主講老師: | 李丹 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)治理,是現(xiàn)代企業(yè)治理體系中不可或缺的重要組成部分,而法律風(fēng)險(xiǎn)防范在加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)治理中又具有重要的地位。搭建合規(guī)治理體系,是現(xiàn)代企業(yè)治理體系中不可或缺的重要過程,也是增加企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力的方法。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-05-18 11:48 |
課程背景:
依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是國(guó)家長(zhǎng)治久安的。在依法治國(guó)的大環(huán)境下,依法治企是治企之道、強(qiáng)企之基、興企之本、健企之策,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和長(zhǎng)青不敗的基礎(chǔ)。企業(yè)不斷轉(zhuǎn)變自身的經(jīng)營(yíng)模式,從傳統(tǒng)依靠政策經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變成為依法經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致企業(yè)面臨更多的法律風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)要善于識(shí)別法律風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)、控制和化解法律風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)法律風(fēng)險(xiǎn)治理,是現(xiàn)代企業(yè)治理體系中不可或缺的重要組成部分,而法律風(fēng)險(xiǎn)防范在加強(qiáng)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)治理中又具有重要的地位。搭建合規(guī)治理體系,是現(xiàn)代企業(yè)治理體系中不可或缺的重要過程,也是增加企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力的方法。
授課風(fēng)格:
李丹老師通過常年的法務(wù)和培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出:法律 制度 治理 三位一體的新思維理念,將法治理念融入企業(yè)治理,提高“法律進(jìn)企業(yè)”的實(shí)效性!獨(dú)樹一幟的提出,經(jīng)營(yíng)治理過程中法律風(fēng)險(xiǎn)防范必備的兩個(gè)知識(shí)和三種技能。“以終為始”逆向風(fēng)險(xiǎn)防范思維,從最終的結(jié)果出發(fā),反向分析過程或原因,尋找風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)鍵因素或?qū)Σ?,采取相?yīng)策略,從而達(dá)成理想結(jié)果或切實(shí)解決問題的能力在實(shí)踐中廣受認(rèn)可!在快樂中學(xué)習(xí)法律是李老師一直堅(jiān)持倡導(dǎo)的理念,用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律術(shù)語;用專業(yè)理論+案例互動(dòng)+戰(zhàn)略思維 “三位一體”的教學(xué)方式,鼓勵(lì)啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)
和思考;徹底顛覆了企業(yè)治理決策層對(duì)傳統(tǒng)意義上風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判的思維模式,帶來的沖擊和震撼,倍受企業(yè)與學(xué)員推崇。
被學(xué)員評(píng)價(jià):“原來法律培訓(xùn)還能這么有意思”。
課程對(duì)象:
企業(yè)高層、中層治理者;各級(jí)儲(chǔ)備干部
授課建議時(shí)長(zhǎng):2-3h(半天),亦或4-6h(一天)亦或10-12h(一天)
課程大綱:
一、重視企業(yè)法治合規(guī)管理過程中法治思維、合規(guī)意識(shí)的培養(yǎng)
(一)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估
(二)法律風(fēng)險(xiǎn)分析流程
(三)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)的分類
(四)法律風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別框架:
(五)法律風(fēng)險(xiǎn)防范時(shí)考慮的因素
二、綜合運(yùn)用法律,提高企業(yè)依法合規(guī)管理中風(fēng)險(xiǎn)防范能力
(一)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系的三大模塊
(二)法律風(fēng)險(xiǎn)管理體系的構(gòu)建的七個(gè)步驟
(三)對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的四種態(tài)度
(四)風(fēng)險(xiǎn)控制的七種主要方式
三、企業(yè)法治合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與防范
(一)企業(yè)在合同依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
1、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)合同依法合規(guī)管理
(1)合同風(fēng)險(xiǎn)的四大來源及其應(yīng)對(duì)
(2)合同依法合規(guī)的概念、內(nèi)容和手段
(3)合同依法合規(guī)管理的四大誤區(qū)
(4)合同依法合規(guī)管理的一般流程
(5)合同依法合規(guī)管理的特點(diǎn)
2、合同簽定前法律風(fēng)險(xiǎn)與防范
3、合同訂立階段的法律風(fēng)險(xiǎn)控制
4、合同履行階段的法律風(fēng)險(xiǎn)防范
(二)企業(yè)在人力資源依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
1、企業(yè)面臨的人力資源環(huán)境分析
2、新發(fā)展理念下企業(yè)人力資源管理的難題
3、人力資源管理過程中的五個(gè)意識(shí)
4、人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的方向
5、人力資源管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的措施
(三)企業(yè)在涉及外包依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
(四)企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
1、競(jìng)業(yè)限制與商業(yè)秘密
2、與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律風(fēng)險(xiǎn)
(五)企業(yè)在招投標(biāo)依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
1、招標(biāo)階段的主要法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn):
2、投標(biāo)階段的主要法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
3、開標(biāo)和評(píng)標(biāo)階段的法律風(fēng)險(xiǎn)防控
4、定標(biāo)與合同談判階段的法律風(fēng)險(xiǎn)防
(六)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)人員職務(wù)犯罪依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
1、高度警惕企業(yè)中“無處不在”的刑事風(fēng)險(xiǎn)
2、建立企業(yè)刑事法律風(fēng)險(xiǎn)防范意思
(七)企業(yè)在稅收征管依法合規(guī)管理中的風(fēng)險(xiǎn)防范
四、提高企業(yè)依法合規(guī)管理的能力
(一)把依法治企與企業(yè)制度相結(jié)合,規(guī)范企業(yè)各種經(jīng)營(yíng)行為
1、要進(jìn)一步解決思想認(rèn)識(shí)層面的問題。要加大宣傳力度,從過去人治的觀
念向法治的觀念要有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變;
2、企業(yè)內(nèi)部“法”需要進(jìn)一步健全與完善
3、嚴(yán)格制定,人性執(zhí)行
(二)把依法治企與員工利益相結(jié)合,促使企業(yè)向著法治化方向發(fā)展
(三)把依法治企與企業(yè)文化相結(jié)合,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力
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