主講老師: | 汪奎 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程主要面向營(yíng)銷中高層經(jīng)理打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)的實(shí)操實(shí)戰(zhàn)課程。幫助銷售管理人員全面提升團(tuán)隊(duì)的管理能力,學(xué)會(huì)如何提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-12 11:02 |
【學(xué)習(xí)對(duì)象】
本課程適用于公司營(yíng)銷總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售主管和商務(wù)內(nèi)勤等公司銷售管理人員,也適用于企業(yè)其他有志于成為銷售團(tuán)隊(duì)管理者的一線員工。
【學(xué)員收獲】
如何打造一支高效有戰(zhàn)斗力的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)管理層最關(guān)心的問(wèn)題之一,優(yōu)秀的銷售人才不好招,新人成長(zhǎng)不起來(lái),明星銷售員工的激情與動(dòng)力不斷下降,老人不愿帶新人,銷售團(tuán)隊(duì)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),過(guò)程策略難以執(zhí)行和落地,企業(yè)缺乏團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)通道和培養(yǎng)系統(tǒng),如何培養(yǎng)一批能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理人員是企業(yè)高層的首要任務(wù),本課程主要面向營(yíng)銷中高層經(jīng)理打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)的實(shí)操實(shí)戰(zhàn)課程。幫助銷售管理人員全面提升團(tuán)隊(duì)的管理能力,學(xué)會(huì)如何提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力,如何識(shí)別銷售員工的優(yōu)劣勢(shì)和特點(diǎn),如何識(shí)別銷售團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題與階段,如何提升銷售團(tuán)隊(duì)的凝聚力,如何激勵(lì)銷售團(tuán)隊(duì)的士氣,如何提升銷售團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力。幫助中高層銷售經(jīng)理解決以下系列問(wèn)題:
? 績(jī)效把脈--銷售團(tuán)隊(duì)績(jī)效分析的方法與應(yīng)用
? 你該干什么—銷售管理者的角色定位與認(rèn)知
? 讓合適的人做銷售--銷售經(jīng)理如何識(shí)別招聘和培養(yǎng)員工
? 讓員工喜歡你--改善銷售管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力
? 讓聽(tīng)得見(jiàn)炮聲的人做決定—銷售過(guò)程管理授權(quán)的方法和策略
? 讓員工充滿斗志與激情--激勵(lì)不同階段與不同心態(tài)的銷售人員
【課程特色】
>>課程可定制:本課程設(shè)計(jì)遵循實(shí)戰(zhàn)定制課程七步流程:需求調(diào)研---問(wèn)題分析---方案確認(rèn)---提供案例---培訓(xùn)實(shí)施---提供工具---落地輔導(dǎo)。可以用企業(yè)自己的問(wèn)題案例現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)的問(wèn)題。
>>訓(xùn)練有特色:培訓(xùn)過(guò)程中每個(gè)模塊遵循汪奎老師獨(dú)創(chuàng)的四步流程:道(為什么) ~ 術(shù)(怎么做)~ 案例 ~ 工具(落地),通過(guò)案例思考、小組研討、情景互動(dòng)、案例總結(jié)引申等方式,讓學(xué)員打開(kāi)心門與老師一起思考、一起互動(dòng),幫助學(xué)員建立正確的思維體系,真正掌握并能夠轉(zhuǎn)化應(yīng)用工具和方法。
>>講師更實(shí)戰(zhàn):講師本身就是從銷售一線成長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè)家,有6年一線大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和15年?duì)I銷管理經(jīng)驗(yàn), 8年工業(yè)品營(yíng)銷培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷。
>>工具可落地:本課程近幾年已經(jīng)被超過(guò)100多家B2B企業(yè)培訓(xùn)后落地推進(jìn),每個(gè)模塊均提供有工具或流程,課后可直接應(yīng)用并轉(zhuǎn)化落地。課程結(jié)束后提供一個(gè)月免費(fèi)電話輔導(dǎo)。
【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】2天12小時(shí)(6小時(shí)/天)
【授課方式】采取“培”與“訓(xùn)”相結(jié)合的形式,“實(shí)戰(zhàn)演練+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+工具落地+行動(dòng)計(jì)劃”四位一體的咨詢式培訓(xùn)模式
【課程大綱后附有老師的簡(jiǎn)介】
課程大綱
一、銷售團(tuán)隊(duì)的績(jī)效分析診斷
? 卓越銷售團(tuán)隊(duì)的三大大核心要素
案例:華為與阿里的團(tuán)隊(duì)文化分析
? 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子搭建三項(xiàng)原則
? 班子搭建SHL模型
案例:亮劍、三國(guó)、西游記班子搭建
? 高效銷售團(tuán)隊(duì)的9個(gè)特征
? 如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作文化
? 是什么決定銷售團(tuán)隊(duì)的績(jī)效
案例:卡馬喬與國(guó)家足球隊(duì)
? 領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)績(jī)效的第一責(zé)任人
? 找借口是推脫責(zé)任的表現(xiàn)
? 100%責(zé)任的思維
? 組織能力的三大要素
? 銷售團(tuán)隊(duì)績(jī)效差異的分析診斷方法
? 銷售團(tuán)隊(duì)的績(jī)效模型
? 帶銷售團(tuán)隊(duì)的四部曲
ü 帶人心(凝聚力)
ü 帶狀態(tài)(動(dòng)力與心態(tài))
ü 帶成長(zhǎng)(技能)
ü 帶效率
? 銷售團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的三大要求
視頻:《狼性團(tuán)隊(duì)》
? 銷售團(tuán)隊(duì)管控的四大體系
實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:我的團(tuán)隊(duì)績(jī)效分析診斷
二、營(yíng)銷管理者的角色定位
案例:新上任的銷售主管到底怎么了
? 營(yíng)銷管理者的問(wèn)題調(diào)查
? 營(yíng)銷管理者的糾結(jié)
? 營(yíng)銷管理者的三大死穴
? 營(yíng)銷管理者的四大錯(cuò)位
? 營(yíng)銷管理者的角色認(rèn)知決定績(jī)效
? 從骨干到管理人員的轉(zhuǎn)換
? 不同層管理者在組織中的位置
? 營(yíng)銷管理者工作的四大目標(biāo)
? 營(yíng)銷管理者的六大職責(zé)
案例:新上任的銷售經(jīng)理如何搞定兩位資深老員工?
三、銷售員工的識(shí)別與培養(yǎng)
? 營(yíng)銷管理者的人力資源職責(zé)
? 銷售員工招聘甄選的黃金法則
? 職業(yè)化銷售顧問(wèn)的三大要素
? 職業(yè)化銷售的五重境界
? 銷售人員五力模型
案例:銷售部小王到底怎么了?
? 團(tuán)隊(duì)成員4類風(fēng)格分析
討論案例:識(shí)別員工的溝通風(fēng)格
? 銷售人員發(fā)展的4個(gè)階段
? 識(shí)別員工人際導(dǎo)向與任務(wù)導(dǎo)向
? 怎樣做到知人善用
? 定期分析員工的心態(tài)與狀態(tài)
? 跟蹤員工技能的提升
? 識(shí)別員工在不同階段的需求
? 針對(duì)不同員工采取不同的管理模式
? 建立銷售人員的培訓(xùn)與壓模體系
? 建立師徒機(jī)制
? 編制銷售手冊(cè)與案例集
? 銷售培訓(xùn)的需求如何調(diào)研
? 銷售培訓(xùn)如何落地轉(zhuǎn)化
? 如何作案例分享與復(fù)盤
四、提升銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力
案例:新主管如何搞定老員工
? 銷售團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的3大要求
? 營(yíng)銷管理者領(lǐng)導(dǎo)力模型(三大部分)
? 領(lǐng)導(dǎo)力的識(shí)別與診斷
? 人格魅力模型
? 提升個(gè)人人格魅力的四個(gè)秘訣
? 有情領(lǐng)導(dǎo)/無(wú)情管理/絕情制度
? 改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式 改進(jìn)團(tuán)隊(duì)氛圍
n 關(guān)懷下屬生活中的難處
n 包容與原則
n 尊重下屬
n 支持與幫助
n 在困難與挫折時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)
n 讓員工參與決策
n 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)工具
ü 分享會(huì)
ü 員工生日
ü 節(jié)日活動(dòng)
ü 體育活動(dòng)
ü 隊(duì)歌傳唱
ü 團(tuán)隊(duì)聚餐
ü 微信群互動(dòng)
案例:李云龍用五招搞定獨(dú)立團(tuán)—視頻分析
? 改進(jìn)溝通方式 改善團(tuán)隊(duì)氛圍
n 控制情緒
n 如何問(wèn)員工問(wèn)題
n 解決問(wèn)題ABC三部曲
n 如何做到同理傾聽(tīng)
n 如何引導(dǎo)員工說(shuō)出解決方案
n 教練式溝通的流程與秘訣
n 如何應(yīng)對(duì)員工請(qǐng)示答案
n 下達(dá)指令的的五步法
n 如何管理溝通出現(xiàn)的沖突
案例:如何改變辦事處的壓抑的氛圍?
五、銷售過(guò)程管理授權(quán)
? 為什么員工不斷地在請(qǐng)示
? 管理過(guò)程的動(dòng)車思維
? 從他主到自主
案例:自主才會(huì)承擔(dān)
? 授權(quán)的四大好處
? 授權(quán)的原則
? 授權(quán)的方法
? 授權(quán)的步驟
案例:一個(gè)竿子插到底的代價(jià)
? 授權(quán)后如何監(jiān)督與檢查
? 能監(jiān)督多少就授權(quán)多少
案例:客戶的退換貨如何處理
六、銷售員工的高效激勵(lì)
? 銷售員工的行為與動(dòng)機(jī)分析
? 銷售員工的需求分析
案例:《西游記》角色需求分析
? 銷售員工動(dòng)力的4大來(lái)源
? 提升銷售團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的4大工具和機(jī)制
? 目標(biāo)激勵(lì)
實(shí)操:如何制定年度底線目標(biāo)和預(yù)期目標(biāo)
? 績(jī)效輔導(dǎo)激勵(lì)
演練:績(jī)效輔導(dǎo)激勵(lì)
? PK與競(jìng)賽機(jī)制
演練:營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)PK競(jìng)賽墻
? 團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)的10個(gè)經(jīng)典方法
ü 信任員工
ü 認(rèn)可結(jié)果,慶祝成功
ü 及時(shí)贊美與表?yè)P(yáng)
ü 榮譽(yù)與頭銜
ü 一對(duì)一指導(dǎo)
ü 領(lǐng)導(dǎo)角色授權(quán)
ü 團(tuán)隊(duì)集會(huì)
ü 主題競(jìng)賽
ü 樹(shù)立榜樣
ü 傳遞激情
ü 慶祝成功
ü 信任與監(jiān)督
視頻分析《鷹隼大隊(duì)》榮譽(yù)墻
? 激勵(lì)銷售員工6大黃金法則
案例: 為何員工職位調(diào)整薪資調(diào)整后意見(jiàn)更大?
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