主講老師: | 閣策 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 項(xiàng)目管理是對(duì)特定項(xiàng)目從啟動(dòng)到完成的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制的活動(dòng)。它確保項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。項(xiàng)目管理涉及資源分配、風(fēng)險(xiǎn)管理、時(shí)間管理、成本管理和質(zhì)量管理等多個(gè)方面。通過有效的項(xiàng)目管理,可以提高項(xiàng)目執(zhí)行效率,降低風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化資源配置,確保項(xiàng)目成功完成并達(dá)到預(yù)期效果。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-13 14:47 |
課程背景:
在新版《招標(biāo)投標(biāo)法》遲遲無法頒布的情況下,已有包括河南、河北、江蘇、浙江、廣東、四川、安徽等多個(gè)省份都嘗試在建設(shè)工程招投標(biāo)領(lǐng)域開展“評(píng)定分離”的試點(diǎn)改革,這意味著一方面這些省份的招投標(biāo)市場的既有規(guī)則和秩序?qū)⒚媾R一次顛覆性的重構(gòu),另一方面他們的運(yùn)行情況也極有可能影響著新版《招標(biāo)投標(biāo)法》的立法方向。同時(shí),這幾年的疫情也加速了電子招投標(biāo)軟件的極速發(fā)展,這對(duì)投標(biāo)人而言,也構(gòu)成了不小的挑戰(zhàn)與風(fēng)險(xiǎn)。市場競爭永遠(yuǎn)是快魚吃慢魚,在招投標(biāo)市場即將步入新時(shí)期之際,誰能夠更快地掌握最新法律法規(guī)的變化,誰能夠更敏捷地摸清最新規(guī)則體系的邊界,誰能夠更專業(yè)地應(yīng)對(duì)電子招投標(biāo)帶來的挑戰(zhàn),誰就能在新時(shí)期的招投標(biāo)市場中搶得先機(jī)。
課程收益:
l 第一時(shí)間快速掌握招標(biāo)投標(biāo)的最新法律法規(guī)的要領(lǐng);
l 建立新的規(guī)則體系,并進(jìn)而搶得市場先機(jī);
l 了解電子招投標(biāo)帶來的挑戰(zhàn),掌握應(yīng)對(duì)電子招投標(biāo)的策略;
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:投標(biāo)單位(銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售主管、項(xiàng)目型銷售人員、售前人員等)
授課方式:實(shí)戰(zhàn)講授、案例分析、小組討論等。
課程大綱
導(dǎo)入:請(qǐng)每個(gè)小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的三個(gè)問題!
第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)及中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
招投標(biāo)的基本概念
1.現(xiàn)行《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》的評(píng)標(biāo)、定標(biāo)制度的解析
2.推行評(píng)定分離制度的必要性
3.《招標(biāo)投標(biāo)法》修改草案中的“評(píng)定分離”條文解析
4.招投標(biāo)的基本程序
1)招標(biāo)
2)投標(biāo)
3)開標(biāo)
4)評(píng)標(biāo)
5)中標(biāo)
6)簽訂合同
4.公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)
1)邀請(qǐng)招標(biāo)的適用條件
2)如何產(chǎn)生邀請(qǐng)招標(biāo)的供應(yīng)商名單?
5.電子招投標(biāo)
1)電子招標(biāo)投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)
2)電子招投標(biāo)與紙質(zhì)招投標(biāo)的優(yōu)劣對(duì)比
3)電子招投標(biāo)軟件平臺(tái)對(duì)串通投標(biāo)的分析
4)串通投標(biāo)的法律規(guī)定及法律風(fēng)險(xiǎn)
我國招投標(biāo)的法律體系框架
1.三套招投標(biāo)法律法規(guī)體系
1)財(cái)政部
2)發(fā)改委
3)商務(wù)部
4)三者的區(qū)別與聯(lián)系
2.四級(jí)招投標(biāo)法律法規(guī)體系
1)國家級(jí)
2)國務(wù)院級(jí)
3)地方性法規(guī)/部門規(guī)章
4)地方政府規(guī)章
3.我國招投標(biāo)的法律法規(guī)體系適用范圍
4.我國常見的8種采購方式及異同分析表
三.中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
1.招投標(biāo)活動(dòng)中的利益相關(guān)方分析
1)采購人的核心利益
2)評(píng)標(biāo)專家的核心利益
3)招標(biāo)人的核心利益
4)投標(biāo)人的核心利益
5)監(jiān)管人的核心利益
2.投標(biāo)人參與招投標(biāo)活動(dòng)的利益訴求與基本邏輯
3.企業(yè)參與項(xiàng)目招投標(biāo)的外在環(huán)境
4.中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
課堂活動(dòng):請(qǐng)每個(gè)小組根據(jù)畫出一幅中標(biāo)四項(xiàng)技能總覽圖
第二講:分析招標(biāo)文件的技能修煉
一.編寫招標(biāo)文件
1.編寫招標(biāo)文件的2大關(guān)鍵
1)資格條件
2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2.編寫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的法律法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)
1)《政府采購法》中的禁止性規(guī)定
2)《招標(biāo)投標(biāo)法》中的禁止性規(guī)定
3)地方性負(fù)面清單的規(guī)定
3. 編寫招標(biāo)文件的違法阻卻因素
1)招標(biāo)公司的阻卻;
2)公共資源交易中心的阻卻;
二.分析招標(biāo)文件的關(guān)鍵點(diǎn)
工具練習(xí):通過《招標(biāo)文件分析表》分析掛網(wǎng)后的招標(biāo)文件
1.關(guān)鍵點(diǎn)分析——評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1)分析報(bào)價(jià)得分;
2)分析客觀得分;
3)分析主觀得分;
2.不利評(píng)分因素的質(zhì)疑
1)質(zhì)疑的法律依據(jù);
2)如何質(zhì)疑客觀得分;
工具練習(xí):使用質(zhì)疑函范本編寫質(zhì)疑函
3)如何質(zhì)疑主觀得分;
4)違法不明顯時(shí)的質(zhì)疑辦法;
3.質(zhì)疑招標(biāo)文件的若干問題
1)質(zhì)疑招標(biāo)文件的風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避策略;
2)質(zhì)疑招標(biāo)文件的目的性分析;
3)質(zhì)疑招標(biāo)文件的時(shí)效性。
第三講:編寫投標(biāo)文件的技能修煉
一.編寫商務(wù)部分的技巧
課堂練習(xí):奇葩廢標(biāo)30問?
1.法定廢標(biāo)的若干情形
1)招標(biāo)投標(biāo)法中的廢標(biāo)情形;
2)政府采購法中的廢標(biāo)情形;
2.約定廢標(biāo)的情形
1)從評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)中找到約定廢標(biāo)的情形
2)形式審查、資格性審查、響應(yīng)性審查
3.容易忽視的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤分析
4.提升專家評(píng)標(biāo)效率的寫標(biāo)技巧——評(píng)標(biāo)索引表
5.超出性材料的處理技巧
二.編寫技術(shù)部分的技巧
1. 專家是如何評(píng)閱標(biāo)書的
1)專家評(píng)標(biāo)的時(shí)間長度
2)多數(shù)投標(biāo)文件的內(nèi)容篇幅
3)翻標(biāo)書還是看標(biāo)書?
4)專家評(píng)閱投標(biāo)書的一般順序——先客后主
5)客觀分的評(píng)閱方式
6)主觀分的評(píng)閱方式
2. 優(yōu)勢競爭格局下的編寫技巧
1)招標(biāo)書與投標(biāo)書相呼應(yīng);
2)體現(xiàn)針對(duì)性的兩大要領(lǐng);
3. 劣勢競爭格局下的編寫技巧
1)識(shí)別評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的“暗坑”
2)體現(xiàn)貼合性的兩大要領(lǐng)
3)增加投標(biāo)書的翻閱感
三.投標(biāo)報(bào)價(jià)
1.基于公司維度的報(bào)價(jià)策略
1)盈利型
2)競爭型
3)生存型
2.基于項(xiàng)目維度的報(bào)價(jià)策略
1)圍控型
2)競爭型
3)沖擊型
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)的影響
第四講:解析評(píng)標(biāo)專家的技能修煉
一.投標(biāo)演講
案例討論:千萬級(jí)PLM項(xiàng)目大單,你該如何進(jìn)行投標(biāo)演講?
1.投標(biāo)演講常犯的3大錯(cuò)誤
2.設(shè)計(jì)一場投標(biāo)演講的4個(gè)步驟
二.解析評(píng)標(biāo)的內(nèi)在邏輯
案例討論:通過專家實(shí)現(xiàn)逆襲?
1. 專家是如何選擇的;
情景演練:專家是如何評(píng)標(biāo)的?
2. 專家評(píng)標(biāo)的4步過程解析;
3. 評(píng)標(biāo)過程中的法律問題;
4. 專家評(píng)標(biāo)時(shí)的2大顧慮;
5. 評(píng)標(biāo)專家的4種類型;
6. 評(píng)標(biāo)專家對(duì)明顯低價(jià)投標(biāo)人的處理方法分析;
第五講:中標(biāo)結(jié)果公告后的質(zhì)疑/投訴策略與技巧
一.質(zhì)疑與異議
1. 澄清、質(zhì)疑、異議的區(qū)別;
2. 招標(biāo)文件的質(zhì)疑與異議;
3. 開標(biāo)過程的質(zhì)疑與異議;
4. 中標(biāo)結(jié)果的質(zhì)疑與異議;
5. 質(zhì)疑與異議的函件編寫;
6. 質(zhì)疑與異議的回復(fù);
二.投訴與行政決定
1. 受理投訴的行政機(jī)關(guān);
2. 招標(biāo)文件的投訴;
3. 開標(biāo)過程的投訴;
4. 中標(biāo)結(jié)果的投訴;
5. 投訴書的編寫;
6. 投訴的處理結(jié)果——行政決定書;
第六講:課后行動(dòng)計(jì)劃
1.待解問題答疑
2.每個(gè)學(xué)員寫出本次培訓(xùn)的三點(diǎn)收獲,小組內(nèi)相互傳閱
3.每個(gè)學(xué)員寫出本次培訓(xùn)后的三點(diǎn)工作改進(jìn)計(jì)劃,小組內(nèi)相互傳閱
4.現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況的小組評(píng)分統(tǒng)計(jì)
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