課程課時(shí)：2天

適合行業(yè)： 不限

適用范圍：企業(yè)中高層管理人員

課程效果：

n 深入了解工業(yè)4.0的技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)；

n 工業(yè)4.0核心技術(shù)、核心要素、核心標(biāo)準(zhǔn)的闡釋?zhuān)?/span>

n 工業(yè)4.0對(duì)企業(yè)管理的顛覆；

n 流程再造與工業(yè)4.0的接口

n 流程再造的方法及應(yīng)用

課程大綱：

第一單元：工業(yè)4.0 

1、 工業(yè)4.0起源

2、 工業(yè)4.0兩大主題：智能工廠、智能生產(chǎn)

3、 德國(guó)工業(yè)4.0解讀

4、第四次工業(yè)革命的本質(zhì)

——新工具：智慧生產(chǎn)工具及機(jī)器人革命

——新能源：新能源與智慧工廠緊密相連

——新運(yùn)輸：智能交通工具的崛起

——新模式：個(gè)性化量產(chǎn)代替規(guī)?；a(chǎn)

——新時(shí)空：三維實(shí)時(shí)空到虛實(shí)時(shí)空

5、工業(yè)4.0的五個(gè)核心

——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代

——大數(shù)據(jù)時(shí)代

——智能機(jī)器

——新型生產(chǎn)模式

——互聯(lián)網(wǎng)金融

第二單元：工業(yè)4.0對(duì)管理的顛覆

1、生產(chǎn)方式的發(fā)展過(guò)程及其管理模式的變革

——手工業(yè)簡(jiǎn)單化生產(chǎn)管理模式

——大批量生產(chǎn)管理模式

——大規(guī)模定制管理模式

——個(gè)性化量產(chǎn)管理模式

2、工業(yè)4.0給企業(yè) “創(chuàng)”管理帶來(lái)的顛覆

——維客——個(gè)體自發(fā)協(xié)作生產(chǎn)

——?jiǎng)?chuàng)客——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自發(fā)協(xié)作生產(chǎn)

——極客——技術(shù)天才的力量

3、工業(yè)4.0給企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)模式帶來(lái)的顛覆——個(gè)性化的薄利多銷(xiāo)

——長(zhǎng)尾營(yíng)銷(xiāo)

——團(tuán)購(gòu)與薄利多銷(xiāo)

——預(yù)售模式

4、工業(yè)4.0給企業(yè)服務(wù)帶來(lái)的顛覆——制造服務(wù)化

——服務(wù)化的思維模式

——制造服務(wù)化

5、工業(yè)4.0給企業(yè)迫使企業(yè)對(duì)管理的重新定位與思考

第三單元：中國(guó)實(shí)現(xiàn) “工業(yè)4.0”的四個(gè)任務(wù)

1、 生產(chǎn)制造自動(dòng)化

2、 流程管理數(shù)字化

3、 企業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化

4、 智能制造云端化

5、 學(xué)習(xí)“專(zhuān)注”的精髓;

第三單元：基于工業(yè)4.0思維的企業(yè)流程再造

一：實(shí)現(xiàn)工業(yè)4.0流程再造需要循序漸進(jìn)

1、流程的核心理念

2、流程可以解決什么問(wèn)題

3、繪制流程圖

4、流程的四個(gè)層次

5、企業(yè)層次總體結(jié)構(gòu)

——部門(mén)層次價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)

——業(yè)務(wù)層次功能結(jié)構(gòu)

——崗位層次崗位結(jié)構(gòu)

6、四個(gè)層次綜合分析

二：流程再造的前提和條件

1、流程再造的戰(zhàn)略管理

2、流程再造的組織思考

3、組織再造與流程再造的關(guān)系

第四單元：流程再造的“5段21步“操作法