主講老師: | 方漢土 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 會(huì)點(diǎn)、會(huì)敲、會(huì)錄入的不叫技能,點(diǎn)得快且準(zhǔn)、敲得快且準(zhǔn)、錄入的快且準(zhǔn)的那才叫技能。有學(xué)過這三項(xiàng)技能的人深有體會(huì),練到了一定階段會(huì)遇到瓶頸,很難突破。更有甚者,一開始方法就錯(cuò)了,練起來更費(fèi)勁。這時(shí)候需要老師的指導(dǎo)與點(diǎn)撥?!度苴A家—點(diǎn)鈔、文字錄入、傳票技能培訓(xùn)》課程不像理論課程,它需要的是方法正確、優(yōu)質(zhì),技術(shù)細(xì)節(jié)看清、看透,做到每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。這個(gè)課程就是教會(huì)你這些方法、細(xì)節(jié)和技巧。不論是剛?cè)胄械男聠T工,還是參加競(jìng)賽的選手,都能夠從培訓(xùn)輔導(dǎo)中學(xué)到技能。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-16 21:37 |
課程背景:
點(diǎn)鈔、文字錄入、傳票是銀行從業(yè)人員的基本技能,也是非常傳統(tǒng)的技能,是一代代銀行人創(chuàng)造和實(shí)踐的智慧結(jié)晶,是薪火相傳、技藝傳承的文化火把。時(shí)代發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的沉淀和傳承,離不開匠人精神、技藝文化的傳遞。點(diǎn)鈔識(shí)假和文字錄入競(jìng)賽是速度和效率的比拼,展現(xiàn)的是一種自強(qiáng)不息、拼搏向上,突破自我的競(jìng)爭(zhēng)文化,最能體現(xiàn)銀行人的核心軟實(shí)力。
會(huì)點(diǎn)、會(huì)敲、會(huì)錄入的不叫技能,點(diǎn)得快且準(zhǔn)、敲得快且準(zhǔn)、錄入的快且準(zhǔn)的那才叫技能。有學(xué)過這三項(xiàng)技能的人深有體會(huì),練到了一定階段會(huì)遇到瓶頸,很難突破。更有甚者,一開始方法就錯(cuò)了,練起來更費(fèi)勁。這時(shí)候需要老師的指導(dǎo)與點(diǎn)撥?!度苴A家—點(diǎn)鈔、文字錄入、傳票技能培訓(xùn)》課程不像理論課程,它需要的是方法正確、優(yōu)質(zhì),技術(shù)細(xì)節(jié)看清、看透,做到每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。這個(gè)課程就是教會(huì)你這些方法、細(xì)節(jié)和技巧。不論是剛?cè)胄械男聠T工,還是參加競(jìng)賽的選手,都能夠從培訓(xùn)輔導(dǎo)中學(xué)到技能。
課程收益:
● 快速學(xué)會(huì)三項(xiàng)技能,順利通過考核和上崗;
● 讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)技能的意義,并從中獲得樂趣;
● 傳授正宗、標(biāo)準(zhǔn)的方法,讓學(xué)員一勞永逸;
● 能夠發(fā)現(xiàn)并根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),找到適合自己的調(diào)整方法。
課程特色:
● 一對(duì)一輔導(dǎo)、私人定制化服務(wù);
● 課堂輕松活躍、學(xué)習(xí)效果佳;
● 清楚每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)、精準(zhǔn)施策;
● 糾正散亂、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);
● 名師教學(xué)、言傳身教。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:新行員、比賽選手等
課程方式:翻轉(zhuǎn)課堂、現(xiàn)場(chǎng)演示、動(dòng)作分解、一對(duì)一輔導(dǎo)等
課程大綱
第一講:?jiǎn)沃竼螐堻c(diǎn)鈔法
一、手持式單指單張
1. 手持式單指單張點(diǎn)鈔法的特點(diǎn)
2. 手持式單指單張點(diǎn)鈔法的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
點(diǎn)鈔方法:左手持鈔,右手拇指向右下?lián)茆n。
優(yōu)點(diǎn):速度快,便于識(shí)別假幣、拼湊幣、挑剔殘幣
速度:10分鐘可點(diǎn)2500-2800張
二、壓按式單指單張
1. 壓按式單指單張點(diǎn)鈔法的特點(diǎn)
2. 壓按式單指單張點(diǎn)鈔法的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
點(diǎn)鈔方法:左手持鈔,右手拇指向右下?lián)茆n。
優(yōu)點(diǎn):速度快,便于識(shí)別假幣、拼湊幣、挑剔殘幣
速度:10分鐘可點(diǎn)2700-3000張
三、切刀式單指單張
1. 切刀式單指單張點(diǎn)鈔法的特點(diǎn)
2. 切刀式單指單張點(diǎn)鈔法的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
點(diǎn)鈔方法:左手持鈔,右手拇指向外撥鈔。
優(yōu)點(diǎn):速度快,不便于識(shí)別假幣、拼湊幣、挑剔殘幣
速度:10分鐘可點(diǎn)3000-3300張
第二講:花式點(diǎn)鈔法
一、手持式四指四張點(diǎn)鈔法
1. 手持式四指四張點(diǎn)鈔法的特點(diǎn)
2. 手持式四指四張點(diǎn)鈔法的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
點(diǎn)鈔方法:左手持鈔,右手四根手指向外撥鈔。
優(yōu)點(diǎn):速度快,但不便于識(shí)別假幣、拼湊幣、挑剔殘幣
速度:10分鐘可點(diǎn)4000-6000張
二、琵琶式點(diǎn)鈔法(即五指五張點(diǎn)鈔法)
1. 琵琶式點(diǎn)鈔法的特點(diǎn)
2. 琵琶式點(diǎn)鈔法的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
點(diǎn)鈔方法:左手持鈔,右手大拇指向外撥鈔,其余四根手指向內(nèi)撥鈔。
優(yōu)點(diǎn):速度快,但不便于識(shí)別假幣、拼湊幣、挑剔殘幣
速度:10分鐘可點(diǎn)4000-6000張
三、扇形點(diǎn)鈔法
1. 琵琶式點(diǎn)鈔法的特點(diǎn)
2. 琵琶式點(diǎn)鈔法的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
點(diǎn)鈔方法:雙手持鈔,借助手腕的力量將鈔券展開,然后用右手拇指與食指分組清點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):速度快,但不便于識(shí)別假幣、拼湊幣、挑剔殘幣
速度:10分鐘可點(diǎn)6000-7000張
四、點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)
1. 抓鈔的動(dòng)作及技巧
2. 退鈔的動(dòng)作
3. 扎把的方法
第三講:文字錄入技巧
一、五筆輸入法的優(yōu)勢(shì)
1. 用鍵率低
2. 重碼率低
3. 不認(rèn)識(shí)的字照樣打
二、盲打訓(xùn)練
1. 切忌用眼睛去找鍵位
2. 切忌去改正輸入錯(cuò)誤
三、拆字訓(xùn)練
1. 拆字的原則
2. 認(rèn)識(shí)字根
3. 識(shí)別碼練習(xí)
4. 單字練習(xí)
5. 生僻字練習(xí)
四、提速訓(xùn)練
1. 詞組練習(xí)
2. 句子練習(xí)
3. 戶名練習(xí)
4. 文章練習(xí)
第四講:傳票技能
一、翻打傳票的技巧
1. 正確的指法、坐姿
2. 計(jì)算器、紙、筆、傳票的擺放位置
3. 記數(shù)的方法
二、盲打訓(xùn)練
1. 切忌用眼睛去找鍵位
2. 各個(gè)手指各司其職、各回原位
3. 無名指的訓(xùn)練
三、提速訓(xùn)練
1. 數(shù)字1-100、100-1的循環(huán)訓(xùn)練
2. 4字節(jié)、5字節(jié)的循環(huán)訓(xùn)練
3. 6字節(jié)、7字節(jié)的循環(huán)訓(xùn)練
模擬測(cè)試
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