| 主講老師： | 丘磐 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 績(jī)效目標(biāo)的制定與方法； 績(jī)效考核與薪酬； 職業(yè)發(fā)展與認(rèn)清自我； | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-06-28 13:01 |
第一部分：績(jī)效目標(biāo)的制定與方法
l 工作量化
l 關(guān)于目標(biāo)制定的方法與目標(biāo)管理
l KPI的確定
l 適當(dāng)目標(biāo)與績(jī)效
第二部分：績(jī)效考核與薪酬
l 建立組織績(jī)效考核系統(tǒng)
l 績(jī)效考核的三種類型
l 定量指標(biāo)KPI與定性指標(biāo)的獲取
l 方案制定與崗位系數(shù)
l 績(jī)效管理如何與薪酬掛鉤
第三部分：職業(yè)發(fā)展與認(rèn)清自我
l 關(guān)于赫茲伯格雙因素理論
l 職業(yè)錨的提出
l 中層職業(yè)錨的測(cè)定
l 崗位素質(zhì)模型與人的發(fā)展
第四部分：職業(yè)發(fā)展與管理能力
l 管理人員的素質(zhì)
l 管理人員的情商測(cè)驗(yàn)
l 管理人員技能培養(yǎng)
l 管理人員的定位問題
l 職業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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