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銀行--管理課程系列 —— 銀行營(yíng)銷管理

主講老師: 閆騫予 閆騫予

主講師資:閆騫予

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 銀行培訓(xùn)是提升銀行員工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要途徑。通過(guò)系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì),涵蓋金融知識(shí)、服務(wù)技能、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面,旨在提高員工的服務(wù)質(zhì)量、業(yè)務(wù)效率和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。培訓(xùn)形式多樣,包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部講座、在線學(xué)習(xí)等,旨在滿足不同崗位和層級(jí)的需求。銀行培訓(xùn)不僅有助于員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展,也為銀行整體競(jìng)爭(zhēng)力的提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-30 15:05


第一課程《銀行營(yíng)銷管理》

【課程背景】

    銀行的目標(biāo)是盈利,盈利的關(guān)鍵在營(yíng)銷;

    營(yíng)銷的實(shí)現(xiàn)是成交,成交的關(guān)鍵在設(shè)計(jì);

    設(shè)計(jì)的重點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵在能量;

    本課程的核心,緊緊的圍繞營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力提升與業(yè)績(jī)達(dá)成這一目標(biāo);課程分為內(nèi)圣與外王五個(gè)部分來(lái)實(shí)現(xiàn)。

    營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力-內(nèi)圣。面對(duì)當(dāng)今的銀行業(yè)市場(chǎng),營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)核心能量是自我修煉,途徑是周密的規(guī)劃。

    外王-目標(biāo)規(guī)劃力。對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)信與科學(xué)與合理分解,決定營(yíng)銷任務(wù)能否完成

外王-團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)力。協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員提升營(yíng)銷能力,通過(guò)輔導(dǎo)方式提升整體水平

外王-團(tuán)隊(duì)支持力。包括激勵(lì)運(yùn)作、營(yíng)銷工具、目標(biāo)市場(chǎng)拓展規(guī)劃及禮品

外王-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。如何做對(duì)事?落實(shí)工作標(biāo)準(zhǔn),檢視行動(dòng)與目標(biāo)關(guān)聯(lián)度

課程收益

1、掌握領(lǐng)導(dǎo)修煉的方法,增加自身的領(lǐng)導(dǎo)力;

2、明確營(yíng)銷目標(biāo)規(guī)劃的重要性,讓營(yíng)銷有節(jié)奏

   3、通過(guò)輔導(dǎo)訓(xùn)練的方法,提升團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷技能、營(yíng)銷能力;

   4、掌握激勵(lì)運(yùn)作,目標(biāo)市場(chǎng)開拓策劃及工具運(yùn)用;

5掌握營(yíng)銷日常運(yùn)作,讓無(wú)形的營(yíng)銷有標(biāo)準(zhǔn),有落實(shí);

課程時(shí)間2天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)主任、個(gè)金總

授課方式采用知識(shí)講授、案例教學(xué)、故事啟迪、問(wèn)答互動(dòng)、分組研討、

視頻分享、模擬演練、講師點(diǎn)評(píng)等方式授課。

 

 

課程大綱

第一講: 營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)力--內(nèi)圣

一、領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)                    內(nèi)容、目的、十大要素

二、領(lǐng)導(dǎo)人的自我修煉

 1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力分析與解讀       2、領(lǐng)導(dǎo)人核心能力

      案例:馬云對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解讀        案例:任正飛的領(lǐng)導(dǎo)力

三、性格決定領(lǐng)導(dǎo)力

    測(cè)試:行為模式

 1、各種性格領(lǐng)導(dǎo)力分析        2、各種性格領(lǐng)導(dǎo)力的把控

    案例:優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人分析

四、銀行營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力分析

第二講:  外王--目標(biāo)規(guī)劃力

一、目標(biāo)規(guī)劃是動(dòng)力源泉           目標(biāo)管理的特征與好處

二、目標(biāo)規(guī)劃的推進(jìn)圖

 1、目標(biāo)的引領(lǐng)性                  案例:李云龍的戰(zhàn)場(chǎng)思維

 2、目標(biāo)管理之六脈神劍

三、支行營(yíng)銷規(guī)劃力

        案例:某銀行開門大紅的經(jīng)營(yíng)分析

     1、目標(biāo)規(guī)劃力的步驟               案例:優(yōu)秀保險(xiǎn)公司目標(biāo)規(guī)劃的啟示

     2、目標(biāo)的規(guī)劃力                   步驟、工具、方法

     3、目標(biāo)的督導(dǎo)                     執(zhí)行、督導(dǎo)、分析、改進(jìn)

     4、目標(biāo)總結(jié)升級(jí)                   案例:要善于打敗仗

、有效的例會(huì)

 1、例會(huì)干什么?                    案例:某銀行會(huì)議的思考

 2、何時(shí)開會(huì)?達(dá)到何種目的?

 3、數(shù)據(jù)說(shuō)話

    用好工具:月計(jì)劃表、行事歷表、改善方案表    案例分析及研討

第三講:  外王--團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

一、銀行執(zhí)行力--建立標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)目標(biāo)

 1、日常管理確保執(zhí)行

 2、銀行各崗位每日行為標(biāo)準(zhǔn)、追蹤、結(jié)果預(yù)期

          案例:支每日督導(dǎo)案例

二、銀行執(zhí)行力架構(gòu)圖

三、支行營(yíng)銷文化的建立與維護(hù)  1、營(yíng)銷文化核心   2、營(yíng)銷文化的表現(xiàn)形式

四、晨會(huì)加油站

     1、會(huì)議經(jīng)營(yíng)流程

     2、晨會(huì)創(chuàng)新與運(yùn)作 1)晨會(huì)創(chuàng)新規(guī)劃 2)圍繞目標(biāo)的晨會(huì) 3)晨會(huì)的評(píng)估改善

       案例:某支行晨會(huì)加油站

     五、營(yíng)銷活動(dòng)管理

      1、業(yè)務(wù)跟進(jìn)及報(bào)表管理

      2、營(yíng)銷活動(dòng)量工具管理

-營(yíng)銷是過(guò)程的管理,而不是結(jié)果的管理

      工具:銷售活動(dòng)量工具

            晨會(huì)規(guī)劃表、總結(jié)表

第四講: 外王--團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)

一、強(qiáng)化營(yíng)銷技能,提升績(jī)效

   1、輔導(dǎo)訓(xùn)練的作用

   2、輔導(dǎo)訓(xùn)練的運(yùn)作流程

   3、輔導(dǎo)訓(xùn)練的成果預(yù)期

二、輔導(dǎo)訓(xùn)練的架構(gòu)

三、輔導(dǎo)訓(xùn)練的內(nèi)容

   1、產(chǎn)品訓(xùn)練與輔導(dǎo)

      產(chǎn)品知識(shí)與銷售技能訓(xùn)練

      訓(xùn)練時(shí)間的安排與分配

      產(chǎn)品訓(xùn)練計(jì)劃表

   2、專題培訓(xùn)的運(yùn)作

      銀行網(wǎng)點(diǎn)的每月訓(xùn)練,不斷提升銷售人員理念及技能

   3、一對(duì)一輔導(dǎo)

      一對(duì)一輔導(dǎo)的模式、方法、作用

     工具:一對(duì)一輔導(dǎo)工具

案例分析及研討

第五講: 外王--團(tuán)隊(duì)支持

一、為營(yíng)銷加速

   1、銷售支持系統(tǒng)化

   2、銷售支持的效果預(yù)期

二、銷售支持的系統(tǒng)架構(gòu)

三、銷售支持系統(tǒng)的內(nèi)容

   1、客戶市場(chǎng)的持續(xù)開拓

      如何建立更廣泛的目標(biāo)客戶群,讓銷售持續(xù)增長(zhǎng)

   2、行銷工具管理

      產(chǎn)品手冊(cè)、銷售手冊(cè)、銷售話術(shù)精煉

   3、激勵(lì)活動(dòng)的運(yùn)作

      制定激勵(lì)方案、宣導(dǎo)激勵(lì)、實(shí)施追蹤、達(dá)成目標(biāo)

     工具:個(gè)人客戶管理工具――客戶資料的建立與評(píng)估

案例分析及研討

  第二課程《銀行團(tuán)隊(duì)管理》

課程背景
企業(yè)中層干部一直是企業(yè)管理系統(tǒng)的中堅(jiān)力量,但事實(shí)上,不少企業(yè)的中層管理干部因?yàn)楦黝愒螂y以勝任這樣的重?fù)?dān)!大部分企業(yè)中層干部從企業(yè)基層一步步晉升上來(lái),對(duì)企業(yè)認(rèn)同,熟悉企業(yè),個(gè)人工作能力尚可,但沒(méi)有管理意識(shí)和系統(tǒng)的管理技能,不懂得管理下屬,不懂得激勵(lì)團(tuán)隊(duì),更沒(méi)有目標(biāo)管理能力和工作計(jì)劃性。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,對(duì)外對(duì)內(nèi),對(duì)上對(duì)下,中層管理干部身上的擔(dān)子并不輕松,但是,頂起這個(gè)擔(dān)子,沒(méi)有很強(qiáng)的管理觀念和優(yōu)秀的管理素養(yǎng)又怎么能行呢。如果頂梁柱患了軟骨病,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)是一個(gè)真正危機(jī)的開始。

【課程收益】

企業(yè)中層管理人員必備的管理知識(shí)和技能構(gòu)成了本培訓(xùn)課程的主體內(nèi)容,包括:

1、管理的真正涵義和作為管理者到底都該做些什么;

2、如何有效設(shè)定目標(biāo)和制定工作計(jì)劃;

3、怎樣恰當(dāng)?shù)刂贫Q策和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題;

4、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)魅力和實(shí)現(xiàn)良好管理溝通和人際交流的方法和技巧等。

課程時(shí)間1天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象大堂經(jīng)理、銀行柜員、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、理財(cái)經(jīng)理

授課方法幽默授課+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練

【授課大綱】

第一講:領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)與提升 

很簡(jiǎn)單,領(lǐng)導(dǎo)并不是說(shuō)你被任命或坐在某個(gè)位置上,背后不服你人多的是,只有具有影響力,讓別人心悅誠(chéng)服地追隨你才是領(lǐng)導(dǎo)

一、權(quán)力

1.權(quán)力的三個(gè)特性:強(qiáng)制性、潛在性、職權(quán)

2.影響力的四個(gè)特性                    3.權(quán)力與影響力對(duì)比分析

二、給領(lǐng)導(dǎo)畫像——好領(lǐng)導(dǎo)、糟領(lǐng)導(dǎo)

1.好領(lǐng)導(dǎo)特征、糟領(lǐng)導(dǎo)特征    2.權(quán)力的戒律      3.建立影響力

三、四種領(lǐng)導(dǎo)方式:指揮型、教練型、支持型、授權(quán)型

第二講:做一位教練型上司

“每一位領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是一名出色的教練”,這是杰克韋爾奇的心得。你呢?

一、教練的基本理念

1.責(zé)任人是誰(shuí)                 2.企業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)校教育的區(qū)別

3.培訓(xùn)員工的三種形式         4.語(yǔ)言、游戲規(guī)則與行為

二、教練:如何塑造行為

1.方式一:正強(qiáng)化              2.方式二:負(fù)強(qiáng)化

3.方式三:消退                4.方式四:懲罰

三、反饋與輔導(dǎo)

1.中性反饋                    2.建設(shè)性反饋

3.負(fù)面反饋                    4.教練分析           5.輔導(dǎo)面談

四、C5教練法

第三講:如何授權(quán) 

為什么你整天忙得焦頭爛額,下屬反而說(shuō)“大樹底下,寸草不生”。許多經(jīng)理都說(shuō)自己想授權(quán),但是下屬能力不夠,真是如此嗎?

一、可以授權(quán)嗎?

1.授權(quán)是什么、授權(quán)不是什么?    2.授權(quán)的障礙        3.經(jīng)理人授權(quán)的特點(diǎn)

二、授權(quán)三要素

三、授權(quán)量表

1.第一級(jí):指揮式     2.第二級(jí):批準(zhǔn)式     3.第三級(jí):把關(guān)式

4.第四級(jí):追蹤式     5.第五級(jí):委托式

四、授權(quán)的改進(jìn)

1.改進(jìn)一:必須授權(quán)而未授權(quán)的         2.改進(jìn)二:應(yīng)該授權(quán)而未授權(quán)的

3.改進(jìn)三:可以授權(quán)而未授權(quán)的         4.改進(jìn)四:不應(yīng)授權(quán)而授權(quán)的

第四講:團(tuán)隊(duì)發(fā)展

500個(gè)土豆裝在一只麻袋里,是什么呢?只不過(guò)成了一麻袋土豆罷了,土豆之間沒(méi)有任何關(guān)系。一盤散沙的隊(duì)伍,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍,看上去我看不上你的隊(duì)伍,只不過(guò)在一起上班罷了,并沒(méi)有形成一只團(tuán)隊(duì)。那么,職業(yè)經(jīng)理如何發(fā)展一支團(tuán)隊(duì)呢?

一、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值

1.團(tuán)隊(duì)的七個(gè)特征             2.團(tuán)隊(duì)的誤解

3.為什么會(huì)有壞團(tuán)隊(duì)——從“我”分析起

二、如何處理團(tuán)隊(duì)沖突

1.團(tuán)隊(duì)沖突的5種處理方式

2.對(duì)5種處理方式的分析

三、團(tuán)隊(duì)規(guī)則

1.團(tuán)隊(duì)顯規(guī)則     2.團(tuán)隊(duì)潛規(guī)則      3.心理契約    4.團(tuán)隊(duì)規(guī)則:維護(hù)與破壞

四、團(tuán)隊(duì)角色

1.團(tuán)隊(duì)角色分析                         2.團(tuán)隊(duì)角色的啟示

3.團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的差異             4.團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知

5.團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試                         6.案例:如何以團(tuán)隊(duì)角色方式處理

 

 

第三課程《銀行客戶管理》

課程背景】

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),了解管理溝通基本特點(diǎn),掌握中國(guó)文化下商業(yè)銀行中層管理者的基本溝通策略,學(xué)會(huì)如何基于項(xiàng)目溝通、業(yè)務(wù)推進(jìn)、會(huì)議研討等各種情景下的上下級(jí)、平級(jí)溝通方法和技巧,同時(shí)結(jié)合客戶溝通,將職業(yè)化素養(yǎng)、客戶溝通策略與銀行業(yè)務(wù)特征結(jié)合起來(lái)。

課程收益】

分析各種環(huán)境下銀行內(nèi)、外部溝通的方法,結(jié)合實(shí)際案例,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng);

內(nèi)外兼修,與工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合。

課程時(shí)間2天,6小時(shí)/天

【授課對(duì)象銀行中層管理者,網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人

授課方式案例分享20%+團(tuán)隊(duì)游戲體驗(yàn)30%+課堂講授50%

課程大綱

第一講:人際溝通的變遷與管理溝通思維

1、中國(guó)人的圈子文化   2、中國(guó)人十年間的溝通差異   3、文化情景下的關(guān)系圈

4、文化情境下的管理差異    5、管理溝通——探詢共識(shí)的解決之道

案例:某中資銀行

第二講:商業(yè)銀行管理溝通解決之道

一、管理溝通的心態(tài)準(zhǔn)備

1、換位思考——知己知彼

2、目標(biāo)整合——凝聚人心

3、立體溝通——掌握先機(jī)

4、堅(jiān)持跟進(jìn)——步步掌控

5、及時(shí)感謝——感情鏈接

二、典型性格的溝通風(fēng)格分析

三、管理溝通的三種基本類型

1、下對(duì)上溝通

與三種不同風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)溝通策略

2、上對(duì)下溝通

與老年員工溝通  8590后員工溝通、  女性員工溝通、  不同類型員工溝通策略

3、中國(guó)式平行溝通

第三講:建立和諧溝通環(huán)境——團(tuán)隊(duì)協(xié)作與沖突管理

導(dǎo)入:對(duì)“職場(chǎng)沖突”的再認(rèn)識(shí)?——沖突無(wú)處不在、沖突帶來(lái)變革、沖突帶來(lái)活力、沖突也會(huì)造成創(chuàng)傷和損失

一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三大要素

1、高效的基層支行團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

1)團(tuán)隊(duì)接力  2)良性互動(dòng)   3)活力注入

2、清晰的職責(zé)、角色定位--幫助員工清晰自己的角色和職責(zé),并能依據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮潛能和影響力。

3、業(yè)績(jī)目標(biāo)的有效傳遞

1)目標(biāo)如何產(chǎn)生    2)目標(biāo)如何分享       3)目標(biāo)如何監(jiān)控

4、導(dǎo)致沖突的真正原因

5、回應(yīng)職場(chǎng)沖突的幾種方式:競(jìng)爭(zhēng)、回避、遷就、妥協(xié)、回避

6、解決職場(chǎng)沖突的原則

1)專注事實(shí)       2)擴(kuò)大選擇余地     3)強(qiáng)調(diào)共同目標(biāo)

4)運(yùn)用情緒力量   5)形成溝通慣例/流程

第四講:商業(yè)銀行外部溝通

導(dǎo)入:中國(guó)文化對(duì)公關(guān)溝通的影響

導(dǎo)入:跨國(guó)企業(yè)政府公關(guān)準(zhǔn)則——哪些值得我們借鑒?

1、政府-公共事業(yè)機(jī)構(gòu)公關(guān)原則

1)主動(dòng)溝通     2)建立互信         3)利益互惠

2、監(jiān)管部門溝通策略

3、公眾媒體溝通策略

4、星星之火可以燎原——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的外部溝通新趨勢(shì)

第五講:客戶溝通的五項(xiàng)修煉

修煉一:良好的服務(wù)和營(yíng)銷意識(shí)——前提

課程導(dǎo)入:商業(yè)銀行客戶的需求是什么?

1、商業(yè)銀行服務(wù)和營(yíng)銷的四次革命:語(yǔ)言、空間、手段、理念

2、客戶期望的變化三階段:感性、理性、體驗(yàn)

3、客戶經(jīng)理的角色定位與服務(wù)意識(shí)

4、塑造銀行從業(yè)人員的專業(yè)形象

修煉二:服務(wù)中的表達(dá)技巧——基礎(chǔ)

1、客戶經(jīng)理的專業(yè)表達(dá)

2、不同客戶類型的溝通策略

3、保持專業(yè)友好聲音的原則

4、聲音技巧和用詞技巧

修煉三:服務(wù)中的傾聽和提問(wèn)技巧——進(jìn)階

1、如何成為一名好的客戶傾聽者?

2、需要避免的傾聽干擾因素

3、傾聽的注意事項(xiàng)

4、客戶營(yíng)銷開放式問(wèn)題、封閉式問(wèn)題和探查式問(wèn)題提問(wèn)技巧

修煉四:服務(wù)中的異議和產(chǎn)品介紹技巧——發(fā)展

在工作中,我們會(huì)遇到哪些客戶異議、抱怨?

1、面對(duì)客戶異議或抱怨的技巧

1)處理客戶異議的步驟:重復(fù)、迎合、贊美、建議、反問(wèn)

2)雙贏的溝通技巧

修煉五:服務(wù)營(yíng)銷中的情緒引導(dǎo)和管理——修煉

1、快樂(lè)營(yíng)銷,釋放工作壓力

2、做情緒的主人

1)主動(dòng)聆聽、識(shí)別情緒       2)建立移情:讀懂客戶的人生地圖

3)提出問(wèn)題:不要妄作猜測(cè)

3、用情商擊敗壞情緒

冷靜、獲取信息、深呼吸、理性思考、迅速接軌、

切入話題引導(dǎo)客戶進(jìn)入我方溝通“區(qū)域”始終記住角色。

 

 

 

第四課程《銀行自我管理》

課程背景
企業(yè)中層干部一直是企業(yè)管理系統(tǒng)的中堅(jiān)力量,但事實(shí)上,不少企業(yè)的中層管理干部因?yàn)楦黝愒螂y以勝任這樣的重?fù)?dān)!大部分企業(yè)中層干部從企業(yè)基層一步步晉升上來(lái),對(duì)企業(yè)認(rèn)同,熟悉企業(yè),個(gè)人工作能力尚可,但沒(méi)有管理意識(shí)和系統(tǒng)的管理技能,不懂得管理下屬,不懂得激勵(lì)團(tuán)隊(duì),更沒(méi)有目標(biāo)管理能力和工作計(jì)劃性。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,對(duì)外對(duì)內(nèi),對(duì)上對(duì)下,中層管理干部身上的擔(dān)子并不輕松,但是,頂起這個(gè)擔(dān)子,沒(méi)有很強(qiáng)的管理觀念和優(yōu)秀的管理素養(yǎng)又怎么能行呢。如果頂梁柱患了軟骨病,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)是一個(gè)真正危機(jī)的開始。

【課程收益】
企業(yè)中層管理人員必備的管理知識(shí)和技能構(gòu)成了本培訓(xùn)課程的主體內(nèi)容,包括:

1、管理的真正涵義和作為管理者到底都該做些什么;

2、如何有效設(shè)定目標(biāo)和制定工作計(jì)劃;

3、怎樣恰當(dāng)?shù)刂贫Q策和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題;

4、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)魅力和實(shí)現(xiàn)良好管理溝通和人際交流的方法和技巧等。

課程時(shí)間1天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象大堂經(jīng)理、銀行柜員、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、理財(cái)經(jīng)理

授課方法幽默授課+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練

【課程大綱】

第一講:管理者的角色認(rèn)知

如果在足球場(chǎng)上,后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置,這支球隊(duì)能贏嗎?我們企業(yè)這支隊(duì)伍,象這樣的角色錯(cuò)位、角色缺位的事還少嗎?

一、職業(yè)經(jīng)理是具有職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)理

二、角色認(rèn)知一:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理

1.角色定位:職務(wù)代理人 2.四項(xiàng)職業(yè)規(guī)范     3.角色錯(cuò)位一:民意代表

4.角色錯(cuò)位二:領(lǐng)主     5.角色錯(cuò)位三:向上錯(cuò)位     6.角色錯(cuò)位四:自然人

討論:正確地做事還是做正確的事?

三、角色認(rèn)知二:作為上司的職業(yè)經(jīng)理

1.角色定位:管理者和領(lǐng)導(dǎo)者    2.業(yè)務(wù)型經(jīng)理分析    3.老好人型經(jīng)理分析

4.官僚型經(jīng)理分析              5.個(gè)性化管理的危害及克服

四、角色認(rèn)知三:作為同事的職業(yè)經(jīng)理

1.角色定位:內(nèi)部客戶           2.分析:為什么不“補(bǔ)臺(tái)”

第二講:時(shí)間管理 

一項(xiàng)國(guó)際調(diào)查表明:一位糟糕的經(jīng)理與一位高效的經(jīng)理工作效率相差可達(dá)10倍以上。你的經(jīng)理是忙亂的經(jīng)理還是高效的經(jīng)理呢?

一、時(shí)間能管理嗎?

二、計(jì)算你的時(shí)間價(jià)值

三、時(shí)間管理的基本原則

1.原則一:80/20原則           2.原則二:第二象限工作法

四、會(huì)見的時(shí)間管理

五、會(huì)議的時(shí)間管理

第三講:有效溝通

管理上有一個(gè)著名的雙70%,即經(jīng)理人70%以上的時(shí)間用在了溝通上,如開會(huì)、談判、指示、評(píng)估。可是,工作中的70%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的,一個(gè)溝通不好的經(jīng)理人,你能寄希望他領(lǐng)導(dǎo)好一隊(duì)人嗎?做好工作嗎?

一、為什么溝而不通

二、溝通的三個(gè)環(huán)節(jié)

三、有效溝通環(huán)節(jié)之一——表達(dá) 

1.向誰(shuí)表達(dá):溝通對(duì)象分析       討論:如何處理人際溝通與組織溝通的關(guān)系?

四、有效溝通環(huán)節(jié)之二——傾聽

1.為什么要傾聽                            2.傾聽技巧

五、有效溝通環(huán)節(jié)之三——反饋

1.反饋                                    2.JOHARI視窗

六、與上司溝通

1.與上司溝通的障礙                       2.如何改進(jìn)與上司溝通

七、經(jīng)理之間的溝通 

1.經(jīng)理之間溝通的障礙   2.經(jīng)理之間溝通的三種方式   3.如何積極地溝通

八、與下屬溝通

1.與下屬溝通的障礙         2.改善與下屬溝通的四個(gè)方法

 

第五課程《銀行品質(zhì)管理》

課程背景

銀行作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè),在服務(wù)中只有把品牌效應(yīng)和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來(lái),才能達(dá)到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止行為有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān),更與禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個(gè)行業(yè)自身素質(zhì)的高低,更是反映了一個(gè)銀行的整體水平和可信程度。

客戶至上、服務(wù)至上是當(dāng)今企業(yè)經(jīng)營(yíng)的精髓,尤其對(duì)于銀行而言,對(duì)服務(wù)品質(zhì)的要求更高。沒(méi)有統(tǒng)一的高品質(zhì)職業(yè)化禮儀,必將造成客戶的無(wú)謂流失。因此,優(yōu)質(zhì)的五星級(jí)服務(wù)接待禮儀成為銀行走向卓越的根本。

課程收益

本課程將通過(guò)優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)禮儀八大模塊,系統(tǒng)而全面地提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范化流程,打造完美形象,使精英舉手投足間真正能體現(xiàn)銀行形象,從而塑造銀行的美譽(yù)度與客戶的滿意度;使銀行職員能與客戶零障礙溝通,為銀行帶來(lái)更大收益,樹立品牌形象!

課程時(shí)間1天,6小時(shí)/天

授課對(duì)象大堂經(jīng)理、銀行柜員、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、理財(cái)經(jīng)理

授課方法幽默授課+學(xué)員互動(dòng)+案例分析+情景展示+實(shí)戰(zhàn)演練

課程大綱

第一部分  優(yōu)質(zhì)銀行精英服務(wù)接待禮儀

第一講:樹立卓越的銀行服務(wù)意識(shí)和心態(tài)

一、領(lǐng)悟銀行服務(wù)的真諦

二、馬斯洛層次需求論的啟示

三、格局再大,贏在細(xì)節(jié)

四、五大優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)心態(tài)

1.感恩之心    2.自信之心    3.熱情之心    4.寬容之心    5.危機(jī)之心

第二講:如何讓你的優(yōu)質(zhì)銀行服務(wù)接待禮儀——價(jià)值百萬(wàn)?

1.如何通過(guò)目光關(guān)注贏得客戶的心?       2.如何介紹客戶與經(jīng)理相識(shí)?

3.如何通過(guò)名片提升業(yè)績(jī)?               4.如何通過(guò)握手方式提升成交率?

5.如何指引、引領(lǐng)客人在辦理銀行業(yè)務(wù)?   6.奉茶斟水禮儀

7.與客戶洽談座次——不同會(huì)議室,不同會(huì)客桌、不同客戶參加等不同場(chǎng)合

8.乘坐電梯、上下樓梯禮儀               9.點(diǎn)頭禮、鞠躬禮

10.物品遞送的禁忌

第三講:標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)化的微笑服務(wù)禮儀——微笑在形成第一印象中占主導(dǎo)

一、面部表情——眼神的應(yīng)用

1.注視的部位         2.注視的角度

3.注視的技巧         4.注視的時(shí)間

二、面部表情——微笑的魅力

1.微笑的要領(lǐng)     2.帶著微笑出現(xiàn)在客戶面前     3.微笑訓(xùn)練

三、你會(huì)微笑嗎?今天你笑了嗎?

第四講:溝通技巧及電話溝通禮儀——如何通過(guò)電話塑造形象?

1.客戶溝通、談判技巧                2.電話溝通核心——通過(guò)電話提升信賴感

3.電話溝通的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、音量   4.接聽電話如何應(yīng)答

5.撥打電話前的準(zhǔn)備                   6.打出電話的注意事項(xiàng)和禁忌

7.手機(jī)使用禮儀

第五講:零障礙客戶溝通禮儀——銀行精英不得不知的技巧

一、人際溝通三大心理效應(yīng)

1.首因效應(yīng)     2.近因效應(yīng)      3.暈輪效應(yīng)

二、超級(jí)實(shí)用溝通技巧

1.態(tài)度性技巧

2.行為性技巧

1)傾聽技巧——傾聽的五大層次      2)共情技巧——共情的三大方法

三、言語(yǔ)溝通技巧

1.合適稱謂       2.贊美開場(chǎng)         3.交替使用開放式和封閉式提問(wèn)

4.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔幽默   5.言語(yǔ)中的禁忌

四、非言語(yǔ)溝通技巧——“55387定律”

1.面部表情        2.目光接觸        3.身體語(yǔ)言

4.人際距離        5.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

第二部分:優(yōu)質(zhì)銀行精英職業(yè)化形象塑造及接待儀態(tài)訓(xùn)練

——你是一流的銀行精英嗎?

第六講:精英職業(yè)形象禮儀塑造——穿出專屬于你的業(yè)績(jī)冠軍

一、穿出你的品位——銀行精英著裝TPO原則

二、第一印象:銀行精英職業(yè)裝著裝秘籍

1.銀行精英職業(yè)裝穿著,你穿對(duì)了嗎?     2.配飾:絲巾,飾品等

3.絲襪的穿著  4.皮鞋的款式如何影響銀行精英接待?  5.著裝禁忌

三、第一印象:銀行精英男士職業(yè)套裝著裝秘籍

1.職業(yè)西服、西褲如何穿著?    2.襯衫的穿著細(xì)節(jié)     3.領(lǐng)帶的搭配

4.如何讓配飾為你的增值,帶來(lái)成交?——手表、公文包、眼鏡、皮鞋

第七講:精英金牌服務(wù)接待儀態(tài)禮儀——此時(shí)無(wú)聲勝有聲

一、銀行精英大廳的形體禮儀規(guī)范

1.銀行精英的舉止要求:輕、穩(wěn)、正原則

2.站姿、坐姿、走姿的要領(lǐng)與訓(xùn)練

3.鞠躬的要領(lǐng)與訓(xùn)練

二、其他身體語(yǔ)言的訓(xùn)練

1.遞物、接物、服務(wù)手勢(shì)的運(yùn)用要領(lǐng)與訓(xùn)練

2.舉止禮儀的難點(diǎn)與培養(yǎng)良好舉止禮儀途徑

三、銀行大廳行姿禮儀

1.陪同引導(dǎo)    2.上下樓梯     3 .進(jìn)出電梯      4.進(jìn)出房門

第八講:十八項(xiàng)銀行精英服務(wù)接待禮儀流程標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練:

1.迎接賓客                10.與顧客握手

2.恭送賓客                11.擁抱

3.引領(lǐng)賓客                12.名片贈(zèng)送

4.引領(lǐng)進(jìn)出門              13.銀行產(chǎn)品冊(cè)展示

5.上下樓梯                14.銀行卡、錢、單據(jù)遞送

6.出入電梯                15.尊客奉茶

7.敲門                    16.出行順序

8.指示位置與方向          17.座次順序

9.介紹銀行服務(wù)項(xiàng)目        18.致電顧客

 


 
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