主講老師: | 王君武 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 企業(yè)要擁有互聯(lián)網(wǎng)基因在產(chǎn)品線的規(guī)劃上要有入口思維和流量思維,另外要更加重視自己的產(chǎn)品和服務(wù)與目標(biāo)客戶之間的黏度。在這樣的時(shí)代背景下,傳統(tǒng)企業(yè)的產(chǎn)品線亟待重新梳理與整合。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-05-29 11:09 |
微創(chuàng)取勝互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品線規(guī)劃之道
課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)到底是工具還是革命?
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)有什么影響?
有沒有感覺你的產(chǎn)品和產(chǎn)品線規(guī)劃與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代脫節(jié)了?
互聯(lián)網(wǎng)讓營(yíng)銷活動(dòng)回歸本質(zhì)。營(yíng)銷的本質(zhì)就是價(jià)值交換,因此產(chǎn)品和服務(wù)永遠(yuǎn)都是營(yíng)銷的根本。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)有幾十年的歷史了,但不少企業(yè)其實(shí)距離互聯(lián)網(wǎng)還很遠(yuǎn),擁有互聯(lián)網(wǎng)基因的企業(yè)和品牌更是少之又少。
企業(yè)要擁有互聯(lián)網(wǎng)基因在產(chǎn)品線的規(guī)劃上要有入口思維和流量思維,另外要更加重視自己的產(chǎn)品和服務(wù)與目標(biāo)客戶之間的黏度。在這樣的時(shí)代背景下,傳統(tǒng)企業(yè)的產(chǎn)品線亟待重新梳理與整合。
課程收益:
本課程提出“微創(chuàng)新進(jìn)行迭代”、“高黏度贏取未來”的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品研發(fā)之道及產(chǎn)品線規(guī)劃之道。幫助學(xué)員:
● 理解互聯(lián)網(wǎng)對(duì)商業(yè)社會(huì)的影響,理清互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷思路;
● 通過大量案例講解,掌握“兩極致勝,八翼支撐”營(yíng)銷系統(tǒng);
● 從微創(chuàng)新和高黏度兩個(gè)核心層面,提升對(duì)產(chǎn)品和產(chǎn)品線問題的深度思考與策劃能力;
● 掌握微創(chuàng)新的三條路徑和提升產(chǎn)品與顧客之間黏度的“三點(diǎn)式思考法”和“水平思考法、垂直思考法、過程思考法”等重要落地工具。
課程工具:
工具1:微創(chuàng)新的三個(gè)工具
工具2:提高客戶黏度的三點(diǎn)式思維工具
工具3:水平思考法、垂直思考法、過程思考法
課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、營(yíng)銷總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、策劃經(jīng)理等
課程方式:生動(dòng)講解,案例分享,示范演練,小組討論,頭腦風(fēng)暴
課程模型:
課程大綱
第一講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來的營(yíng)銷變化
一、營(yíng)銷的本質(zhì)
1. 營(yíng)銷理論的變遷
2. 營(yíng)銷的本質(zhì)是價(jià)值交換
二、互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變
討論:互聯(lián)網(wǎng)是工具還是革命?
新聞解讀:大咖之間的觀點(diǎn)碰撞、以及大咖自身的思維轉(zhuǎn)變案例
變化1:互聯(lián)網(wǎng)讓商業(yè)活動(dòng)回歸本質(zhì)
案例:滴滴
變化2:互聯(lián)網(wǎng)讓營(yíng)銷活動(dòng)成為閉環(huán)
案例:阿里、京東
變化3:互聯(lián)網(wǎng)讓營(yíng)銷行為的次序重整
案例:小米
三、“兩極制勝”營(yíng)銷思維
思考:面對(duì)以上變化,我們要如何應(yīng)對(duì),應(yīng)該用什么思維模型來指導(dǎo)我們進(jìn)行營(yíng)銷活動(dòng)以及品牌建設(shè)呢?
1. 產(chǎn)品聯(lián)動(dòng):營(yíng)銷、戰(zhàn)略
2. 總結(jié)分類:大道至簡(jiǎn),歸于兩極
3. 相互制衡:兩極制勝,八翼支撐
1)圈層、自傳播、互動(dòng)融入、二次盈利
2)個(gè)性化、情感化、微創(chuàng)新、高黏度
四、企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)的三個(gè)層面
層面1:展示
層面2:服務(wù)
層面3:銷售
思考:如何讓自己的企業(yè)擁有互聯(lián)網(wǎng)基因?
第二講:二次盈利——免費(fèi)即價(jià)值
一、免費(fèi)即價(jià)值
1. 從空間爭(zhēng)奪到時(shí)間爭(zhēng)奪
2. 線裝盈利模式與點(diǎn)狀盈利模式
案例:百麗的空間爭(zhēng)奪與微信的時(shí)間爭(zhēng)奪
案例:免費(fèi)無敵
二、二次盈利模式設(shè)計(jì)的三個(gè)方向
方向1:邊際成本為零的產(chǎn)品免費(fèi)
案例:云舍家居的免費(fèi)設(shè)計(jì)服務(wù)
方向2:低頻消費(fèi)產(chǎn)品免費(fèi)
方向3:閑置資源免費(fèi)
三、盈利模式設(shè)計(jì)的三大注意事項(xiàng)
注意1:模式清晰
注意2:圍繞客戶需求
注意3:滿足一部分人
第三講:微創(chuàng)新——微創(chuàng)新進(jìn)行迭代
思考:為什么要“小而美”?
案例:雕爺牛腩
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代產(chǎn)品的兩大KPI
1. 尖叫
2. 推薦
二、微創(chuàng)新之道
1. 微小剛需
案例:千千靜聽
2. 微小聚焦
案例:簡(jiǎn)一大理石、巴洛克地板
3. 微小迭代
案例:360軟件
三、商品創(chuàng)新的誤區(qū)
誤區(qū)1:反進(jìn)化
誤區(qū)2:偽需求
第四講:高黏度——高黏度贏取未來
觀點(diǎn)導(dǎo)入:一切以客戶為中心,其他都紛沓而至!
一、三點(diǎn)式思維
1. 痛點(diǎn)思維
案例:進(jìn)口藥物
2. 尖叫點(diǎn)思維
案例:云舍家居
3. 引爆點(diǎn)思維
案例:虛懷谷
二、實(shí)現(xiàn)高黏度的三個(gè)方法
方法1:水平思考法
要點(diǎn):互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)品線規(guī)劃
案例:餐飲與相親
方法2:垂直思考法
要點(diǎn):改變鏈接對(duì)象
案例:云舍家居
方法3:過程思考法
要點(diǎn):交易過程切割
案例:美容行業(yè)
課程總結(jié):
1)微創(chuàng)新:微創(chuàng)新進(jìn)行迭代
2)高黏度:高黏度贏取未來
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