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當(dāng)代女子養(yǎng)成智慧

主講老師: 吳孟恩 吳孟恩

主講師資:吳孟恩

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 國(guó)學(xué)智慧,博大精深,蘊(yùn)含了中華民族數(shù)千年的文化精髓。它教導(dǎo)我們修身齊家治國(guó)平天下,強(qiáng)調(diào)“仁愛(ài)”、“誠(chéng)信”和“和諧”的價(jià)值觀(guān)。在短短兩百字中,國(guó)學(xué)智慧展現(xiàn)了古人的智慧和人生哲理,指引我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中尋求內(nèi)心的平和與寧?kù)o。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),我們不僅能理解傳統(tǒng)文化的魅力,更能從中汲取力量,以更加從容的姿態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-06-20 15:10


【課程背景】

女子教育,民族教育之根本

教育好一個(gè)男人,只是教育好一個(gè)人,

 教育好一個(gè)女人,就教育好一個(gè)家庭。——宋慶齡

案例導(dǎo)入

成功女教典范,宋氏三姐妹

宋藹齡(大姐),嫁給孔祥熙,一生善于積財(cái),富甲天下,是民國(guó)最富有的女人。

宋慶齡(二姐),嫁給孫中山,一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民,受萬(wàn)人景仰,被尊為國(guó)母。

宋美齡(三妹),嫁給蔣介石,可謂權(quán)勢(shì)顯赫,一生呼風(fēng)喚雨,被美國(guó)人稱(chēng)為“東方維納斯”。

【課程對(duì)象】全體女性員工,及企業(yè)38婦女節(jié)福利課程

【課程時(shí)長(zhǎng)】 0.5-1天(6小時(shí)/天) 

 

【課程大綱】

第一篇:當(dāng)下教育現(xiàn)狀

我們沒(méi)心胸,我們只想嫁入豪門(mén)

現(xiàn)代教育四大“罪狀”

達(dá)爾文的“進(jìn)化論”,把人變成了“動(dòng)物”。

現(xiàn)代教育四大“罪狀”

現(xiàn)代教育四大“罪狀”

現(xiàn)代教育四大“罪狀”

教育的方向是什么?

 首先,教育的方向是把人教成人。

 其次,教育的方向是把人教成和諧的人。

 再次,教育的方向是把人教成能夠與世界和諧共處的人。

教育的根本是什么?

    教育的根本是把男人教成男人,把女人教成女人,并讓男人女人生生不息,讓家庭百代傳承,讓社會(huì)公平發(fā)展,讓人類(lèi)與自然萬(wàn)物和諧相處。

中國(guó)人的哲學(xué)觀(guān)

一陰一陽(yáng)之謂道。

         ——《周易·系辭

天行健,君子以自強(qiáng)不息。

   地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

         ——《周易·乾坤卦辭

有天地然后有萬(wàn)物,有萬(wàn)物然后有男女,有男女然后有夫婦,有夫婦然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后禮儀有所錯(cuò)。

           ?a?a《周易序卦

 

男女的根本區(qū)別是什么?

古代男女社會(huì)分工不同

男主外

男人建功立業(yè)

男人決定一個(gè)家庭的寬度

男人通過(guò)征服世界征服女人

 

婦女解放與新“三從四德”

婦女解放,解放什么?

女人要占全部天

三代迵異的中國(guó)女人

被閹割的男人

女性該不該走向社會(huì)?

如何看待“全職太太”?

重新認(rèn)識(shí)?°三從四德?±

誰(shuí)說(shuō)古代女人沒(méi)地位?

 

第二篇當(dāng)代女子養(yǎng)成智慧

中國(guó)古代女子養(yǎng)成智慧(一)

本性教育

    至哉坤元,萬(wàn)物資生,乃順承天。

    坤厚載物,德合無(wú)疆。

    含弘光大,品物咸亨。

    牝馬地類(lèi),行地?zé)o疆,柔順利貞。

    君子攸行,先迷失道,後順得常。

    西南得朋,乃與類(lèi)行;

    東北喪朋,乃終有慶。

    安貞之吉,應(yīng)地?zé)o疆。

                    ——《易經(jīng)··彖傳

中國(guó)古代女子養(yǎng)成智慧(二)

啟蒙教育

關(guān)于?°富養(yǎng)閨女窮養(yǎng)兒?±的問(wèn)題

女孩十歲的教育

   由女教師教以?°婉娩聽(tīng)從、執(zhí)麻橐、治絲繭、織布制衣,學(xué)習(xí)準(zhǔn)備祭祀和助祭的一系列工作?±。

明代女子啟蒙讀物女兒經(jīng)和漢代班昭的女誡。

 

中國(guó)古代女子養(yǎng)成智慧(三)

四德教育法

婦德

   婦德謂貞順(鄭玄),婦德不必才明絕異(班昭)。

婦言

   婦言謂辭令(鄭玄),婦言不貴多,而貴當(dāng)(藍(lán)鼎元)。

婦容

   婦容謂婉娩(鄭玄),貴端莊敬一,婉娩因時(shí)。

婦紅

     婦紅謂絲炱,專(zhuān)心紡績(jī),不好戲笑;潔齊酒食,以奉賓客,是謂婦功(班昭)。

中國(guó)古代女子養(yǎng)成智慧(四)

幸福女子的學(xué)習(xí)次第    淑女學(xué)堂


 
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