主講老師: | 趙常樂 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 國學(xué)是指中國傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化,包括哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等多個領(lǐng)域。國學(xué)源遠流長,其思想理念和價值觀念深深植根于中華文化的土壤之中,對于中國社會、政治、經(jīng)濟、文化等方面產(chǎn)生了深遠的影響。國學(xué)強調(diào)人文精神,注重道德倫理、義理教化,倡導(dǎo)修身齊家治國平天下的人生理念。同時,國學(xué)也注重自然與人的和諧統(tǒng)一,強調(diào)天人合一的哲學(xué)思想。在當(dāng)今社會,國學(xué)逐漸得到重視和弘揚,對于傳承中華文化、提升國民素質(zhì)、推動文化交流具有重要意義。通過研究和學(xué)習(xí)國學(xué),我們可以深入了解中華文化的精髓和特點,為未來的發(fā)展提供智慧和借鑒。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-01-18 14:05 |
【課程背景】
誰能一呼百應(yīng),政通人和,讓組織萬眾一心眾志成城?
誰能字字珠璣,口若懸河,讓企業(yè)成為焦點倍受關(guān)注?
誰能語驚四座,言服八荒,為企業(yè)鎖定資源創(chuàng)造財富?
誰能縱橫捭闔,妙語連珠, 攜企業(yè)與強者共舞高歌猛進?
我們所在的是一個激烈競爭的時代!信息傳播加快,人際交往頻繁。作為領(lǐng)導(dǎo)者,對內(nèi)您要激發(fā)團隊士氣,凝聚人心;對外您要協(xié)調(diào)與商業(yè)伙伴的關(guān)系,要出席各種公眾活動,要接受媒體采訪,要履行社會責(zé)任彰顯企業(yè)形象……良好的的演說能力能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)者引人才、凝聚人心、互動資源、財運亨通!領(lǐng)導(dǎo)者的演說能力直接影響著企業(yè)的競爭力!
這更是一個魅力展現(xiàn)的時代!張瑞敏、柳傳志、馬云、俞敏洪、唐駿、李開復(fù)、喬布斯、蓋茨……這些叱咤風(fēng)云的商業(yè)領(lǐng)袖,哪一個不是口若懸河、舌燦蓮花的演講家呢?事實證明,演說能力是現(xiàn)如今領(lǐng)導(dǎo)者最核心的能力之一。演說能力不僅關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)者面子,更關(guān)于企業(yè)形象,決定領(lǐng)導(dǎo)者的高度!
【課程收益】
? 快速克服演講恐懼,能上臺進行幽默而富有感染力的演說
? 快速構(gòu)思提綱,讓演說思路清晰,主題鮮明,內(nèi)容有吸引力
? 使您的演說更有高度、深度,不僅讓聽眾有好感,更有欽佩感
? 學(xué)會熟練運用各類工具幫助改善演說的效果,提升演說影響力
? 在員工大會上如何激發(fā)員工熱情,增強企業(yè)的凝聚力
? 在產(chǎn)品訂貨會上如何彰顯公司實力,促成客戶購買
? 在經(jīng)銷商大會上如何獲得合作伙伴的信任,建立長期戰(zhàn)略合作
? 在領(lǐng)導(dǎo)視察時如何陳述成績與困難,以獲取更多資源與支持
? 在面對媒體與公眾時如何化危為機,樹立企業(yè)良好形象
【學(xué)習(xí)對象】
各企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理;國家干部公職人員,高層管理者等
【課程大綱】
第一章 關(guān)于演說能力價值的探討
? 為什么“言值”很重要?
? 案例:歷史上知名演說家
? 為你的思想、夢想、設(shè)想插上飛翔的翅膀!
第二章 關(guān)于演說兵法的學(xué)習(xí)綱領(lǐng)
? 導(dǎo)入:激發(fā)你的小宇宙
? 演說兵法之基本功(實)
? 演說兵法之內(nèi)容為王
? 演說兵法之呈現(xiàn)技巧
? 演說兵法之厘清方向
? 演說兵法之組織要領(lǐng)
第三章 演說能力實操訓(xùn)練內(nèi)容
(一)演說基本功訓(xùn)練與技巧
? 7個不可不知的演說誤區(qū)
? 第1法:建立說話的節(jié)奏感
? 學(xué)以致用:節(jié)奏感修煉案例示范
? 第2法:肢體動作由心而發(fā)
? 第3法:精妙構(gòu)思綱舉目張
? 工具包:不同場景演說提綱模板
? 第4法:演講禮儀得體應(yīng)景
? 第5法:演講過程聲情并茂
? 第6法:論證觀點客觀清晰
? 第7法:論證過程邏輯性強
? 學(xué)以致用:說無定法貴在得法
(二)關(guān)于演說內(nèi)容的準(zhǔn)備
? 內(nèi)容為王:演說家要善于找點
? 戳痛點、描怕點、聚焦點
? 扯熱點、撓笑點、煽淚點
? 指盲點、捏爆點、激怒點
? 如果這些點都沒有……
(三)演說呈現(xiàn)技巧與訓(xùn)練
? 呈現(xiàn)需巧:你知道哪些呈現(xiàn)方式?
? 設(shè)問、推理、比喻
? 排比、對比、懸念
? 故事、案例、總結(jié)
? 學(xué)以致用:怎樣抓住聽眾的心?
? 經(jīng)典分享:假如潘金蓮不開窗戶……
(四)我是演說家
? 方向需清:厘清演說的目的
? 工具包:讓聽眾認(rèn)為“值得”
? 提醒:演說不是講課不能說教
? 組織需愉:會講的不如會組織的
? 工具包:六種類型活動組織技巧
課程小結(jié):做個超級演說家
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