課程目標(biāo):

    在新發(fā)展理念下，我國勞動合同相關(guān)法律也在不斷做出調(diào)整，作為保障勞動權(quán)益的重要法律，《勞動合同法》在勞動管理當(dāng)中的地位也愈加重要。但是《勞動合同法》在規(guī)范勞動制度、改變勞動者與用人單位行為預(yù)期的同時，也給勞動合同管理帶來了一定風(fēng)險問題。2019年年底人社部發(fā)布關(guān)于勞動合同示范文本的說明，對于合同的簽訂、履行、變更、解除、終止等問題予以建議并做出方向指導(dǎo)。在用人單位層面上，勞動合同可以規(guī)范用人單位的行為；在勞動者方面上，可以保障勞動者權(quán)益，并構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。由此可見，勞動合同對用人單位、勞動者從業(yè)有著重要意義。但是隨著市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，當(dāng)今勞動合同管理風(fēng)險越來越大，如果出現(xiàn)合同風(fēng)險問題，會給用人單位、勞動者帶來巨大的損失，所以需要不斷加強(qiáng)該方面的研究。

授課風(fēng)格：

   李丹老師首創(chuàng)在快樂中學(xué)習(xí)法律的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語；用專業(yè)理論+案例互動+戰(zhàn)略思維 “三位一體”的教學(xué)方式，鼓勵啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和思考；徹底顛覆了企業(yè)管理決策層對傳統(tǒng)意義上風(fēng)險預(yù)判的思維模式，帶來的沖擊和震撼，倍受企業(yè)與學(xué)員推崇。

被學(xué)員評價：“原來法律培訓(xùn)還能這么有意思”。

課程對象：

     培養(yǎng)具有戰(zhàn)略思維、掌握人才開發(fā)與管理理論、精通人力資源實(shí)務(wù)的中高層企業(yè)管理者，與人力資源工作相關(guān)崗位人員

授課建議時長：4-6h（一天）

        亦可：2-3h（半天）

課程大綱：

一、企業(yè)勞動合同管理中普遍存在的風(fēng)險

（一）企業(yè)未簽訂或簽訂無效勞動合同引起的風(fēng)險。

（二）在解除或終止勞動合同過程中面臨的風(fēng)險。

（三）勞動合同履行和變更過程不規(guī)范而導(dǎo)致的風(fēng)險。

（四）未建立完善的勞動合同管理體系導(dǎo)致的風(fēng)險。

（五）風(fēng)險存在的原因分析

    1、企業(yè)缺乏對勞動合同法律的重視。

2、管理不規(guī)范，工作不到位。

3、勞動關(guān)系主體地位不平衡。

二、企業(yè)勞動合同管理法律風(fēng)險識別和防范

   （一）勞動合同管理法律風(fēng)險識別

 1、勞動合同訂立法律風(fēng)險

 2、勞動者合同履行與變更法律風(fēng)險

   3、勞動合同解除與終止法律風(fēng)險

   4、企業(yè)規(guī)章制度法律風(fēng)險

（二）勞動合同管理及風(fēng)險防范

     1、勞動合同主要內(nèi)容

     2、勞動合同類型及期限

     3、勞動合同的訂立和變更

     4、勞動合同的解除和終止

     5、勞動合同管理中的難點(diǎn)

6、勞動合同管理相關(guān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金風(fēng)險防范

三、人社部重磅發(fā)布《勞動合同》范本中的亮點(diǎn)解讀

 （一）前合同義務(wù)“注意事項”中存在的亮點(diǎn)

 （二）勞動合同正文存在的亮點(diǎn)

1、勞動合同期限部分內(nèi)容分析

  2、關(guān)于工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)分析

3、關(guān)于工作時間和休假時間分析

  4、關(guān)于勞動報酬、社會保險和福利待遇分析

  5、關(guān)與職業(yè)培訓(xùn)和勞動保護(hù)分析

6、勞動合同的變更、解除、終止分析

7、勞動爭議處理分析

  8、對于附件1《續(xù)訂勞動合同》和附件2《變更勞動合同》使用分析