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推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

開啟有效面談 高效成交保單

主講老師: 楊秋圓 楊秋圓

主講師資:楊秋圓

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 保險(xiǎn)是一種風(fēng)險(xiǎn)管理的有效工具,通過集合眾人之力,共同分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn),為個(gè)人和企業(yè)提供經(jīng)濟(jì)保障。在面臨意外損失、疾病、養(yǎng)老等風(fēng)險(xiǎn)時(shí),保險(xiǎn)能夠發(fā)揮重要作用,減輕經(jīng)濟(jì)壓力,保障生活品質(zhì)。保險(xiǎn)種類繁多,包括人壽保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)等,可根據(jù)個(gè)人或企業(yè)的需求進(jìn)行選擇和定制。同時(shí),保險(xiǎn)行業(yè)也在不斷創(chuàng)新,推出更多符合市場(chǎng)需求的保險(xiǎn)產(chǎn)品,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供有力支持。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-11 13:19


課程背景

后疫情時(shí)代,人們購買保險(xiǎn)的意識(shí)逐漸增強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)迎來新的機(jī)遇。但傳統(tǒng)的保險(xiǎn)銷售模式在人口紅利逐漸消失、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下,依然是高度依賴渠道。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)爭(zhēng)相布局互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)服務(wù),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加大。在此背景下,保險(xiǎn)行業(yè)正在由高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變。以客戶為中心,增強(qiáng)客戶服務(wù)體驗(yàn),是險(xiǎn)企存量市場(chǎng)必爭(zhēng)高地。

相對(duì)于保險(xiǎn)公司客戶了解程度低、缺乏互動(dòng)以致客戶體驗(yàn)不佳,客戶“以我為中心”的觀念愈發(fā)強(qiáng)烈,對(duì)保險(xiǎn)售前、售中、售后的過程服務(wù)愈發(fā)看重。本課程源于經(jīng)典營銷邏輯,同時(shí)加入實(shí)踐中的案例場(chǎng)景,讓壽險(xiǎn)從業(yè)人員無論新人、老人都能聽懂、學(xué)會(huì)、運(yùn)用。

 

課程收益

重塑壽險(xiǎn)觀,從生老病死到金融工具運(yùn)用解決終身現(xiàn)金流

重塑產(chǎn)品觀,從產(chǎn)品導(dǎo)向的銷售模式轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻粜枨髮?dǎo)向的營銷模式

情景化劇本,從單一銷售話術(shù)到場(chǎng)景劇本,營銷步驟分解細(xì)化,讓客戶找不到拒絕理由

 

課程特色

構(gòu)建營銷學(xué)習(xí)一講一練一復(fù)盤的循環(huán),在每一個(gè)環(huán)節(jié)做到夯實(shí);帶著案例來,為個(gè)案找到對(duì)應(yīng)的情景劇本,通用部分可復(fù)制,個(gè)性部分可應(yīng)對(duì)。

課程對(duì)象投資顧問、保險(xiǎn)代理人等一線營銷人員

課程時(shí)間1天(6小時(shí)/天)

課程大綱

第一部分   開啟面談----有效溝通始于前期準(zhǔn)備

第一步:認(rèn)知準(zhǔn)備

一、從財(cái)富規(guī)劃的角度重新認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)

1) 人生四大風(fēng)險(xiǎn)

2) 保險(xiǎn)解決財(cái)富規(guī)劃的三種方式

二、從客戶角度出發(fā)重新定義壽險(xiǎn)從業(yè)人員

1) 客戶購買保險(xiǎn)的過程

2) 壽險(xiǎn)從業(yè)人員成功方程式KASH

第二步:客戶準(zhǔn)備

一、準(zhǔn)客戶開拓

1) 準(zhǔn)客戶條件CHIHA

小組研討發(fā)表:自己的CHIHA寫出來后你還想到了誰?

2) 準(zhǔn)客戶開拓的方法PICA

小組研討發(fā)表:畫出你的人際地圖

3) 開拓準(zhǔn)客戶的渠道

第三步:面談前準(zhǔn)備

一、電話約訪

1) 最佳時(shí)間表設(shè)定

小組研討發(fā)表:什么時(shí)間他會(huì)有耐心接聽電話?

2) 反對(duì)意見處理

① 肯定+反問+引導(dǎo)

② 全能接近法

③ 四大關(guān)鍵點(diǎn)

3) 電話約訪腳本設(shè)計(jì)

① 目的

② 重點(diǎn)

③ 步驟

④ 目標(biāo)

  附件資料:《最佳電話約訪時(shí)間表》《全能接近法六邊形工具》《電話約訪腳本示例》

二、面談技能準(zhǔn)備

1) 開啟面談的成功要素

① 打開客戶心理六扇門

② 自我介紹

情景再現(xiàn):給我5分鐘告訴你保險(xiǎn)怎么騙人的

2) 提問與聆聽的技巧

① 開放式提問5W1H

② 封閉式提問YES OR NO

③ 直接式提問 “假設(shè)同意”

④ 聆聽技巧之回應(yīng)

情景再現(xiàn):保險(xiǎn)話題怎么聊天不冷場(chǎng)

3) 開啟面談的步驟

① Relax Talk破冰

② 介紹自己和公司

③ 開啟保險(xiǎn)話題

④ 引出風(fēng)險(xiǎn)話題

⑤ 導(dǎo)入/喚起需求

課堂練習(xí):面談腳本設(shè)計(jì)

附件資料《開啟面談腳本示例》


第二部分  有效溝通三部曲----讓保險(xiǎn)解決保險(xiǎn)能解決的問題

第一步:客戶需求診斷分析

一、建立信任喚醒客戶需求

1) 取得信任的萬用公式:信任=(資質(zhì)*可靠度*親密度)/自我利益

2) 9大費(fèi)用講解

3) MICO深度挖掘模型

案例:全職媽媽的“幸福轉(zhuǎn)角”

小組研討發(fā)表:特定人群的九大費(fèi)用工具使用

二、價(jià)值確認(rèn)讓需求更具體

1) 技巧:靈魂三問

2) 工具:需求問卷

3)需求分析報(bào)告講解

4)異議處理的萬用公式

案例解讀:人到中年的“責(zé)任困局”

小組研討發(fā)表:需求問卷中的信息如何才能得到?

第二步:財(cái)富配置與建議書講解

一、建議書的幾大模塊

1) 需求分析報(bào)告:4張圖表

2) 需求缺口

3) 保單法律架構(gòu)

4) 方案內(nèi)容說明

5) 保單利益及現(xiàn)金流規(guī)劃演示

6) 增值服務(wù)

刻意練習(xí):計(jì)劃書設(shè)計(jì)展示

小組研討發(fā)表:為他設(shè)計(jì)一份計(jì)劃書的框架

二、建議書講解技巧

1) 善用圖形展示

2) 數(shù)據(jù)化確認(rèn)

3) 案例賦情感

4) 談費(fèi)用直接

5) 談利益放大

案例解讀:5張200萬保單背后的故事

小組研討發(fā)表:這份計(jì)劃書該如何講解更打動(dòng)人

第三步:促單支付

一、識(shí)別促成信號(hào)

1) 客戶主動(dòng)提問

2) 表情動(dòng)作變化

二、善用促成機(jī)會(huì)

1) 假定同意法

2) 假設(shè)損失法

3) 行動(dòng)法

4) 黃金七問

三、5+1確認(rèn)購買

1) CLOSE促成模型

2) 找到真正異議,給到購買理由

案例解讀:購買保險(xiǎn)的理由要讓客戶自己說出來

附件資料《高效促成腳本》


 
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