| 主講老師： | 池冬梅 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 財(cái)務(wù)稅務(wù)是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。財(cái)務(wù)管理涉及資金籌措、運(yùn)用與分配，旨在確保企業(yè)資金的安全與增值，為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展提供有力保障。稅務(wù)管理則是企業(yè)遵守國(guó)家稅收法規(guī)、合理規(guī)避稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的重要手段。通過(guò)精確核算、合規(guī)申報(bào)，企業(yè)不僅能夠降低稅務(wù)成本，還能樹(shù)立良好的社會(huì)形象。在現(xiàn)代企業(yè)中，財(cái)務(wù)與稅務(wù)管理日益融合，共同助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的雙贏。因此，加強(qiáng)財(cái)務(wù)稅務(wù)管理，對(duì)于企業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-03-29 12:42 |
【課程背景】
非財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)分析與績(jī)效評(píng)估課程的設(shè)計(jì)背景主要是為了滿足企業(yè)對(duì)于非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)管理知識(shí)的需求。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)的生存與發(fā)展直接關(guān)系到財(cái)務(wù)管理，而財(cái)務(wù)管理不僅僅是財(cái)務(wù)人員的職責(zé)，所有員工，特別是管理人員，也需要掌握一些必要的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。
特別是在經(jīng)濟(jì)下行壓力的新常態(tài)下，實(shí)體經(jīng)濟(jì)遭遇到前所未有的困難與挑戰(zhàn)，許多企業(yè)利潤(rùn)下降，甚至出現(xiàn)虧損，企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨困難。因此，非財(cái)務(wù)人員需要學(xué)會(huì)看財(cái)務(wù)報(bào)表，養(yǎng)成財(cái)務(wù)管理思維，這樣才能更好地參與到企業(yè)的決策過(guò)程中來(lái)，提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效率和盈利能力。
【課程收益】
? 掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的基本概念、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，能夠快速閱讀和理解財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)。
? 學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量，為決策提供有力支持。
? 能夠?qū)⑷粘９芾砉ぷ髋c財(cái)務(wù)指標(biāo)關(guān)聯(lián)，提高績(jī)效評(píng)估的準(zhǔn)確性和有效性。
? 培養(yǎng)財(cái)務(wù)意識(shí)和數(shù)據(jù)分析能力，為企業(yè)提供有效的財(cái)務(wù)管理建議和支持。
【課程特色】
? 用日常生活場(chǎng)景解釋財(cái)務(wù)知識(shí)激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，通過(guò)實(shí)際案例和生活中的例子引入財(cái)務(wù)報(bào)表的概念。
? 結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)，直觀地展示財(cái)務(wù)報(bào)表的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生理解和記憶。
? 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論，提出問(wèn)題并給予解答，培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問(wèn)題的能力。
? 結(jié)合實(shí)際案例，讓學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行管理和決策，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。
【課程對(duì)象】企業(yè)管理層、市場(chǎng)營(yíng)銷人員、人力資源人員、生產(chǎn)管理人員等非財(cái)務(wù)專業(yè)人員
【課程時(shí)間】6 小時(shí)
【課程大綱】
一、非財(cái)務(wù)人員如何培養(yǎng)財(cái)務(wù)思維？
1.財(cái)務(wù)知識(shí)自我測(cè)驗(yàn)
2.生活中的財(cái)務(wù)知識(shí)
3.給出你的選擇-您會(huì)投資哪一家?
二、如何認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)表？
1.資產(chǎn)負(fù)債是你的存折
? 資產(chǎn)=負(fù)債+股東權(quán)益（會(huì)計(jì)恒等式）
? 您存下的錢想做的事
? 個(gè)人資產(chǎn)負(fù)債表vs.公司資產(chǎn)負(fù)債表
? 公司凈利分配的財(cái)報(bào)立體觀
? 資產(chǎn)流動(dòng)性擺法與折價(jià)率
? 資產(chǎn)負(fù)債表的長(zhǎng)短相對(duì)概念
2.損益告訴你能存多少錢
? 您一個(gè)月（一 段期間）能存多少錢
? 從個(gè)人到企業(yè)的損益表科目對(duì)照
? 企業(yè)的損益表科目
? 營(yíng)業(yè)收入的分類管理
? 長(zhǎng)期穩(wěn)定獲利能力
? 公司有賺錢，為什么卻倒閉了？
? 損益表并非100%確認(rèn)的資料
3. 現(xiàn)金流量告訴你有多少現(xiàn)金可以花
? 做假帳的流程
? 現(xiàn)金流量表與損益表、資產(chǎn)負(fù)債表的互動(dòng)關(guān)系
? 兩家新創(chuàng)公司的損益表
? 由損益表推出現(xiàn)金流量表
? 現(xiàn)金流量觀念整理
三、財(cái)務(wù)報(bào)表怎么用？
1.用數(shù)字引導(dǎo)管理
? 決策幫手：損益平衡點(diǎn)
2. 管理缺錢天數(shù)
? 做生意的完整周期
3.月度工程款的周期（可根據(jù)企業(yè)修改）
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