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向下溝通與非物質(zhì)激勵

主講老師: 王群祥 王群祥

主講師資:王群祥

課時安排: 1天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-08 10:58

【培訓(xùn)對象】: 中高層管理干部

【課程時長】:1

【課程講師】:王群祥(管理技能、領(lǐng)導(dǎo)力、有效溝通、團隊建設(shè)培訓(xùn)師)

【課程大綱】

第一部分:正確溝通才能帶團隊

一、溝通的價值與影響要素

1、 溝通的概念

2、 高績效團隊的特征

2  四個條件與三個統(tǒng)一

3、 溝通對團隊績效的價值

2  溝通明確目標

2  溝通獲取資源

2  溝通推動執(zhí)行

2  溝通貫徹規(guī)則

2  溝通贏得客戶

案例故事:嚇暈的演講家、雕成龍的頭

4、 改善溝通的四個要素

(1) 如何贏得尊重改善溝通

2  溝通視窗里的秘密

(2) 共贏思維改善溝通

2  人際交往中的六種模式

2  匱乏心態(tài)與富足心態(tài)

(3) 情商對溝通的影響

2  職場情商四象限

二、改善溝通的四個維度

1、 望——用心觀察(識別情緒,營造氛圍)

(1) 溝通的三個平衡

(2) 情緒的確認與控制

(3) 五步控制溝通情緒

2  體驗練習(xí):自我狀態(tài)調(diào)整

2、 聞——移情傾聽(感同身受,贏得信任)

(1) 聆聽的五個層次

(2) 如何做到移情聆聽

(3) 如何避免四種自傳式回應(yīng)

案例:項目經(jīng)理錯怪了員工

3、 問——引導(dǎo)提問(挖掘需求,啟發(fā)責任)

(1) 提問的作用

(2) 引導(dǎo)性提問的基本句式

(3) 開放性提問與封閉式提問

互動游戲:猜數(shù)字

4、 達——尊重式表達(聚和目標,達成一致)

(1) 影響表達效果的55387原理

(2) 回顧溝通目標四步曲

(3) 如何尊重式表達

2  視頻:改變你的語言,改變你的世界

三、如何正確地對下溝通

1、 與下屬溝通的幾個場景和問題盤點

小組討論:工作中對下溝通的問題有哪些

2、 如何布置工作

1)     溝通對員工執(zhí)行力的影響

2)     單向溝通與雙向溝通

3)     布置工作的4C原則

2  互動游戲:看看你手中的作品

3、 如何指導(dǎo)工作

1)     克服位差效應(yīng)

2)     克服專家思維

3)     六問法在工作中的應(yīng)用

4、 如何講評工作

1)     一分鐘表揚的技巧

2)     如何避免暴力溝通

3)     批評的BIC法

5、 如何傳達思想

1)     傳達的三不原則

2)     不走樣(客觀)、不杜撰(主觀)、不消極(心態(tài))

3)     如何營造集體傳達與個別溝通的氛圍

2  案例討論:哪位經(jīng)理的做法是正確的

6、 如進行績效溝通

1)        績效溝通的三項準備

2)        厘清績效溝通的目標

3)        績效溝通四步法

4)        績效結(jié)果應(yīng)用與員工改進計劃

7、 如何組織下屬開會

1)        管理要多聽少說(7:3)

2)        用頭腦風暴法集思廣益

2  書面準備原則

2  人人平等原則

2  過程三不原則

3)        重要決策的平行思維法

2  六頂思考帽的模擬演練

 

第二部分:學(xué)會激勵創(chuàng)造高績效

一、建立激勵管理體系,激發(fā)員工無限動力

1.      激勵的基本內(nèi)容和原則

2.      激勵的作用和誤區(qū)

3.      管理應(yīng)遵循的激勵方式

雙因素理論的應(yīng)用

4.      管理者應(yīng)避開的激勵陷阱


二、目標激勵法-挖掘員工最深層的動力

1.      目標的四大作用

2.      團隊凝聚力,來源于共同的目標

3.      幫助員工樹立起目標感

4.      實現(xiàn)工作與使命的關(guān)聯(lián)

5.      員工職業(yè)規(guī)劃的三定法


三、贊美激勵法—感化員工心靈的催化劑

1.      贊美是最簡單的且最好的激勵方式

2.      發(fā)揮贊美特有的魔力,給員工積極向上的動力

3.      贊美的時機和四項基本原則

練習(xí)體驗:一分鐘表揚法


四、信任激勵法——讓員工更具使命感

1.      信任激勵的三作用、三必要和三技巧

2.      信任也是對員工最好的尊重

3.      與員工相互信任,比什么都重要

4.      擴大公開象限,贏得彼此信任

案例:海底撈的絕招—絕對信任員工


五、獎懲激勵法——讓員工痛并快樂著

1.      懲罰也要講究藝術(shù)性

2.      獎懲激勵中的“熱爐法則

3.      “三明治”式批評法,讓批評變?yōu)榧?/span>

4.      即時激勵,效果會更佳

名企激勵案例:海爾對員工獎懲激勵極為嚴格


六、情感激勵法—感人心者,莫過于情

1.      如何進行情感激勵(四種營造情感氛圍的方法)

2.      情感激勵,用自己的真心換取忠心

3.      感員工心者,莫過于關(guān)注其身心健康

故事案例:一雙足球鞋

七、榜樣激勵法——好領(lǐng)導(dǎo)更能激勵岀好員工

1.      好的管理者就是好的榜樣,可以影響一批人

2.      要想做好榜樣,先做好自己

3.      激勵員工前,先要激勵自己

 
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