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商業(yè)模式與管理模式:利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

主講老師: 金超 金超

主講師資:金超

課時(shí)安排: 1-2天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 只有利用創(chuàng)新思維,最大范圍內(nèi)調(diào)用企業(yè)內(nèi)外的全要素參與,最緊密程度地設(shè)計(jì)商業(yè)模式、管理模式、落地執(zhí)行等方面的立體交叉支持、協(xié)同驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),才容易讓企業(yè)從成長到升級(jí),獲得超常的持續(xù)突破!
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-05-11 14:07

沒有成功的企業(yè),只有時(shí)代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn),很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過時(shí),前沿、全新商業(yè)模式和管理模式的雙模式互融設(shè)計(jì),再造利潤增長,再造企業(yè)創(chuàng)新再升級(jí)。

企業(yè)需要的提升方方面面,最有效的驅(qū)動(dòng)才是決勝市場(chǎng)的關(guān)鍵。作為最核心要素,商業(yè)模式、管理模式分別決定了企業(yè)的戰(zhàn)略的高度、落地的深度;而單一層面、基本層面商?;蛘吖芾?/span>1.0的設(shè)計(jì),無法驅(qū)動(dòng)企業(yè)的協(xié)同作業(yè)。只有利用創(chuàng)新思維,最大范圍內(nèi)調(diào)用企業(yè)內(nèi)外的全要素參與,最緊密程度地設(shè)計(jì)商業(yè)模式、管理模式、落地執(zhí)行等方面的立體交叉支持、協(xié)同驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),才容易讓企業(yè)從成長到升級(jí),獲得超常的持續(xù)突破!

 

關(guān)鍵詞:新商業(yè)環(huán)境、新商業(yè)模式、新管理模式、全景創(chuàng)新思維、系統(tǒng)創(chuàng)新、實(shí)戰(zhàn)方案

通過深入探討,高管學(xué)員可以掌握了解并掌握:

新轉(zhuǎn)型升級(jí)之路——全要素參與的全景創(chuàng)新思維

企業(yè)利潤再增長之源起——新商業(yè)模式價(jià)值設(shè)計(jì)

企業(yè)利潤再增長之探索——資源整合與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化

企業(yè)利潤再增長之優(yōu)選——?jiǎng)?chuàng)新思維與管理模式

企業(yè)利潤再增長之設(shè)計(jì)——科學(xué)的管理指標(biāo)體系

企業(yè)利潤再增長之放大——核心要素的對(duì)賭激勵(lì)

企業(yè)利潤再增長之升級(jí)——?jiǎng)?chuàng)新裂變與創(chuàng)新迭代

企業(yè)中高層管理人員;企業(yè)團(tuán)隊(duì)核心骨干

一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力?

1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)

1-1 如何進(jìn)行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)?

1-2 如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動(dòng)?

2、時(shí)代機(jī)會(huì)與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)路徑

2-1 企業(yè)成長突破的三大關(guān)鍵

2-2 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的價(jià)值創(chuàng)造

 

二、利潤增長之戰(zhàn)略靈魂:商業(yè)模式設(shè)計(jì)的核心關(guān)鍵

1、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要素

1-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新

1-2什么是商業(yè)模式的4大關(guān)鍵要素?

2、客戶價(jià)值塑造的差異化突破

2-1 如何挖掘客戶價(jià)值背后的八大需求?

2-2 如何實(shí)施客戶價(jià)值創(chuàng)造的四大步驟?

 

三、利潤增長之突破重點(diǎn):資源整合與產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化

1、基于產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)協(xié)作與共享

1-1 如何優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈的上下游整合?

1-2產(chǎn)業(yè)互聯(lián):從微笑曲線到平臺(tái)生態(tài)

2、基于行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式設(shè)計(jì)

2-1 投融資模式與產(chǎn)業(yè)資本化

2-2 如何打造行業(yè)孵化平臺(tái)?

 

四、利潤增長之落地關(guān)鍵:創(chuàng)新思維與管理模式選擇

1、經(jīng)濟(jì)迭代下的管理新思維

1-1 傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維

1-2 縱向思維、逆向思維與系統(tǒng)思維

2、企業(yè)可選套餐的自激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

2-1 如何構(gòu)建匹配需求的制度選擇?

2-2 如何構(gòu)建時(shí)間與績(jī)效提升的利益關(guān)聯(lián)?

 

五、利潤增長之管理根基:科學(xué)的管理指標(biāo)體系設(shè)計(jì)

1、支持公司戰(zhàn)略成長的目標(biāo)體系設(shè)計(jì)

1-1 目標(biāo)達(dá)成:如何定位關(guān)鍵的責(zé)任部門?

1-2 科學(xué)設(shè)計(jì):如何設(shè)計(jì)有效的管理指標(biāo)?

2、積分制管理模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

2-1管理模式優(yōu)選:貢獻(xiàn)積累的制度供給通道 

2-2發(fā)掘利潤提升:理清管理主體的歸位

 

六、利潤增長之極致激勵(lì):內(nèi)外部資源的對(duì)賭激勵(lì)設(shè)計(jì)

1、公司復(fù)合激勵(lì)的核心關(guān)鍵

1-1 階段分解:如何靈活設(shè)計(jì)分階段的限制策略

1-2上下自如:如何靈活設(shè)計(jì)激勵(lì)的進(jìn)、退制度

2、對(duì)賭激勵(lì)中的要素設(shè)計(jì)

2-1 合伙人之間如何經(jīng)營對(duì)賭?

2-2 公司和員工如何業(yè)務(wù)對(duì)賭?

2-3 產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)利益者的股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)

 

七、利潤增長之成長升級(jí):管理的迭代優(yōu)化與落地設(shè)計(jì)

1、制度動(dòng)態(tài)化:不斷優(yōu)化的自動(dòng)迭代

1-1  如何設(shè)計(jì)從剛性到柔性的動(dòng)態(tài)制度?

1-2 “制度難落地”的解決方案升級(jí)

2、創(chuàng)新管理模式:構(gòu)建強(qiáng)大的自動(dòng)力系統(tǒng)

2-1 持續(xù)創(chuàng)新:為文化注入創(chuàng)新的活力

2-2 創(chuàng)新常態(tài)化:如何設(shè)計(jì)自驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新模式?

結(jié)語:企業(yè)成長升級(jí):商業(yè)模式、管理模式交叉迭代下的全要素參與式創(chuàng)新

經(jīng)典案例分析、實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo)、實(shí)用工具方法應(yīng)用、互動(dòng)討論、情景模擬、方案成果輸出 

1—2天(穿插討論、集中研討)

 
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