課程背景：

習(xí)近平總書(shū)記指出，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。新時(shí)代需要以什么理論作為指引和行動(dòng)指南，這一理論是什么，該如何堅(jiān)持這一理論等問(wèn)題是9600多萬(wàn)黨員共同關(guān)心的問(wèn)題，當(dāng)下開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，就更加需要我們?nèi)ド羁汤斫膺@一理論。宣萱副教授為您詳細(xì)解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從歷史和現(xiàn)實(shí)結(jié)合中深刻領(lǐng)會(huì)這一理論指引中國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理論價(jià)值和重大的實(shí)踐意義。  

課程收益：

學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻理解習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高政策理論水平和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)工作的指導(dǎo)性和自覺(jué)性。主要收益如下：

? 全面準(zhǔn)確理解中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代。為什么今天我們進(jìn)入了新時(shí)代？新時(shí)代，新在何處？是不是單純的時(shí)間意義上的新？進(jìn)入新時(shí)代的依據(jù)是什么？新時(shí)代的內(nèi)涵是什么？正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代對(duì)于做好本職工作有何指導(dǎo)意義？學(xué)員通過(guò)講座，能夠重點(diǎn)解讀新時(shí)代的深刻內(nèi)涵和意義，澄清認(rèn)識(shí)上誤區(qū)，并思考如何與本職實(shí)際工作結(jié)合。

? 深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的內(nèi)涵。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為什么能夠成為我黨指導(dǎo)思想？它是突如其來(lái)、橫空出世的嗎？它產(chǎn)生的時(shí)代背景是什么？深刻內(nèi)涵有哪些？重要地位和意義是什么？通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠?qū)W習(xí)新思想，領(lǐng)悟新思想，踐行新思想，學(xué)懂、弄通、做實(shí)。

? 學(xué)以致用。不同的行業(yè)、不同的崗位，如何在實(shí)際工作中找到學(xué)習(xí)貫徹的結(jié)合點(diǎn)，產(chǎn)生實(shí)效性？講座全面解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理論與實(shí)際結(jié)合，針對(duì)聽(tīng)課對(duì)象的不同，調(diào)整宣講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，答疑解惑，幫助學(xué)員找到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、注意事項(xiàng)。學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)能夠達(dá)到深化、消化、轉(zhuǎn)化的效果，實(shí)踐落實(shí)中往深里走、往實(shí)里走、往心里走，增加工作的政治性、自覺(jué)性、針對(duì)性，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高工作效率和質(zhì)量。

課程特色：

? 深入淺出，通俗易懂。本課程不是空洞的黨課宣貫、抽象的照本宣科，而是將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵，借助圖表、視頻、數(shù)據(jù)、案例、典故等方法表現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)員不僅知其然，而且知其所以然，講清道理和邏輯關(guān)系，又能夠接地氣，學(xué)員能夠入腦入心。

? 案例典型，針對(duì)性強(qiáng)。課程中運(yùn)用了大量的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)中的成功案例和失敗案例，旁征博引，典型有力，說(shuō)服力強(qiáng)，邏輯清楚，有理有據(jù)。

? 課堂生動(dòng)，實(shí)效性強(qiáng)。本課程在不少單位多次講授，講授人富有激情，語(yǔ)言生動(dòng)，有親和力，學(xué)員滿意度較高，普遍反映效果良好，多次返聘授課。

課程對(duì)象：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、社會(huì)團(tuán)體及其他單位的黨員、干部和職工（對(duì)象側(cè)重于黨員和黨員干部。聽(tīng)課人數(shù)不超過(guò)500人）

課程方式：講授+案例+視頻+討論+答問(wèn)+分組

課程大綱：

? 導(dǎo)言：

開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重大意義

1. 是不斷開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界的必然要求

2. 是強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝的重要舉措

3. 是不斷深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐

4. 推動(dòng)工作有效落實(shí)的重要契機(jī)

一、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代

1. 為什么說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代？

2. 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，新在何處？

3. 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著什么？

4. 前后兩個(gè)一百年的歷史和現(xiàn)實(shí)邏輯關(guān)系

二、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深刻內(nèi)涵

1. 新時(shí)代呼喚新思想

2. 二十大報(bào)告中的“十個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”、“十三個(gè)方面的重大成就”

3. 馬克思主義中國(guó)化最新成果：理論和實(shí)踐完整統(tǒng)一的思想體系

? 圖表：黨的指導(dǎo)思想的歷程進(jìn)程

? 視頻：千年偉人評(píng)選、馬克思為什么行等

三、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重點(diǎn)解讀

1. “中國(guó)夢(mèng)”總目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興

1) 千年世界之巔和百年屈辱

2) “兩步走”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”：重返大國(guó)之巔

3) 中美貿(mào)易摩擦下的“中國(guó)夢(mèng)”和“美國(guó)夢(mèng)”

? 數(shù)據(jù)：農(nóng)業(yè)時(shí)代1500多年的中國(guó)GDP、近代中國(guó)、當(dāng)代中國(guó)GDP與西方發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家的比較等

? 圖表：中美貿(mào)易摩擦的領(lǐng)域、重點(diǎn)、趨勢(shì)等

? 典故：子夜、修昔底德陷阱等

? 案例：中興通訊事件、大豆船狂奔事件等

2. 社會(huì)主要矛盾的新論述

1) 新時(shí)代社會(huì)主要矛盾的性質(zhì)、矛盾“變”與國(guó)情“不變”的辯證關(guān)系

2) 人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要表現(xiàn)在哪里？

3) 發(fā)展不平衡不充分主要表現(xiàn)在哪里？

4)  社會(huì)矛盾變化與做好基層工作的關(guān)系

? 數(shù)據(jù)：近三年全國(guó)“兩會(huì)”熱點(diǎn)問(wèn)題人民網(wǎng)輿情調(diào)查數(shù)據(jù)等

? 圖表：東、西部、中部經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)圖表等

3. “五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局

1) 總體布局和戰(zhàn)略布局的區(qū)別和關(guān)系

2) 新發(fā)展理念和科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)系

3) 現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和六大主要任務(wù)

4) 全面建成小康社會(huì)和三大攻堅(jiān)戰(zhàn)

5) 國(guó)家意識(shí)形態(tài)和文化軟實(shí)力

? 數(shù)據(jù)：世界500強(qiáng)企業(yè)、世界品牌500強(qiáng)有關(guān)數(shù)據(jù)等

? 典故：中國(guó)只出品電視機(jī)不出口電視劇等

? 案例： 國(guó)外現(xiàn)代化進(jìn)程中的陷阱和教訓(xùn)

? 視頻：創(chuàng)新發(fā)展、美麗中國(guó)視頻片斷等

4. 全面深化改革總目標(biāo)

1) 推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

2) 國(guó)家治理體系有哪些要素

3) 治理能力現(xiàn)代化的要求、主要路徑

4) 系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系

5. 構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的大國(guó)外交

1) 新時(shí)代國(guó)際形勢(shì)與堅(jiān)持和平發(fā)展道路

2) 構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體思想的內(nèi)涵

3) “一帶一路“和推動(dòng)建立新型國(guó)際關(guān)系

? 圖表：絲綢之路、鄭和下西洋等

? 視頻：2018中非合作論壇等

6. 新時(shí)代黨的建設(shè)總要求

1) 中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征

2) 黨要管黨和黨管一切

3) 從治黨、從嚴(yán)治黨到全面從嚴(yán)治黨

4) 2018版最新《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》看反腐倡廉新政

? 典故：決不當(dāng)李自成等

? 數(shù)據(jù)：全國(guó)黨員、黨組織數(shù)據(jù)等

? 案例：世界上5個(gè)百年大黨、老黨亡黨亡國(guó)教訓(xùn)

四、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要地位

1. 理論創(chuàng)新意義

2. 實(shí)踐指南意義

3. 世界借鑒意義

? 結(jié)束語(yǔ)

1. 課程總結(jié)

2. 共勉：不忘初心，立足本職，新時(shí)代新作為