主講老師: | 任朝彥 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 85%的營銷經(jīng)理人不會使用輔導(dǎo)和激勵技巧,銷售人員缺乏持續(xù)動力; 管理的核心任務(wù)為什么是輔導(dǎo),它起到的杠桿作用是什么; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-06 11:37 |
【課程背景】
1. 90%的營銷經(jīng)理人對下屬是放養(yǎng)式成長,對下屬的勝任力提升缺乏有效方法;
2. 中國企業(yè)的銷售人員勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間,為何;
3. 85%的營銷經(jīng)理人不會使用輔導(dǎo)和激勵技巧,銷售人員缺乏持續(xù)動力;
4. 管理的核心任務(wù)為什么是輔導(dǎo),它起到的杠桿作用是什么;
5. 輔導(dǎo)不是“說教”,如何有效把握過程、方法、技巧推動績效;
6. 如何讓新銷售人員快速進入工作狀態(tài)并保持自我成長要領(lǐng);
7. 銷售人員達成目標(biāo)指引中的強刺激和強拉力是什么;
8. 銷售管理者如何在銷售人員發(fā)展中進行角色的交叉運用;
9. 如何提升下屬的學(xué)習(xí)成長動力,銷售管理者的工作系統(tǒng)如何轉(zhuǎn)型;
10. 如何開展一場有效的輔導(dǎo)計劃,績效與輔導(dǎo)的關(guān)系;
11. 如何在輔導(dǎo)中轉(zhuǎn)型為一個合格的管理教練;
12. 面對資格老,不愿意學(xué)習(xí),產(chǎn)生組織惰性的銷售人員如何輔導(dǎo);
13. 面對“問題銷售人員”如何針對性地設(shè)計輔導(dǎo)方案;
14. 對新時代背景下成長起來的85、90后銷售人員如何輔導(dǎo)與績效改善;
15. 對不同態(tài)度強度,能力強度的銷售人員如何有效輔導(dǎo)與改善;
【課程收益】
1. 掌握營銷經(jīng)理人的首要任務(wù)是什么;
2. 通過營銷經(jīng)理人管理任務(wù)的梳理,從新定義自己的角色和價值;
3. 一個卓越的銷售管理者首先是有效的輔導(dǎo)者和激勵者;
4. 掌握輔導(dǎo)的流程、路徑、方法、技巧,有效提升銷售人員績效;
5. 通過有效的輔導(dǎo),創(chuàng)造一個合作的軟環(huán)境,促進銷售人員融入工作情景;
6. 通過有計劃的輔導(dǎo)設(shè)計,提升銷售人員對目標(biāo)的堅定信念和能力;
7. 掌握來自500強企業(yè)的銷售人員輔導(dǎo)和激勵技巧;
8. 通過輔導(dǎo)與激勵,讓學(xué)員轉(zhuǎn)型為教練式營銷經(jīng)理人;
9. 從輔導(dǎo)中熟練掌握一套能促進上下級承諾的行動計劃;
10. 掌握如何面對資深銷售人員的輔導(dǎo);
11. 掌握如何抓住有效時機進行輔導(dǎo);
【課程對象】
部門經(jīng)理、營銷經(jīng)理、項目經(jīng)理、資深經(jīng)理、績效經(jīng)理、銷售導(dǎo)師。
【課程大綱】
第一單元:銷售管理者的關(guān)鍵能力與高績效路徑
u 從銷售到管理從新認識
u 銷售管理者的核心任務(wù)
u 銷售管理者的四大工作重點
u 四大工作重點邏輯圖
u 為什么“銷售人員指導(dǎo)”是核心
u 銷售績效的杠桿效應(yīng)
u 銷售管理者的工作體系
u 高績效路徑與部屬發(fā)展
第二單元:銷售目標(biāo)管理和高效管控要素
u 銷售管理體系
u 銷售目標(biāo)體系與計劃體系要素
u 銷售工作量化的方法
u 定量化、明確、可衡量
u 定期檢查與評估
u 好成績源于不斷的跟進
u 成功的團隊重管控
u 如何對銷售團隊進行管理控制
u 何明確銷售團隊管理控制的要點.
u 如何利用日常活動的基礎(chǔ)表格
u 如何在管理中推行管理表格
第三單元:達成銷售目標(biāo)、計劃的有效輔導(dǎo)
u 分析:在企業(yè)中常見的輔導(dǎo)陷阱?
u 案例:惠普的績效計劃與銷售人員發(fā)展?
u 銷售管理者對銷售人員發(fā)展輔導(dǎo)的意義
u 為什么輔導(dǎo)?
u 領(lǐng)導(dǎo)、管理、輔導(dǎo)的區(qū)別
u 輔導(dǎo)與管理在具體行為上的差異
u 銷售管理者的角色新挑戰(zhàn)
u 成為輔導(dǎo)者的益處
u 卓越輔導(dǎo)者的能力素養(yǎng)與要求
u 輔導(dǎo)者的個人品行
u 有效輔導(dǎo)的四個核心基礎(chǔ)
u 1、尊重人的差異性
u 2、以身作則,言行一致
u 3、教導(dǎo)、考核、發(fā)展并重
u 4、關(guān)愛
u 輔導(dǎo)的關(guān)鍵8個流程
u 1、觀察行為
u 2、發(fā)現(xiàn)差異
u 3、與銷售人員對話
u 4、說明重要性
u 5、提出改善意見
u 6、示范演練
u 7、陪同作業(yè)
u 8、追蹤糾偏
u 輔導(dǎo)的5個關(guān)鍵技巧
u 有效的輔導(dǎo)技巧一:積極聆聽
u 聆聽的原則
u 同理心的回應(yīng)
u 抓關(guān)鍵詞給予肯定
u 有效的輔導(dǎo)技巧二:建立信任
u 分享進步
u 期望值與成長
u 領(lǐng)導(dǎo)的重視
u 有效的輔導(dǎo)技巧三:解決問題
u 提問與確定
u 澄清事實與障礙
u 確定一些焦點
u 有效的輔導(dǎo)技巧四:反饋
u 如何客觀地反饋和積極地回應(yīng)
u 反饋的原則
u 反饋應(yīng)注意的問題
u 有效的輔導(dǎo)技巧五:共同制定行動方案
u 如何使用GROW輔導(dǎo)模型
u 演練:輔導(dǎo)面對面
u 能力提升的三個臺階
u 銷售人員的心智模式訓(xùn)練工程
u 以職業(yè)化為導(dǎo)向的培訓(xùn)規(guī)劃
u 如何讓銷售新手“單飛”
u “放單飛”前的系統(tǒng)訓(xùn)練與測試
u “老鳥”隨崗輔導(dǎo)的重要意義及內(nèi)容
u 銷售動作的隨崗訓(xùn)練程序和固化
u 如何保障“新鳥”愛上銷售
u 公司溝通平臺輔導(dǎo)
u 個別輔導(dǎo)
u 電話輔導(dǎo)
u 實際案例演練
第四單元:銷售人員績效差距分析與有效改善
u 被輔導(dǎo)者的實際工作觀察
u 工作協(xié)同分析
u 工作系統(tǒng)分析
u 聚焦問題和瓶頸
u 有效診斷
u 績效計劃制定
u 如何與銷售人員討論行動計劃
u 行動計劃要領(lǐng)
u 制定教練行動計劃
u 績效溝通
u 績效改善的執(zhí)行和跟進
u 有效評估
u 績效面談要領(lǐng)
u 獲取下屬對績效的反思和檢討
u 發(fā)現(xiàn)與引領(lǐng)技術(shù)
u 有效建議讓下屬接受提升績效的行動方案
u 如何進行雙向承諾的可行行動方案執(zhí)行
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