把握成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),修煉好自己的教學(xué)技能,才能更好地做好企業(yè)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)師需從學(xué)員、企業(yè)及培訓(xùn)師行業(yè)等多角度去認(rèn)知培訓(xùn)師行業(yè),做到能狠狠抓住企訓(xùn)的培訓(xùn)需求、并借助于自己高人一等的培訓(xùn)及教學(xué)技能技巧去踐行培訓(xùn)師的職責(zé)。本課程從學(xué)以致用的角度修煉內(nèi)部培訓(xùn)師的全部技能,以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、實(shí)用為原則,以企業(yè)的發(fā)展要求為中心,以提升培訓(xùn)師個(gè)人的技能素質(zhì)從而提高個(gè)人績(jī)效,為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的業(yè)績(jī)。
  • 主講老師:于灃然  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間:2023-11-24
4380.00/人
TTT-內(nèi)訓(xùn)師綜合技能全面提升
  • TTT-內(nèi)訓(xùn)師綜合技能全面提升
  • TTT培訓(xùn)師是一個(gè)問(wèn)題的解決者,通過(guò)前期企業(yè)系統(tǒng)化的需求調(diào)研,確定企業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵原因和責(zé)任人,然后運(yùn)用視覺(jué)化工具進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決方案,在需求調(diào)研的前提下,運(yùn)用視覺(jué)化工具進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和課程互動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)引導(dǎo)框架,最后講師授課。整個(gè)課程在視覺(jué)化的基礎(chǔ)下進(jìn)行授課
  • 主講老師:吳軍  開(kāi)課地點(diǎn):[湖北武漢市] 開(kāi)課時(shí)間:2023-10-26
4680.00/人
TTM-從0到1企業(yè)培訓(xùn)體系搭建全流程
  • TTM-從0到1企業(yè)培訓(xùn)體系搭建全流程
  • 企業(yè)培訓(xùn)體系,是指在企業(yè)內(nèi)部建立一個(gè)系統(tǒng)的、與企業(yè)的發(fā)展以及人力資源管理相配套的培訓(xùn)管理體系、培訓(xùn)課程體系以及培訓(xùn)實(shí)施體系。培訓(xùn)管理體系包括培訓(xùn)制度、培訓(xùn)政策、管理人員培訓(xùn)職責(zé)管理、培訓(xùn)信息搜集反饋與管理、培訓(xùn)評(píng)估體系、培訓(xùn)預(yù)算及費(fèi)用管理、培訓(xùn)與績(jī)效考核管理等一系列與培訓(xùn)相關(guān)的制度。
  • 主講老師:李聲華  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間:2023-10-27
4380.00/人
培訓(xùn)師王者裝備——玩轉(zhuǎn)戲劇工具
  • 培訓(xùn)師王者裝備——玩轉(zhuǎn)戲劇工具
  • 雖然TTT只有二至三天的課程安排,但是,它卻能起到幫助企業(yè)建立培訓(xùn)系統(tǒng),根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)課程進(jìn)行資源配置和組織管理的作用。同等重要的是,它為企業(yè)培訓(xùn)了內(nèi)部的培訓(xùn)師。解決了外部培訓(xùn)不能緊貼企業(yè)需求的培訓(xùn)不足。通過(guò)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)評(píng)估程序的建立,也避免了有些企業(yè)為了培訓(xùn)而培訓(xùn)的弊病。
  • 主講老師:專職講師  開(kāi)課地點(diǎn):[北京] 開(kāi)課時(shí)間:2023-09-15
2990.00/人
TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)五步精煉
  • TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)五步精煉
  • 很多企業(yè)在進(jìn)行TTT培訓(xùn)的時(shí)候只注重學(xué)員表達(dá)能力的訓(xùn)練,卻忽略了課件企劃方面的培養(yǎng)。其實(shí),專業(yè)的教學(xué)創(chuàng)意是從企劃開(kāi)始的,如果缺乏企劃能力,課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就會(huì)缺乏合理性,知識(shí)結(jié)構(gòu)混亂、模糊,這時(shí)即便有再好的表達(dá)能力,因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)性,最后學(xué)員接受的有用知識(shí)也少得可憐。
  • 主講老師:專職講師  開(kāi)課地點(diǎn):[上海] 開(kāi)課時(shí)間:2023-11-03
2998.00/人
TTT培訓(xùn)師必備:講授與引導(dǎo)技術(shù)
  • TTT培訓(xùn)師必備:講授與引導(dǎo)技術(shù)
  • TTT(Training the Trainer to Train)培訓(xùn),指的是以視覺(jué)化的工具為基礎(chǔ),在培訓(xùn)中以視覺(jué)化框架貫穿全場(chǎng),為學(xué)員提供視覺(jué)化工具,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。TTT的課程是企業(yè)所需的最實(shí)用的培訓(xùn)之一。
  • 主講老師:專職講師  開(kāi)課地點(diǎn):[上海] 開(kāi)課時(shí)間:2023-11-02
5480.00/人
培訓(xùn)需求分析及投資效果評(píng)估
  • 培訓(xùn)需求分析及投資效果評(píng)估
  • 培訓(xùn)需求分析是指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門采取各種辦法和技術(shù),對(duì)組織及成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,從而確定培訓(xùn)必要性及培訓(xùn)內(nèi)容的過(guò)程。培訓(xùn)需求分析就是采用科學(xué)的方法弄清誰(shuí)最需要培訓(xùn)、為什么要培訓(xùn)、培訓(xùn)什么等問(wèn)題,并進(jìn)行深入探索研究的過(guò)程。它具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性,是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃、有效地實(shí)施培訓(xùn)的前提,是現(xiàn)代培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié),是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)工作至關(guān)重要,是使培訓(xùn)工作準(zhǔn)確、及時(shí)和有效的重要保證。
  • 主講老師:專職講師  開(kāi)課地點(diǎn):[上海] 開(kāi)課時(shí)間:2023-11-01
5190.00/人
TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升
  • TTT內(nèi)訓(xùn)師綜合技能提升
  • TTT是“Training the Trainer to Train”的英文縮寫,意指“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的訓(xùn)練”。是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程,同時(shí)也是世界500強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。
  • 主講老師:于灃然  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東廣州市] 開(kāi)課時(shí)間:2023-05-19
4380.00/人
企業(yè)培訓(xùn)師TTT之授課技巧
  • 企業(yè)培訓(xùn)師TTT之授課技巧
  • “TTT進(jìn)階系列”在過(guò)去十多年的時(shí)間里不斷升級(jí),且通過(guò)中遠(yuǎn)海運(yùn)、首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)、恒大地產(chǎn)、中建五局、工商銀行、國(guó)家電網(wǎng)、中電國(guó)際、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、索尼公司等上百家集團(tuán)級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目的肯定,其中,中國(guó)移動(dòng)DICT(集團(tuán)級(jí)) 綜合實(shí)訓(xùn)基地已連續(xù)四年(2018-2021)輔導(dǎo)開(kāi)發(fā)關(guān)于5G、大數(shù)據(jù)、云網(wǎng)等50多門專業(yè)精品課。
  • 主講老師:陳老師  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間:2023-03-23
4980.00/人
TTT內(nèi)訓(xùn)師能力提升-授課技巧及課程開(kāi)發(fā)
  • TTT內(nèi)訓(xùn)師能力提升-授課技巧及課程開(kāi)發(fā)
  • 本課程將幫助企業(yè)技術(shù)型專業(yè)人員快速突破培訓(xùn)障礙,減少自我摸索的時(shí)間,并通過(guò)結(jié)合企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的系統(tǒng)、模式、技巧、場(chǎng)景和成功經(jīng)驗(yàn)的講授,高老師獨(dú)創(chuàng)的“五步成師”授課技巧,能有效幫助參加者理解并掌握專業(yè)培訓(xùn)者的授課技能,提升培訓(xùn)效果。
  • 主講老師:高老師  開(kāi)課地點(diǎn):[江蘇蘇州市] 開(kāi)課時(shí)間:2023-03-28
4200.00/人
卓越培訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練營(yíng)
  • 卓越培訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練營(yíng)
  • 很多企業(yè)內(nèi)部講師都是企業(yè)各業(yè)務(wù)部門的精英和骨干,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,但就是不能很好的表達(dá)出來(lái),導(dǎo)致上課時(shí)學(xué)員提不起興趣,培訓(xùn)沒(méi)有效果。所以提高內(nèi)部講師的講課水平,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師隊(duì)伍已經(jīng)成為企業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)務(wù)之急!
  • 主講老師:魏老師  開(kāi)課地點(diǎn):[北京] 開(kāi)課時(shí)間:2023-02-24
4600.00/人
精品微課設(shè)計(jì)&制作技巧
  • 精品微課設(shè)計(jì)&制作技巧
  • 5G時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)多媒體傳輸大放異彩,傳統(tǒng)的線下教學(xué)很大一部份轉(zhuǎn)移到了線上,多媒體微課短,小,精,煉的特點(diǎn)使得全民碎片化學(xué)習(xí)得以實(shí)現(xiàn),低成本短時(shí)效的學(xué)習(xí)方式正變得越來(lái)越流行,多媒體微課無(wú)論在企業(yè)培訓(xùn)還是個(gè)人推廣方面變得越來(lái)越重要。
  • 主講老師:隆宇  開(kāi)課地點(diǎn):[上海] 開(kāi)課時(shí)間:2022-12-17
2980.00/人
TTT—魅力登臺(tái),精彩教學(xué)
  • TTT—魅力登臺(tái),精彩教學(xué)
  • 通過(guò)本次培訓(xùn)項(xiàng)目,學(xué)員將會(huì):-明確培訓(xùn)技巧發(fā)展的趨勢(shì)及特點(diǎn)-掌握多種有效開(kāi)場(chǎng)方式
  • 主講老師:郭老師  開(kāi)課地點(diǎn):[四川成都市] 開(kāi)課時(shí)間:2022-03-17
1280.00/人
TTT內(nèi)訓(xùn)師必備:講授與引導(dǎo)技術(shù)
5480.00/人
培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)
  • 培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)
  • 為什么培訓(xùn)總是缺乏吸引力?為什么培訓(xùn)師無(wú)法把控培訓(xùn)場(chǎng)面?如何提高培訓(xùn)師的課程開(kāi)發(fā)水平?如何讓培訓(xùn)真正有效?怎么樣吸引學(xué)員參與?如何提高課程滿意度?培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)課程幫助參加者快速突破培訓(xùn)障礙,減少自我摸索的時(shí)間,幫助參加者理解并掌握專業(yè)培訓(xùn)者的重要技能,盡快成為優(yōu)秀培訓(xùn)師。
  • 主講老師:張老師  開(kāi)課地點(diǎn):[北京] 開(kāi)課時(shí)間:2022-03-20
3980.00/人
TTT—內(nèi)部講師全面提升訓(xùn)練
  • TTT—內(nèi)部講師全面提升訓(xùn)練
  • TTT內(nèi)部講師授課技巧課程,從培訓(xùn)師職業(yè)形象訓(xùn)練、內(nèi)容呈現(xiàn)訓(xùn)練、經(jīng)典培訓(xùn)教學(xué)方法、現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)等角度,系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練,為您提供思路與方法!
  • 主講老師:任旭峰  開(kāi)課地點(diǎn):[廣東深圳市] 開(kāi)課時(shí)間:2022-05-27
4200.00/人
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