課程目標(biāo)：

校園招聘作為企業(yè)獲取人才的重要渠道，受到組織中各級(jí)管理者及人力資源管理者的高度重視。對(duì)于其中的宣講環(huán)節(jié)，是決定人員投遞簡(jiǎn)歷的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)鍵，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)宣講，應(yīng)聘的人員才能更直面和生動(dòng)的了解貴公司的相關(guān)信息，同時(shí)也是對(duì)公司企業(yè)文化和品牌的一次正的宣傳。所以對(duì)于承擔(dān)宣講的人員就必須要具備這些素質(zhì)與基本能力，本課程將幫助你輕松玩轉(zhuǎn)校園招聘與校招宣講，取得意想不到的效果。

課程收益：

? 正確認(rèn)知校園招聘及關(guān)鍵環(huán)節(jié)

? 掌握校園宣講的方法、技巧與流程

? 精通校園招聘的面試技術(shù)

課程大綱：

第一部分  正確認(rèn)知校園招聘

第一章  認(rèn)知校園招聘及工作流程

第一節(jié)  大學(xué)生眼中的“優(yōu)秀企業(yè)”

第二節(jié)  校園招聘準(zhǔn)備階段

- 招聘職位與人數(shù)

- 成立招聘小組

- 聯(lián)系招聘學(xué)校

- 準(zhǔn)備宣講材料

第二節(jié)  校園招聘實(shí)施階段

- 發(fā)布招聘信息（制作與張貼海報(bào)）

- 開(kāi)展宣講會(huì)

- 測(cè)評(píng)與評(píng)估

- 現(xiàn)場(chǎng)面試及方法

- 錄用及流程

第二章  校園招聘宣講內(nèi)容及要求

第一節(jié)  明確宣講內(nèi)容和邏輯

第二節(jié)  校園招聘宣講會(huì)流程

第三節(jié)  如何介紹企業(yè)發(fā)展與企業(yè)文化

第四節(jié)  如何介紹職業(yè)發(fā)展與機(jī)會(huì)

第二部分  校園宣講呈現(xiàn)技巧

第三章  校園宣講技巧

第一節(jié)  宣講者的禮儀與規(guī)范

- 面對(duì)學(xué)生的禮儀

- 面對(duì)老師的禮儀

- 面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的禮儀

- 宣講者的著裝禮儀要求

第二講  宣講者的臺(tái)風(fēng)塑造

- 宣講者的眼法

- 宣講者的手法

- 宣講者的站法

- 宣講者的身法

- 宣講者的聲法

第三節(jié)  宣講者的表達(dá)技巧

- 說(shuō)：如何生動(dòng)演繹案例

- 學(xué)：以聽(tīng)眾為中心的設(shè)計(jì)

- 逗：現(xiàn)場(chǎng)輕松氛圍

- 唱：與聽(tīng)眾多互動(dòng)

第四節(jié)  宣講者的宣講內(nèi)容展示技巧

- PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)的“四化”原則

- PPT內(nèi)容的資源素材

- PPT內(nèi)容的制作要求

- PPT內(nèi)容展示的方式

第五節(jié)  宣講發(fā)問(wèn)技巧

- 封閉式問(wèn)題

- 開(kāi)放式問(wèn)題

- 啟發(fā)式問(wèn)題

第六節(jié)  克服宣講時(shí)緊張情緒的技巧

        - 技巧1：準(zhǔn)備

        - 技巧2：現(xiàn)場(chǎng)

        - 技巧3：演練

        - 技巧4：預(yù)演

        - 技巧5：互動(dòng)

第三部分  校招面試關(guān)鍵技術(shù)

第四章  校園招聘面試準(zhǔn)備與技巧

? 面試官的面試準(zhǔn)備（閱看與分析簡(jiǎn)歷、開(kāi)場(chǎng)、自我介紹、禮儀）

? 面試官提問(wèn)的核心技巧

? 望：善于觀察

2 言行舉止

2 儀表神態(tài)

2 肢體語(yǔ)言特征

? 聞：善于傾聽(tīng)

2 黃金二八法則

2 傾聽(tīng)職業(yè)曲線

2 傾聽(tīng)方法（正確與錯(cuò)誤方法）

? 問(wèn)：主動(dòng)追問(wèn)

2 行為層次：候選人能力的高度

2 行為類(lèi)型：候選人能力的領(lǐng)域

2 行為等級(jí)：候選人能力的段位

2 刨根問(wèn)底，尋找真相

? 切：切中要害

2 哪些信息容易說(shuō)謊

2 如何識(shí)別虛假信息與謊言

第五章  校園招聘面試技術(shù)及面試問(wèn)題

第一節(jié)  校招面試技術(shù)

- 結(jié)構(gòu)化面試法

- 行動(dòng)STAR面試法

- 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法

- 個(gè)性特點(diǎn)測(cè)評(píng)法

第二節(jié)  校招面試技術(shù)

- 背景性問(wèn)題

- 經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題

- 情境性問(wèn)題

- 壓力性問(wèn)題

- 智能性問(wèn)題

- 行為性問(wèn)題

第三節(jié)：六步挖掘高潛校招人才

- 第1步  透過(guò)簡(jiǎn)歷看亮點(diǎn)
- 第2步  通過(guò)形象看氣質(zhì)
- 第3步  高效面談見(jiàn)能力
- 第4步  情境模擬挖潛質(zhì)
- 第5步  定向測(cè)評(píng)知專(zhuān)長(zhǎng)
- 第6步  實(shí)習(xí)實(shí)踐驗(yàn)真知

l 總結(jié)與互動(dòng)交流