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榮耀時刻——我的演講我做主

主講老師: 陳茜 陳茜

主講師資:陳茜

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 演講是一種通過口頭表達傳遞思想、情感和信息的藝術形式。它要求演講者具備清晰的思路、流暢的語言和豐富的情感表達,能夠吸引聽眾的注意力并激發(fā)他們的共鳴。有效的演講不僅能夠傳遞知識,還能夠啟發(fā)思考,激勵行動。在演講中,演講者需要精心準備內(nèi)容,掌握演講技巧,同時注重與聽眾的互動,以確保演講的效果和影響力。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-10 15:44


培訓背景

您是否在工作中遇到過如下場景:

作為一名領導者,如何在公司的年會上做一次精彩的演講?

作為一名員工,年終述職需要公開演講,時間限定8分鐘,工作做了一大堆,但是如何有條有理地講出來,心里還真沒底!

作為一名產(chǎn)品經(jīng)理,下周要對大客戶做一次新產(chǎn)品推廣宣講,如何克服心中的一絲絲緊張?
毫無疑問,演講與表達能力的高低對職場人士的成功極其重要,正日益成為職業(yè)人士必備的素質(zhì)之一。立志成為一名優(yōu)秀的演講者,您會發(fā)現(xiàn),無論對企業(yè)、客戶還是您自己,這都是一個明智的決定。其實,演講并沒有你想象的那么難,你和優(yōu)秀演講者之間的距離只差一頁紙!

【課程特色】

專業(yè)魅力的表達技巧,使課程更具啟發(fā)性。

課程內(nèi)容架構清晰,內(nèi)容組織張弛有度。

理論與實務兼具, 使學習極具系統(tǒng)性。

通過案例解說、視頻播放,讓學員感悟更深刻。

在實際互動演練中得到隨學即用的效果。

【課程目標】

掌握演講內(nèi)容架構的技巧

掌握演講所需的互動技巧

掌握聽眾的心理,做到“講別人想聽的”

掌握演講中“理性”與“感性”的靈活運用

掌握演講必備的肢體語言

掌握克服演講之前緊張的方法

 

【課程大綱】

第一部分  站在臺前 開口自信

(一) 聲音訓練

1. 音量要比平時說話聲音大

2. 語速要比平時說話速度慢

3. 節(jié)奏變化中要有對象感

(二)克服緊張

1. 緊張是演講時十分普遍的現(xiàn)象

2. 任何人都可以在一定程度上克服演講時的緊張

3. 適當緊張對演講時的發(fā)揮具有正向作用

(三)開場三定——克服膽怯心理

(1) 笑定

(2) 眼定

(3) 站定

(四)自我介紹

1. 介紹的內(nèi)容:姓名+背景

2. 介紹姓名的方式:

(1) 解字

(2) 聯(lián)想

(3) 故事

(4) 幽默

 

第二部分  寫在幕后 內(nèi)容為王

(一)   演講者面臨的四重挑戰(zhàn)

1. 聽眾興趣的挑戰(zhàn):聽眾愿意坐下來聽你講

2. 演講內(nèi)容的挑戰(zhàn):聽眾坐下來繼續(xù)聽你講

3. 表達邏輯的挑戰(zhàn):聽眾明白你在說什么

4. 信任認同的挑戰(zhàn):聽眾認同并接受你的觀點

(二) 銀屏乍裂,震撼開場

1. 激發(fā)聽眾興趣的四種開場白:斷言、順承、共情、道具

2. 主題提煉:

(1) 主張類

(2) 情懷類

 學員任選一種開場方式進行設計,并提煉出符合要求的演講主題,講師點評和指導

(三) 擲地有聲,情節(jié)化內(nèi)容

1. 分論點間的邏輯:時間、列舉、層進、變焦、折中

2. 分論點內(nèi)的動作:挖坑、種樹、填土、停頓

3. 提高論據(jù)的沖擊力:故事生動化、數(shù)據(jù)可視化、描述細節(jié)化、修辭情感化

 學員現(xiàn)場搭建分論點間的邏輯結構并設計內(nèi)部的展開動作,講師點評和指導

(四) 一錘定音,找準痛點

1. 收尾兩動作:總結概括與點睛升華

2. 總結句式:IF-THEN

3. 升華方法:故事、箴言、展望、行動

 學員現(xiàn)場設計承諾式收尾,講師點評和指導

(五)增強表達效果,一簡二活三口訣

1. “簡”的4種方法

① “亮點詞”

② 找總結詞

③ 壓縮字數(shù)、提煉觀點

④ 要點先行

2. “活”的5種手段

① 說細節(jié)

② 列數(shù)字

③ 打比方

④ 設計幽默

3. “口訣”的4種編法

① 同字壓縮

② 同音替代

③ 同韻集合

④ 同性相連

第三部分  最終呈現(xiàn) 張弛有度

1. 聲隨心動——語調(diào)抑揚頓挫

(1)   感性語氣

(2)   理性語氣

2. 雙人舞——言談形象生動

(1) 眉飛色舞

① 表情也會說話

② 眼神的合理運用

2)手舞足蹈

① 用手勢加以強調(diào)

② 開放式的肢體語言

 

結語:經(jīng)驗分享

1. 好的演講稿需要設計

2. 演講背后其實是可探尋的套路

3. 演講的臺前幕后缺一不可

 

 


 
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