主講老師: | 汪奎 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程通過系列案例推演的模式,現(xiàn)場(chǎng)采用分組PK的方式,每一個(gè)小組扮演不同的廠家模擬打單,分別制定案例情景中下一步的突破策略和突破計(jì)劃。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-12 11:30 |
【學(xué)習(xí)對(duì)象】
本課程適用于企業(yè)總經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、銷售主管、銷售人員及銷售工程師、商務(wù)內(nèi)勤,也適用于企業(yè)其它致力于提升大項(xiàng)目營(yíng)銷能力的員工。
【學(xué)員收獲】
通過兩天時(shí)間將C139控單模型在10個(gè)大單的實(shí)戰(zhàn)案例分析與演練,讓參加培訓(xùn)人員掌握并能熟練應(yīng)用以下技能:
1、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析與把控,正確篩選靠譜的項(xiàng)目和客戶
2、項(xiàng)目的成單率與問題分析,在不同階段評(píng)估項(xiàng)目成單的概率
3、如何尋找和發(fā)展內(nèi)線,如何培養(yǎng)和用好內(nèi)線,如何保護(hù)和掌控內(nèi)線
4、如何在項(xiàng)目前期建立先發(fā)優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)客戶的采購(gòu)流程和采購(gòu)方式
5、通過影響客戶的入圍資深條件、采購(gòu)的技術(shù)條件和招標(biāo)評(píng)分規(guī)則建立評(píng)標(biāo)優(yōu)勢(shì)
6、如何識(shí)別客戶的決策體系,依次搞清各層級(jí)各階段的決策人
7、如何推進(jìn)高層關(guān)系建立信任,如何取得高層的支持,如何說服高層。
8、分析正在跟進(jìn)的項(xiàng)目,識(shí)別當(dāng)前存在的問題并制定下一步的突破策略與計(jì)劃
9、本課程通過系列案例推演的模式,現(xiàn)場(chǎng)采用分組PK的方式,每一個(gè)小組扮演不同的廠家模擬打單,分別制定案例情景中下一步的突破策略和突破計(jì)劃。
【課程特色】
>>課程可定制:本課程是大項(xiàng)目銷售極具實(shí)戰(zhàn)性和可操作性的系列課程之一,其課程設(shè)計(jì)遵循實(shí)戰(zhàn)定制課程七步流程:需求調(diào)研---問題分析---方案確認(rèn)---提供案例---培訓(xùn)實(shí)施---提供工具---落地輔導(dǎo)。可以用企業(yè)自己的問題案例現(xiàn)場(chǎng)解決企業(yè)的問題。
>>訓(xùn)練有特色:培訓(xùn)過程中每個(gè)模塊遵循汪奎老師獨(dú)創(chuàng)的四步流程:道(為什么) ~ 術(shù)(怎么做)~ 案例 ~ 工具(落地),通過案例思考、小組研討、情景互動(dòng)、案例總結(jié)引申等方式,讓學(xué)員打開心門與老師一起思考、一起互動(dòng),幫助學(xué)員建立正確的思維體系,真正掌握并能夠轉(zhuǎn)化應(yīng)用工具和方法。
>>講師更實(shí)戰(zhàn):講師本身就是從銷售一線成長(zhǎng)起來的企業(yè)家,有6年一線大客戶銷售實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和15年?duì)I銷管理經(jīng)驗(yàn), 8年工業(yè)品營(yíng)銷培訓(xùn)與咨詢經(jīng)歷。
>>工具可落地:本課程近幾年已經(jīng)被超過100多家企業(yè)培訓(xùn)后落地推進(jìn),全面提升了銷售團(tuán)隊(duì)大項(xiàng)目銷售能力,課程結(jié)束后提供一個(gè)月免費(fèi)電話輔導(dǎo)。
【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】2天12小時(shí)(6小時(shí)/天)
【授課方式】采取“培”與“訓(xùn)”相結(jié)合的形式,“實(shí)戰(zhàn)演練+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)+工具落地+行動(dòng)計(jì)劃”四位一體的咨詢式培訓(xùn)模式
【課程大綱后附有老師的簡(jiǎn)介】
課程大綱:
一、項(xiàng)目突圍的三把”金鑰匙“-
? 項(xiàng)目采購(gòu)的5大特征
? 用戰(zhàn)局的思維來分析項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)過程
? 項(xiàng)目博弈過程的5個(gè)階段
? 項(xiàng)目的博弈本質(zhì)上是優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)
? 項(xiàng)目推進(jìn)的四個(gè)關(guān)鍵階段
ü 識(shí)局---通過9個(gè)必清事項(xiàng)把控項(xiàng)目形勢(shì)
ü 控局---通過影響采購(gòu)模式、入圍資審、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)條件、短名單和差異化價(jià)值塑造建立先發(fā)優(yōu)勢(shì)
ü 破局---通過決策層的公關(guān)取得關(guān)鍵拍板人的支持
ü 贏局---通過管控招投標(biāo)的過程和報(bào)價(jià),通過有效的策略實(shí)現(xiàn)中標(biāo)
? 大單突圍的三把金鑰匙(情報(bào)、優(yōu)勢(shì)和立場(chǎng))
? 項(xiàng)目型銷售的業(yè)務(wù)流程
? 項(xiàng)目型銷售的任務(wù)清單
? 跟單過程中“海陸空”如何協(xié)同作戰(zhàn)?
? 技術(shù)、銷售人員與高層的跟單分工與配合
案例:350萬(wàn)的控制系統(tǒng)項(xiàng)目下一步該如何推進(jìn)?
二、項(xiàng)目控單的C139分析法
? 以戰(zhàn)局的思維來分析項(xiàng)目
? 掌握項(xiàng)目情報(bào)的四大體系(知天、知地、知彼、知己)
? 項(xiàng)目成單情報(bào)的系統(tǒng)性與有效性分析
? 最高決策者的立場(chǎng)對(duì)項(xiàng)目成單的影響
? 來自教練和線人對(duì)項(xiàng)目情報(bào)與推進(jìn)的支持
? 項(xiàng)目成單的目標(biāo)模型
? 如何應(yīng)用C139模型指導(dǎo)項(xiàng)目突破過程
工具:C139項(xiàng)目信息有效性評(píng)估表
工具:C139項(xiàng)目信息填報(bào)表
工具:項(xiàng)目策劃計(jì)劃書
案例:用C139控單工具分析1100萬(wàn)的新能源項(xiàng)目的運(yùn)作得失
三、 C139項(xiàng)目控單推進(jìn)的三個(gè)臺(tái)階
1、 識(shí)局—情報(bào)收集與風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值分析:
? 情報(bào)收集18招
? 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析的三大要素
? 項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估的四大原則
? 線人發(fā)展—選擇并搞定教練
n 線人的四大優(yōu)勢(shì)
n 線人的三大作用
n 線人的四度模型
n 不同時(shí)期發(fā)展不同線人
n 發(fā)展線人的指導(dǎo)原則
n 從五個(gè)維度找線人
案例:客戶內(nèi)部關(guān)系復(fù)雜,該如何布局線人?
n 如何保護(hù)線人
n 讓線人引薦高層關(guān)系
案例:煮熟的鴨子真的要飛了嗎?
n 如何分層發(fā)展多個(gè)線人
n 如何培養(yǎng)并指導(dǎo)線人推進(jìn)項(xiàng)目
n 如何防止被線人忽悠
n 如何由基層線人推進(jìn)高層關(guān)系
n 如何識(shí)別和防止線人反水
案例:面對(duì)這位科長(zhǎng)我該如何推進(jìn)?
n 線人開發(fā)的五大步驟
? 情報(bào)分析與項(xiàng)目推進(jìn)策略與計(jì)劃制定
ü 項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)估工具
ü 分析客戶采購(gòu)的組織架構(gòu)與權(quán)責(zé)分工
ü 分析決策權(quán)重共鳴點(diǎn)和個(gè)人傾向
ü 識(shí)別項(xiàng)目決策的主航道
ü 采購(gòu)小組相關(guān)人影響力及決策點(diǎn)分析工具
ü 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析工具
ü 客戶采購(gòu)流程分析工具
ü 識(shí)別項(xiàng)目三個(gè)關(guān)鍵并制定開發(fā)策略與計(jì)劃
系列案例(1階段):利用C139識(shí)別項(xiàng)目的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn),制定開發(fā)計(jì)劃與策略
2、 控局---建立項(xiàng)目成單的三大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)
? 項(xiàng)目突破策略的4個(gè)層級(jí)
? 上兵伐謀的四個(gè)目標(biāo)
? 其次伐交的三個(gè)層級(jí)
? 再次發(fā)兵的競(jìng)爭(zhēng)分析與差異化價(jià)值呈現(xiàn)
? 其下攻城的三個(gè)手段
? 分析自身方案優(yōu)勢(shì)、業(yè)績(jī)資質(zhì)優(yōu)勢(shì)與關(guān)系資源優(yōu)勢(shì)
? 如何識(shí)別客戶的真實(shí)需求
? 需求調(diào)查提問四步驟
? 隱含需求與明確需求的辨析
? 客戶需求分析(企業(yè)需求與個(gè)人想要)
? 客戶的痛點(diǎn)、癢點(diǎn)與興奮點(diǎn)
? 如何識(shí)別客戶的關(guān)鍵需求
? 如何識(shí)別客戶需求背后的動(dòng)機(jī)
案例:大型項(xiàng)目的需求挖掘與分析?
? 利用優(yōu)勢(shì)找到項(xiàng)目突破的切入點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短
? 建立優(yōu)勢(shì)控標(biāo)之一:塑造差異化的客戶價(jià)值,影響客戶需求
n 通過典型案例的呈現(xiàn)建立信任
n 結(jié)果是第一說服力
n 如何包裝資質(zhì)和典型案例
n 直擊痛點(diǎn)的賣點(diǎn)推介法
n 放大痛點(diǎn)的賣點(diǎn)呈現(xiàn)法
n 情景式痛點(diǎn)對(duì)比呈現(xiàn)法
案例:如何用我方的優(yōu)勢(shì)說服客戶高層,確認(rèn)設(shè)計(jì)方案?
? 建立優(yōu)勢(shì)控標(biāo)之二:參與并影響入圍門檻、技術(shù)條件與評(píng)分規(guī)則
n 如何引導(dǎo)制定入圍門檻
n 如何幫助客戶編制招標(biāo)技術(shù)條件
n 如何建立對(duì)我方有利的評(píng)分規(guī)則
? 建立優(yōu)勢(shì)控標(biāo)之三:制定并實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)策略影響關(guān)鍵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
n 落后情況下的競(jìng)爭(zhēng)策略--八大進(jìn)攻策略及其應(yīng)用
n 進(jìn)攻策略應(yīng)用的方法與案例
n 領(lǐng)先情況下的競(jìng)爭(zhēng)策略--八大防守策略及其應(yīng)用
n 防守策略應(yīng)用的方法與案例
系列案例(2階段):利用C139建立優(yōu)勢(shì)阻擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,制定開發(fā)計(jì)劃與策略
3、 破局---取得決策者EB的支持
? 客戶關(guān)系發(fā)展的六個(gè)臺(tái)階
案例:客戶關(guān)系發(fā)展階段研判
? 推進(jìn)客戶關(guān)系的四個(gè)維度
? 推進(jìn)客戶關(guān)系的五大利器
? 建立個(gè)人信任的六個(gè)策略和方法
? 如何快速建立客戶對(duì)企業(yè)的信任
? 如何化解客戶對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的顧慮
? 客戶立場(chǎng)的五個(gè)層級(jí)
? 如何識(shí)別客戶的立場(chǎng)與個(gè)人傾向
? 分析不同類型企業(yè)決策層的需求與痛點(diǎn)
? 央企、政府項(xiàng)目高層決策的特點(diǎn)
? 如何識(shí)別高層的控權(quán)和放權(quán)
? 尋找外圍的關(guān)系資源或有效的切入點(diǎn)實(shí)現(xiàn)高層突圍
? 如何策劃好利用第三方對(duì)高層的引薦
? 高層公關(guān)模型及應(yīng)用
案例:在高層公關(guān)過程如何整合資源與情報(bào)實(shí)現(xiàn)高層突圍?
? UB/TB/QB的特點(diǎn)分析與突破策略
? EB突破的策略與方法
? 高層拜訪中的5大黃金話題
? 高層公關(guān)的四個(gè)層級(jí)
? 高層公關(guān)七劍下天山
? 培訓(xùn)并說服高層的方法與策略
系列案例(3階段):利用C139搞定技術(shù)高層與拍板人,制定開發(fā)計(jì)劃與策略
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