主講老師: | 穆曉軍 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種能夠引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景和戰(zhàn)略眼光,能夠制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這些目標(biāo)努力前進(jìn)。他們善于傾聽和理解團(tuán)隊(duì)成員的需求和想法,能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,建立積極的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)文化。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備決策能力、應(yīng)變能力和良好的溝通協(xié)調(diào)能力,以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題。通過領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮,團(tuán)隊(duì)能夠形成強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)共同的發(fā)展和成功。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-30 16:07 |
【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐的三要素
1、指明目標(biāo)方向,提出階段重點(diǎn)
2、動(dòng)員上下左右,促進(jìn)利益交集
3、保持合作心態(tài),周敏勤慎好學(xué)
4、總經(jīng)理系統(tǒng)思考的全局觀和發(fā)展觀
二、新任總經(jīng)理開局:企業(yè)管理、始于盤點(diǎn)
1、任職新機(jī)構(gòu),晉升或平調(diào)的空降兵為多
2、五項(xiàng)盤點(diǎn),三點(diǎn)思考,再加上自我目標(biāo)
3、多元交流、充分調(diào)研和掌握信息極其重要
4、迅速識(shí)別積極分子,對(duì)人事情況心中有數(shù)
5、開局節(jié)奏要掌握好,快慢大小和表態(tài)示范
三、中層領(lǐng)導(dǎo)力口訣:抓重點(diǎn)帶一般,抓兩頭帶中間
1、人力最重要:領(lǐng)導(dǎo)的唯一抓手是用人
2、工作方法:重點(diǎn)拉動(dòng)和常態(tài)優(yōu)化相結(jié)合
3、“三權(quán)五抓”是重點(diǎn),做好開局經(jīng)營(yíng)持續(xù)
4、關(guān)鍵決策,重點(diǎn)項(xiàng)目,機(jī)制、干部和隊(duì)伍
6、觀察識(shí)別積極分子、骨干成員和問題員工
5、人力資源合作的最佳公式是“來去要幫”
6、多后備,常巡視,管理的訣竅是N+3
7、困難和沖突必然有,重點(diǎn)目標(biāo)不動(dòng)搖
8、興利除弊借勢(shì)而行,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
四、總經(jīng)理最重要能力是搭班子帶隊(duì)伍
1、正職、副職合作的關(guān)鍵問題
2、如何“用任務(wù)帶隊(duì)伍,靠隊(duì)伍做任務(wù)”
3、隊(duì)伍建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造性激勵(lì)手段
4、干部培養(yǎng):先揚(yáng)長(zhǎng)避短,再取長(zhǎng)補(bǔ)短
5、關(guān)注和爭(zhēng)取上級(jí)資源支持隊(duì)伍發(fā)展
6、如何塑造領(lǐng)導(dǎo)威信和管控問題員工
7、如何幫團(tuán)隊(duì)克服職業(yè)倦怠感
五、總結(jié):做好經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的九點(diǎn)建議
(需看時(shí)間情況展開)
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