主講老師: | 張濤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 企業(yè)的任何風(fēng)吹草動(dòng)都可能引起輿論的關(guān)注,正面引導(dǎo)輿論必不可少。言語(yǔ)表達(dá)能力、資源綜合利用能力、媒體聯(lián)通能力、一線處理問(wèn)題能力越來(lái)越成為企業(yè)管理人員必須具備的基本能力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-07-20 12:52 |
【課程背景】
目前,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,以及智能終端、視頻監(jiān)控的快速普及,使得全網(wǎng)數(shù)據(jù)量呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。每天大數(shù)據(jù)帶來(lái)的碎片化新聞給大眾帶來(lái)欣喜和刺激的同時(shí),也極大地提升了大眾對(duì)社會(huì)事件的認(rèn)知水準(zhǔn)。這種急速海量傳播也悄悄地改變著人們對(duì)于公共事件的關(guān)注方式。網(wǎng)民的獵奇心理時(shí)刻期待每次事件中反轉(zhuǎn)的出現(xiàn),這很大程度上要求我們盡可能在最短的時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)事件。這在危機(jī)信息預(yù)警、正確引導(dǎo)輿論和處理危機(jī)事件等方面,給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),一旦措施不合理,則會(huì)嚴(yán)重沖擊企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和形象品牌,有的是不可逆的。可以說(shuō)大數(shù)據(jù)環(huán)境下如何傳播和構(gòu)建企業(yè)形象是當(dāng)前每個(gè)企業(yè)必須面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中無(wú)法回避的頭痛問(wèn)題,可能出在研發(fā)、生產(chǎn)、資金、物流方面,也可能在人才、銷售、市場(chǎng)、管理等部門。有的企業(yè)選擇繞開問(wèn)題,但多數(shù)選擇了積極應(yīng)對(duì)。目前,企業(yè)外部環(huán)境已經(jīng)讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)變得越來(lái)越透明,尤其是上市企業(yè)。企業(yè)的任何風(fēng)吹草動(dòng)都可能引起輿論的關(guān)注,正面引導(dǎo)輿論必不可少。言語(yǔ)表達(dá)能力、資源綜合利用能力、媒體聯(lián)通能力、一線處理問(wèn)題能力越來(lái)越成為企業(yè)管理人員必須具備的基本能力。
【課程收益】
ü 了解大數(shù)據(jù)時(shí)代危機(jī)的潛在來(lái)源及特性
ü 認(rèn)識(shí)“輿商”與“事商”在應(yīng)對(duì)危機(jī)中的重要作用
ü 處理危機(jī)的方式有哪些
ü 危機(jī)管理中的溝通原則和流程
ü 如何在危機(jī)發(fā)生時(shí)正確處理與外界關(guān)系
ü 基本掌握操作性很強(qiáng)的危機(jī)處理及網(wǎng)絡(luò)輿情控制方法
【課程模式】
培訓(xùn)內(nèi)容:解讀危機(jī)處理案例、線上線下方法結(jié)合、實(shí)現(xiàn)可操作性
【課程大綱】
綱要 | 主要內(nèi)容 | 方式 |
第一部分: 社會(huì)新形態(tài)下為什么急需“輿商”和“事商”? | 一、“輿商”與“事商”的具體表現(xiàn)形式; 1、什么是事商; 2、什么是輿商; 3、怎么培養(yǎng)事商和輿商。 二、機(jī)構(gòu)與個(gè)人“輿商”如何互補(bǔ); 三、鬼谷子如何幫助我們化解社會(huì)及企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的溝通障礙; 1、什么叫捭闔之道; 2、什么叫得其情乃制其術(shù); 3、什么叫摩之以其欲; 4、善找第三方的真正含義是什么。 四、網(wǎng)絡(luò)輿情是如何發(fā)酵的? 1、如何撤搞; 2、對(duì)方如何利用事件發(fā)酵輿論; 3、成本加大的兩個(gè)標(biāo)志; 4、快速處理的步驟。 五、面對(duì)輿論危機(jī)如何分角度降低輿論熱度? 1、如何把混亂因素植入物理空間。 六、微博和微信在不同事件中的作用? 1、如何區(qū)別微博和微信對(duì)不同事件的傳播作用; 2、怎么應(yīng)對(duì)雙微。 七、輿論危機(jī)中如何面對(duì)政府、大眾和員工?
| 情景模擬對(duì)抗部分演練案例: 1、 近日某瓜子生產(chǎn)企業(yè)遇到網(wǎng)絡(luò)造謠,說(shuō)該企業(yè)有兩名員工疑似新冠,已經(jīng)被拉走隔離,企業(yè)暫時(shí)封閉停產(chǎn),對(duì)庫(kù)房現(xiàn)存產(chǎn)品大規(guī)模排查。據(jù)了解,企業(yè)沒有任何疑似病例,生產(chǎn)銷售都很正常。管理層懷疑是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在銷售旺季前的市場(chǎng)操作; 2、 某酒店出現(xiàn)性侵事件,單身女孩入住酒店當(dāng)晚,凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,一遭陌生男子拿鑰匙進(jìn)入女子房間實(shí)施性侵,但未遂,女孩及家屬質(zhì)疑酒店的安保問(wèn)題并提出索賠; 3、 北京某食品企業(yè),百年老號(hào),其生產(chǎn)銷售的月餅非常有市場(chǎng)。一位消費(fèi)者在八月十五前到超市購(gòu)買了該品牌的月餅,但回家后發(fā)現(xiàn)包裝盒上的日期是去年的,隨即返回超市并購(gòu)買了近3萬(wàn)元的該品牌月餅,并致電該企業(yè)索要賠償37萬(wàn); 4、 河北某食品企業(yè),消費(fèi)者在超市購(gòu)買了該品牌的面包,回家后,在食用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)面包中有類似頭發(fā)的異物,致電企業(yè)商討解決辦法,期間也提出500元可以交換吃剩下的并帶有異物的面包; 5、 工程分包過(guò)程中,在你單位不知情的情況下,分包商沒有及時(shí)給工人派發(fā)薪水,導(dǎo)致工程結(jié)束后,大量工人聚集在你單位門口討薪,并揚(yáng)言要去市政府找市長(zhǎng)評(píng)理; 6、 某家具企業(yè),消費(fèi)者定制了一套裝飾柜,安裝過(guò)程中在墻面不是承重墻的條件下(安裝前提一定是承重墻),工人還是安裝了。一個(gè)月后裝飾柜脫落,擺放的工藝品受損嚴(yán)重,消費(fèi)者說(shuō)損毀的瓷器系珍貴古董,提出巨額索賠; 7、 近日,你轄區(qū)居民約30人到北京天安門廣場(chǎng)靜坐維權(quán),初步了解,是參與了項(xiàng)目集資,本金被騙,因金額較大,追查難度較大,時(shí)間拖得比較長(zhǎng),且受害人老人居多,想通過(guò)到北京上訪引起政府的重視; 8、 你企業(yè)生產(chǎn)車間突發(fā)燃爆,多人受傷嚴(yán)重,面對(duì)政府的調(diào)查,媒體的質(zhì)疑,受傷家屬的指責(zé),你怎么辦? 9、 某化工企業(yè)近日發(fā)生化學(xué)品泄漏,周邊居民能聞到明顯的異味,因?yàn)閾?dān)心飲用水受到污染,附近居民到超市搶購(gòu)純凈水,當(dāng)?shù)卣M成調(diào)查組入駐企業(yè),責(zé)令你企業(yè)盡快告知詳情并安撫周邊居民; 10、 你單位員工使用微信不當(dāng),轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論朋友微信文章是使用了不當(dāng)言論,言辭激進(jìn),違反了相關(guān)規(guī)定,上級(jí)政府了解后要求開除此人并對(duì)單位年輕人開展思想理論培訓(xùn),確保不會(huì)再發(fā)生類似事件; 11、 你單位主要領(lǐng)導(dǎo)違反酒駕規(guī)定,并被夜查趕上,作為反面教育在當(dāng)?shù)仉娨暪?jié)目中播出,單位信譽(yù)受損,企業(yè)股票微跌,董事會(huì)非常不滿意; 12、近日,網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)負(fù)面文章或帖子,怎么處置? |
第二部分:如何面對(duì)紛繁復(fù)雜的多媒體時(shí)代 | 一、危機(jī)處理中面對(duì)媒體時(shí)內(nèi)容準(zhǔn)備的三個(gè)層次; 二、如何理解鬼谷子的‘與貴者言,依于勢(shì)’; 三、面對(duì)資深記者采訪的幾個(gè)關(guān)鍵技巧 1、 內(nèi)容準(zhǔn)備 2、 信息準(zhǔn)備 3、 情緒準(zhǔn)備 4、 方式準(zhǔn)備 5、 環(huán)境準(zhǔn)備 四、網(wǎng)絡(luò)事件處理中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
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第三部分:危機(jī)事件處理中需要注意的幾項(xiàng)工作 | 一、 如何跟對(duì)方談? 1、 什么人適合危機(jī)溝通; 2、 談判中需要注意什么。 二、 如何調(diào)整轉(zhuǎn)換情緒? 1、 弱與強(qiáng)的轉(zhuǎn)化; 2、 選代表要注意什么; 3、 解釋政策的技巧。 三、 如何統(tǒng)籌關(guān)系找對(duì)第三方? 1、 善找第三方的兩個(gè)層面。 四、 突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)管理中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): 1、 現(xiàn)場(chǎng)把控; 2、 口徑調(diào)整; 3、 對(duì)方漏洞。 | |
第四部分:情景演練 | 具體要求: 1. 每組挑選一個(gè)情景,準(zhǔn)備30分鐘(主要是豐富情景內(nèi)容) 2. 小組代表陳述事件經(jīng)過(guò)、已知的具體信息,并給出解決方案。 3. 其它組針對(duì)解決方案提出質(zhì)疑和以“如果……,怎么辦……”來(lái)提問(wèn)! | 主要練習(xí): 提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)效率。 1.練習(xí)縝密思維、信息收集歸納處理、言語(yǔ)表達(dá)及優(yōu)化、大局視角、瞬時(shí)反應(yīng)、資源分析及利用的能力 2.團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任分工及領(lǐng)導(dǎo)力等能力。 |
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