推薦講師：張鵬浩 

適合對(duì)象：提升演講技巧的職業(yè)人士

上課人數(shù)： 四十人以內(nèi)

培訓(xùn)形式：封閉訓(xùn)練、講學(xué)互動(dòng)、游戲體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)競賽

授課課時(shí)：2天（6小時(shí)/天）

   演講與表達(dá)，對(duì)職場人士的成功極其重要。然而，很多人因?yàn)槿鄙俦磉_(dá)與演講能力的訓(xùn)練，說話沒有重點(diǎn)，語句順序混亂，缺乏邏輯性，針對(duì)演講的思維邏輯訓(xùn)練是必不可少的……

課程收益：

1、利用結(jié)構(gòu)化思維清晰勾了演講結(jié)構(gòu)，使演講思路明了化

2、利用結(jié)構(gòu)化思維搭建演講內(nèi)容，使演講條理化

3、提升邏輯思維，用最短的時(shí)間講清楚、講明白

4、克服緊張心理，擁有自信、自然、自由的講臺(tái)感

5、從表情、肢體、動(dòng)作規(guī)范演講臺(tái)風(fēng)，讓聽眾聽著『舒服』

課程優(yōu)勢(shì)：

1、基于結(jié)構(gòu)化思維，主要提升演講內(nèi)容的邏輯能力，不理論、不概念

2、輕松掌握演講結(jié)構(gòu)，滿滿的套路與干貨，學(xué)以致用，直接可落地

3、使學(xué)員的演講不忘詞、不斷電、不恐懼，增加舞臺(tái)魅力、感染力

4、訓(xùn)練自然而不造作的演講風(fēng)格，聽眾看著舒心，自己講的順心

課程大綱

課綱一：了解聽眾心理狀態(tài)及應(yīng)對(duì)方法

1、怎么說比說什么更重要

2、成年人對(duì)演講的3種心理需求

3、阻礙人們學(xué)習(xí)的3種關(guān)鍵要素

4、三種傳播方式的接受度

5、不同傳播方式的記憶程度

課綱二：掌握演講中克服上臺(tái)壓力技巧

1、上臺(tái)緊張恐懼的3大原因

2、克服緊張的6種方法

3、獲得自信的3種方法

課綱三：掌握舞臺(tái)基本功禮儀與規(guī)范訓(xùn)練

1、序曲：1、上臺(tái)三步法2、細(xì)節(jié)檢查法3、登臺(tái)亮相法

2、綻放：1、如何自然的流露2、如何讓聽眾感覺舒服

3、尾聲：1、謝幕四部法2、如何從容的離開

4、練習(xí)《一分鐘臺(tái)風(fēng)展示》              

課綱四：商務(wù)型演講結(jié)構(gòu)掌握及應(yīng)用

1、商務(wù)演講結(jié)構(gòu)思維

2、會(huì)議即興演講結(jié)構(gòu)

3、掌握演講的結(jié)構(gòu)模板

4、演講區(qū)分技術(shù)的使用

5、以上結(jié)構(gòu)思維演講練習(xí)

課綱五：陳述型演講的結(jié)構(gòu)掌握及應(yīng)用

1、黃金三點(diǎn)論結(jié)構(gòu)

2、黃金三點(diǎn)論之上帝視角

3、黃金三點(diǎn)論之BABY視角

4、結(jié)構(gòu)思維中的概括詞公式

5、以上結(jié)構(gòu)思維演講練習(xí)

課綱六：故事（案例）的結(jié)構(gòu)掌握及應(yīng)用

1、“鉤子+西瓜+刀叉”法

2、案例描述畫面感技術(shù)應(yīng)用

3、提問的結(jié)構(gòu)技巧：蘇格拉底法

4、以上結(jié)構(gòu)思維演講練習(xí)

課綱七：說服性演講結(jié)構(gòu)掌握及應(yīng)用

1說服性演講的5個(gè)結(jié)構(gòu)

2、說服性演講的三個(gè)原則

3、論述技巧的ERP工具應(yīng)用

4、以上結(jié)構(gòu)思維演講練習(xí)