主講老師: | 申廣超 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 安全管理是企業(yè)或組織運(yùn)營中不可或缺的一環(huán)。它涉及制定和執(zhí)行一系列措施,以確保人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境的安全。通過建立健全的安全管理制度,明確各級(jí)人員的安全職責(zé),可以有效降低事故風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高員工的安全意識(shí)和操作技能,也是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。此外,還應(yīng)定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的順利進(jìn)行。安全管理不僅關(guān)乎企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,更承載著社會(huì)責(zé)任和使命。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-17 15:43 |
【課程背景】
安全生產(chǎn)是人類生產(chǎn)活動(dòng)中最重要的一項(xiàng)工作之一,它關(guān)系到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障。在工業(yè)時(shí)代,安全生產(chǎn)問題逐漸凸顯,特別是近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,安全生產(chǎn)問題愈加嚴(yán)峻。因此,建立完善的安全生產(chǎn)管理體系已成為企業(yè)和政府必須面對(duì)的重要任務(wù)。
當(dāng)前,我國對(duì)安全生產(chǎn)的重視程度不斷提升。黨的十八大以來,中央領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作,多次發(fā)表重要講話并作出重要指示,強(qiáng)調(diào)要始終把人民群眾的生命安全放在心中最高的位置,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法,全面推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。
【培訓(xùn)收益】
(1)樹立員工“一切事故都是可以預(yù)防的”本質(zhì)安全意識(shí);
(2)激發(fā)員工“我要安全”的意識(shí)、培訓(xùn)員工“我會(huì)安全”的知識(shí)技能、強(qiáng)化員工“我保安全”的作業(yè)習(xí)慣;
【培訓(xùn)方式】
講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)
【培訓(xùn)時(shí)間】6h/1天
【培訓(xùn)對(duì)象】儲(chǔ)備干部、骨干員工、一線員工、班組長
【培訓(xùn)大綱】
第一章:安全教育
一、要我安全、我要安全、我會(huì)安全
1.安全的背后的意思
二、國家相關(guān)法律法規(guī)
1.從業(yè)人員上崗要求
2.從業(yè)人員遵守規(guī)程
3.從業(yè)人員全力與義務(wù)
三、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)
1.安全生產(chǎn)——“三不違”原則
案例分析:小和尚學(xué)剃頭故事
討論:案例帶給了我們什么啟示?
2.安全來源于什么?
3.安全生產(chǎn)——“四不傷害”原則
1)不傷害自己
2)不傷害他人
3)不被他人傷害
4)保護(hù)他人不被傷害
4.事故處理——“四不放過”原則
1)不同員工的行為啟示
思考:自己屬于哪一類人?
四、安全事故原因分析
五、危險(xiǎn)源辨識(shí)
1.土方工程
1)土方作業(yè)
2)土方回填
2.鋼筋工程
1)鋼筋加工
3.模板工程
1)模板
六、行業(yè)安全禁令
1.電焊氣割“十不準(zhǔn)”
2.起重作業(yè)“十不吊”
3.電氣安全“十不準(zhǔn)”
4.施工現(xiàn)場安全“十不準(zhǔn)”
5.施工安全“十不準(zhǔn)”
6.宿舍防火“十不準(zhǔn)”
第二章:為什么要管理安全?
一、安全事故發(fā)生的原因?
1.如果發(fā)生安全事故會(huì)怎樣?
2.“1”和“0”
3.安全事故發(fā)生的比例
二、安全管理事故發(fā)生的原因
1.現(xiàn)場的不安全狀態(tài)
2.現(xiàn)場的不安全行為
三、班組長的安全角色認(rèn)知
1.班組長的安全職責(zé)
2.班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)
四、班組長安全管理技法
技法一:徹底實(shí)施5S活動(dòng)
技法二:掌握設(shè)置安全標(biāo)示
技法三:安全著裝管理
技法四:安全技能
沖壓事故案例
討論:在日常工作中,你和你身邊的同事能夠真正將安全放在第一位嗎?
五、班組長如何實(shí)施安全管理?
1.班組晨會(huì)運(yùn)行模式
2.班組會(huì)存在問題
3.班組會(huì)要點(diǎn)
4.公司安全教育形式
5.班組安全教育種類和內(nèi)容
6.班組安全教育如何開展
1)隱患識(shí)別
危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制
練習(xí):針對(duì)廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛開展危險(xiǎn)源辨識(shí),并填寫危險(xiǎn)源識(shí)別登記表
危險(xiǎn)源預(yù)知訓(xùn)練
2)安全檢查
六、班組安全管理具體流程
1.班前、班中、班后安全管理
2.新員工的安全管理
3.班組安全事故應(yīng)急處理
4.基本急救知識(shí)及技術(shù)
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