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企業(yè)績效管理與績效考核

主講老師: 丘磐 丘磐

主講師資:丘磐

課時(shí)安排: 3天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 目標(biāo)設(shè)定; 過程管理; 考核評價(jià);
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-28 11:29

 

第一部分:績效管理概述

一、 績效管理的流程:

目標(biāo)設(shè)定;

過程管理;

考核評價(jià);

激勵發(fā)展。

宏觀看績效管理中觀看績效管理微觀看績效管理;

 

二、 績效管理的幾個基本問題:

績效管理與績效考核的關(guān)系:績效考核只是績效管理的一個環(huán)節(jié)!

不同績效理論指導(dǎo)下的績效定義與行為:注重效果與注重行為;

績效管理方法與工作量化程度和員工素質(zhì)的關(guān)系:不同工作和人員有不同的衡量績效的方法;

績效管理的基本原則;客觀、常規(guī)、發(fā)展、開放、溝通。

績效管理的幾個為什么:

為什么有那么多的人頭腦聰明卻績效平平?

為什么我們抱怨問題而不去解決問題?

為什么管理者不通過培養(yǎng)下屬來使自己的日子好過?

為什么即便有利益的引導(dǎo)和事業(yè)的發(fā)展,員工卻沒有更多承擔(dān)責(zé)任的行為? 

為什么他們總是犯同樣的錯誤?

為什么他們不去思考如何把工作做好?

為什么我們不能完成更多的工作結(jié)果?

為什么嘴上說做而實(shí)際并不兌現(xiàn)?

為什么管理者不僅承擔(dān)自己的工作還要承擔(dān)下屬的工作?

我們對績效管理得出的結(jié)論:

結(jié)論一:績效管理不能夠代替企業(yè)系統(tǒng)管理 

結(jié)論二:績效管理強(qiáng)化的三個理由 

結(jié)論三:戰(zhàn)略要與績效管理結(jié)合 

結(jié)論四:績效管理是一種制造組織矛盾的管理方法

結(jié)論五:定性指標(biāo)的量化考核要盡可能采用模糊評價(jià)方法

結(jié)論六:績效管理中的績效考核方法選擇是有客觀規(guī)律的

 

 

第二部分:績效目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理

設(shè)定績效目標(biāo)的常用三種思路:WBS自上而下分解;標(biāo)桿法:戰(zhàn)略法。

WBS工作結(jié)構(gòu)分解方法:分解到工作包:不能再分解的最小業(yè)務(wù)單元。

建立KPI及其意義:獨(dú)立指標(biāo);關(guān)聯(lián)指標(biāo);發(fā)展指標(biāo);維持指標(biāo);戰(zhàn)略指標(biāo);

管理工具:責(zé)任矩陣;甘特圖的應(yīng)用。

KPI尋找的三種途徑:流程尋找、(化工類流程特別清楚的企業(yè))崗位尋找、(一般制造業(yè)、服務(wù)業(yè))里程碑尋找;(項(xiàng)目類)

KPI確定方法:流程圖節(jié)點(diǎn);魚骨圖;業(yè)務(wù)價(jià)值樹;矩陣方法;

KPI崗位指標(biāo)實(shí)例;

目標(biāo)的三點(diǎn)估算法;

現(xiàn)場實(shí)操演練:目標(biāo)設(shè)定與責(zé)任矩陣;

關(guān)于目標(biāo)管理MBO:德魯克原意。

 

第三部分:績效目標(biāo)管理過程 — 輔導(dǎo)與實(shí)施

員工績效與人力資源管理各環(huán)節(jié)的關(guān)系;

獲取:人員的選擇,素質(zhì)的甄別;職業(yè)性向,職業(yè)錨;

保持:軟硬手;

發(fā)展:職業(yè)臺階,職業(yè)生涯;

評價(jià):績效考核,馬后炮的必要;

調(diào)整:對人事進(jìn)行整肅。

目前企業(yè)提高員工績效的有效辦法;

關(guān)注流程、優(yōu)化流程、精簡流程、再造流程;

企業(yè)的學(xué)習(xí)型組織和知識的共享;

保持核心員工的忠誠度;

搭建平行職業(yè)階梯,使所有干的好員工都感到有前途;

用科學(xué)培訓(xùn)的手段短期內(nèi)達(dá)到員工素質(zhì)的均衡性,整體提高企業(yè)績效;

員工績效目標(biāo)計(jì)劃的具體制定;計(jì)劃的適用性和計(jì)劃的壓力;

員工績效與組織結(jié)構(gòu)調(diào)整;權(quán)變適應(yīng)工作,找到最佳組織架構(gòu)開發(fā)績效;

員工績效與卓越領(lǐng)導(dǎo);領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利運(yùn)用與績效的關(guān)系;

員工績效有效管控:對績效控制的必要性,控制的制度設(shè)計(jì)。

 

第四部分:企業(yè)績效考核

建立企業(yè)績效考核系統(tǒng);

前置系統(tǒng)

中置系統(tǒng)

后置系統(tǒng)

好的績效考核的標(biāo)準(zhǔn)是:多數(shù)人滿意。

績效考核的三種類型:

品質(zhì)基礎(chǔ)型:對管理層

行為基礎(chǔ)型:對企業(yè)內(nèi)二線人員(工輔人員)

效果基礎(chǔ)型:對一線基層員工和銷售人員

績效的特殊性;

多維性、多因性、動態(tài)性

績效考核的常用方法:

比較類方法:排序法;配對比較法;強(qiáng)制分配法;量表裁定法;

特征類方法:圖表尺度法;混合量表法;

行為類方法:關(guān)鍵事件法;行為錨定評分法;

結(jié)果類方法:目標(biāo)管理法;

綜合類方法;定性定量配合法;KPI法;平衡計(jì)分法;360度考核法。

具體案例分享;

學(xué)員案例現(xiàn)場分析討論演練。

 

第五部分:績效考核結(jié)果的應(yīng)用

企業(yè)不同人員的績效面談及其方法:

面談準(zhǔn)備;

不同人的應(yīng)對;

面談計(jì)劃和實(shí)施;

有效溝通和溝通計(jì)劃;

溝通方法:說、問、聽

薪酬縱向結(jié)構(gòu)與績效考核:績效與縱向升職;

薪酬橫向結(jié)構(gòu)與績效考核:不同職業(yè)與不同級別的與績效掛鉤的收入比例。

具體案例,撰寫企業(yè)績效管理方案。

 
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