主講老師: | 覃星琦 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 禮儀服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)交往中不可或缺的重要組成部分,它體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重與關(guān)懷,也展現(xiàn)了個(gè)體和組織的良好形象。優(yōu)質(zhì)的禮儀服務(wù)包括禮貌待人、舉止得體、言語(yǔ)謙遜,以及在特定場(chǎng)合下的行為規(guī)范。通過(guò)禮儀服務(wù),我們能夠營(yíng)造和諧融洽的氛圍,增進(jìn)彼此的信任與理解,促進(jìn)合作與交流。在商務(wù)、社交和公共服務(wù)等領(lǐng)域,禮儀服務(wù)都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,它有助于提升個(gè)人魅力和組織形象,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和文明程度。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-28 13:21 |
【課程背景】
客戶至上、服務(wù)至上是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)的精髓;沒(méi)有高品質(zhì)商務(wù)禮儀,必將造成客戶的無(wú)謂流失。因此,優(yōu)質(zhì)的商接待務(wù)禮儀成為企業(yè)走向卓越的根本。商務(wù)接待禮儀是商務(wù)往來(lái)過(guò)程中,對(duì)外展現(xiàn)自身職業(yè)素養(yǎng)及企業(yè)品牌形象的重要部分,接待禮儀從意識(shí)及細(xì)節(jié)出發(fā),通過(guò)細(xì)微之處讓客戶感受到專業(yè)與品牌價(jià)值的存在,學(xué)習(xí)新時(shí)代的禮儀課程,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、成就卓越職業(yè)化自己。
【課程收益】
1、 建立良好的個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)
2、 增強(qiáng)穿著的合理性和適配性
3、 提高商務(wù)接待中的流暢度
【課程目標(biāo)】
1、 描述出第一形象對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性
2、 運(yùn)用正確的商務(wù)場(chǎng)合的妝發(fā)要求,完成對(duì)儀容的修飾
3、 運(yùn)用商務(wù)場(chǎng)合的舉止技巧,當(dāng)堂演示出標(biāo)準(zhǔn)的舉止動(dòng)作
4、 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)接待流程,當(dāng)堂完成一次接待情景模擬
【教學(xué)方法】
成果投票法,講授、視頻案例、紅包來(lái)了、有獎(jiǎng)競(jìng)賽、角色扮演、實(shí)操練習(xí),Q&A答疑等
【課程時(shí)長(zhǎng)】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、 禮儀來(lái)源與內(nèi)涵
二、 職業(yè)形象論述
1、首因定律
2、魅力形象
教學(xué)方式:講授+視頻案例+證言素材+有獎(jiǎng)競(jìng)猜+小組討論+紅綠燈
三、 儀容管理
1、發(fā)型與妝容
2、細(xì)節(jié)與禁忌
教學(xué)方式:講授+圖片案例+簡(jiǎn)要事例+趣味素材+實(shí)操練習(xí)+拉伸交流
四、 舉止管理
1、靜態(tài)有禮
2、動(dòng)態(tài)有儀
3、空間有度
教學(xué)方式:講授+視頻案例+簡(jiǎn)要事例+示范+實(shí)操練習(xí)+團(tuán)隊(duì)接力
五、 著裝管理
1、三三原則
2、色彩與搭配
3、配飾與禁忌
教學(xué)方式:講授+圖片案例+簡(jiǎn)要事例+趣味+實(shí)操練習(xí)+劃拳
六、 接待有禮
1、待前
2、待中
3、末輪
教學(xué)方式:講授+案例分析+簡(jiǎn)要事例+角色扮演+對(duì)對(duì)碰
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