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股權(quán)激勵方案設(shè)計,帶著問題來,拿著方案回

主講老師: 黃治民 黃治民

主講師資:黃治民

課時安排: 2-3天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程講師以22年的股權(quán)激勵研究和實踐,獨創(chuàng)的方法論,深厚的企業(yè)一線功底,成功的企業(yè)實踐經(jīng)驗,傳授股權(quán)激勵實操的技術(shù)、藝術(shù)、工具和方法。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-31 10:34

【課程背景】

這是百年未有之大變局時代,也是產(chǎn)業(yè)大革命時代, 新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式帶來了前所未有的產(chǎn)業(yè)風(fēng)潮,既導(dǎo)致了各種生產(chǎn)要素和資源的大融合, 其中知識勞動者成為核心的要素之一,加上股權(quán)激勵的造富神話不斷在坊間流傳,也促使知識勞動者的主體意識逐漸覺醒 。人力資本股權(quán)化 ,從“雇傭到合伙”,享受股權(quán)激勵,正是這些勞動者實現(xiàn)自己價值的一個有效途徑。

審時度勢、順勢而為是企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者不得不因應(yīng)的策略。

同時,隨著國家一系列扶持中小企業(yè)政策的落實,數(shù)以千萬級的創(chuàng)業(yè)者走在實現(xiàn)夢想的路途中,一大批度過了生存期的企業(yè)面臨著進一步發(fā)展的困境:

1.     合伙時哥們義氣,散伙時反目成仇,怎么防?

2.     員工認為自己為老板干的“打工仔”心態(tài),怎么變?

3.     付不起有競爭力的工資引進高端人才,怎么辦?

4.     一批中堅力量工作激情下降,怎么破?

5.     核心骨干本就缺乏,又有人另立門戶,怎么留?

6.     企業(yè)浪費無處不在,怎么堵?

7.     企業(yè)經(jīng)營業(yè)績停滯不前,怎么導(dǎo)?

靠什么來解決上述困境呢?只能是股權(quán)機制,其中股權(quán)激勵是核心手段,通過股權(quán)激勵塑造企業(yè)和核心骨干人員間的“血緣關(guān)系”,打造利益共同體、事業(yè)共同體。正所謂:“薪金百兩是外人,身股一厘自己人”,“上下同欲者勝,同舟共濟者贏”。

本課程講師以22年的股權(quán)激勵研究和實踐,獨創(chuàng)的方法論,深厚的企業(yè)一線功底,成功的企業(yè)實踐經(jīng)驗,傳授股權(quán)激勵實操的技術(shù)、藝術(shù)、工具和方法。

 

【課程收益】

1.     理解股權(quán)激勵實操的技術(shù)模型

2.     掌握股權(quán)激勵實操技術(shù)方法論

3.     理解股權(quán)激勵實操的藝術(shù)模型

4.     深入理解股權(quán)激勵實操中藝術(shù)性提升的重要性

5.     明白股權(quán)激勵失敗的原因

6.     懂得企業(yè)股權(quán)布局的方法

7.     掌握確保企業(yè)控制權(quán)的途徑

 

【課程特色】

1.     實戰(zhàn)派師資:由16年知名企業(yè)高管,近10年上市集團副總裁主講;

2.     來源于一線實踐:內(nèi)容來自一線實戰(zhàn)經(jīng)驗,是講師22年股權(quán)激勵實踐的總結(jié);

3.     獨創(chuàng)動態(tài)股權(quán)3輪驅(qū)動模型,大大提升了股權(quán)激勵方案實施的前瞻性、靈活性和適應(yīng)性;

4.     獨創(chuàng)的股權(quán)激勵藝術(shù)模型:在深入解析股權(quán)激勵方案設(shè)計技術(shù)的同時,基于實效性,獨創(chuàng)股權(quán)激勵的藝術(shù)性,從“心”出發(fā),引導(dǎo)認知,讓股權(quán)激勵向上升華,向下落地。

5.     全面破解股權(quán)激勵失敗的“百慕大魔鬼三角”,跨越失敗的漩渦,才能達到成功的彼岸;

6.     獨創(chuàng)的股權(quán)激勵實操工具:讓學(xué)員做到股權(quán)激勵DIY;

7.     案例教學(xué):將知識技術(shù)貫穿于實操案例中,形象、具體。

 

【課程對象】企業(yè)老板、董事、高管、財務(wù)負責(zé)人、人力資源人士


【課程時間】2-3天(6小時/天)

 

【課程提綱】

一、  成功方案依托什么樣的原則和認知?

1.      古典的股權(quán)激勵感知

?  觀看、討論《喬家大院》復(fù)字號修改店規(guī),開創(chuàng)古典股權(quán)激勵先河

2.      業(yè)績引導(dǎo)是目的

3.      價值匹配性,價值量與激勵幅度相平衡

4.      認知為王

5.      獎勵與激勵平衡

6.      增量與存量,做大蛋糕

案例:項目目標描述

二、  成功方案需要什么樣的技術(shù)框架?

1.      股權(quán)激勵技術(shù)模型

2.      定激勵模式

1)     激勵模式的“3分法”和“7模式”

?  “七維”拆解激勵模式

?  “二步”確定何模式

2)     現(xiàn)金模式:分紅權(quán)、增值權(quán)、分紅權(quán)+增值權(quán)

?  案例:永輝合伙人制度

3)     股權(quán)模式:員工持股計劃(現(xiàn)股計劃)、股票期權(quán)、限制性股票

?  案例:某裝備公司現(xiàn)股計劃與期權(quán)計劃組合激勵模式案例

3.      定激勵對象

1)     激勵對象“四原則”

?  “四原則”拆解

2)     定激勵對象“三方法”

3)     員工價值拆解“三部分”

?  崗位價值評估模型

?  個人價值評估模型

4)     講師操盤的動態(tài)激勵對象案例

?  背景:打破職級界限

?  方法:引入積分制

?  工具:激勵對象價值分解與測評

?  流程:甄選候選激勵對象,候選激勵對象積分,積分優(yōu)勝者成為激勵對象

4.      定激勵額度

1)     激勵總量確定

?  案例:講師實操的新能源公司案例

2)     授予個量的常見四因素

3)     基于股票股利、資本公積轉(zhuǎn)增股本、配股而對激勵額度的調(diào)整

?  調(diào)整方法,計算公式

4)     基于業(yè)績而對激勵額度的調(diào)整

5)     基于特定行為而對激勵額度的調(diào)整

?  案例:某生物科技公司基于業(yè)績和行為而動態(tài)調(diào)整激勵額度案例

5.      定授予價格

1)     定價“六方法”拆解

2)     案例詳解“市場比較法”

?  案例:講師實操的生命科學(xué)公司案例

3)     定價經(jīng)驗值

6.      激勵來源和時期安排

1)     激勵股權(quán)“四源頭”

2)     激勵時期“五節(jié)點”

7.      “二維度、三層面”約束機制

1)     業(yè)績約束

?  模型:“三層面”業(yè)績約束

?  案例:“三層面”業(yè)績約束

2)     行為約束

?  行為約束“三大類”

?  案例:如果進行行為約束

8.      持有方式與退出機制

1)     持有方式“三大類”

?  案例詳解持有方式異同

2)     退出機制“三大類”

?  案例:講師實操案例的退出機制

三、  股權(quán)激勵是否有藝術(shù)性?

獨創(chuàng)的“五大藝術(shù)性”

1.      第1藝術(shù)決定他是否把股權(quán)激勵當回事

? 案例詳解

2.      第2藝術(shù)決定他能否感受到激勵

? 案例詳解

3.      第3藝術(shù)避免產(chǎn)生特權(quán)階層

? 案例詳解

4.      第4藝術(shù)贏得員工的信任

? 案例詳解

5.      第5藝術(shù)激勵作用的源泉

? 案例詳解

四、  股權(quán)激勵應(yīng)該什么程序?

1.      股權(quán)激勵“五大程序”

2.      違反程序的案例

五、  股權(quán)激勵因什么而失???

1.      股權(quán)激勵失敗的“外三角”

2.      股權(quán)激勵失敗的“內(nèi)漩渦”

3.      案例

六、  講師實操案例分享

案例:動態(tài)股權(quán)布局如何助推北斗“中國芯”橫空出世

七、  股權(quán)激勵方案自己干(DIY)——2天你自己設(shè)計好公司的方案

 
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