主講老師: | 梁占海 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 薪資績效是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),它通過建立合理的薪酬體系和績效評估機制,激勵員工積極工作,提高工作效率。通過科學(xué)的績效評估,員工的工作表現(xiàn)得到公正評價,而薪資則是對員工貢獻的直接回報。這種機制不僅有助于激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,還能促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和競爭力提升。因此,薪資績效是企業(yè)管理中不可或缺的一部分,對于實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏具有重要意義。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-06-25 14:40 |
【課程背景】
人為先,事為后。企業(yè)最重要的資源就是人力資源。
人力資源的“選育用留”是四個關(guān)鍵職能,直接決定并影響著其價值的實現(xiàn)。
在四大職能中,培育是繼人才選拔入職企業(yè)后的重中之重。
行使這一關(guān)鍵職能的就是企業(yè)大學(xué)。
但是,絕大部分企業(yè)大學(xué)建設(shè)流于形式,不注重內(nèi)容,措施不落地
最終浪費了大量人力、財力和物力。
本課程,梁占海老師借助16年企業(yè)商學(xué)院院長工作實操經(jīng)驗,通過深入分析和案例講解,幫助你揭開企業(yè)大學(xué)建設(shè)實施的關(guān)鍵點。
【課程對象】
1、企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級管理人員;
2、企業(yè)大學(xué)校長/副校長、商學(xué)院院長/副院長;
3、HR總監(jiān)/經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)/經(jīng)理、組織發(fā)展總監(jiān)/經(jīng)理;
3、企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院/培訓(xùn)部門員工;
【課程收益】
1、通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握從培訓(xùn)部到企業(yè)大學(xué)的價值區(qū)別。
2、通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)大學(xué)搭建的基本步驟和關(guān)鍵點。
3、通過案例分析,使學(xué)員掌握企業(yè)大學(xué)建設(shè)組織實施中常見的問題及處理措施。
【課程大綱】
一、從培訓(xùn)部到企業(yè)大學(xué)的演進。
1.企業(yè)培訓(xùn)的重大意義。
2.從培訓(xùn)部到企業(yè)大學(xué)的演進過程。
3.從培訓(xùn)部到企業(yè)大學(xué)的關(guān)鍵步驟及重點。
二、企業(yè)大學(xué)建設(shè)的基本原則
1.緊密結(jié)合經(jīng)營和管理戰(zhàn)略。
2.逐步建立,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
3.內(nèi)外部資源整合。
三、企業(yè)大學(xué)的定位
1.黨校
2.干校
3.技校
四、企業(yè)大學(xué)的框架搭建實施關(guān)鍵點
1.組織體系關(guān)鍵點
(1)如何搭建企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)?
(2)各部門關(guān)鍵職能解析。
(3)案例解析
2.課程體系關(guān)鍵點
(1)課程從哪里來?
(2)如何組織課程研發(fā)?
(3)課程展現(xiàn)形式?
3.講師體系關(guān)鍵點
(1)內(nèi)訓(xùn)師隊伍如何搭建與管理?
(2)外部講師如何對接與評價?
4.學(xué)員體系關(guān)鍵點
(1)選拔體系
(2)管理體系
(3)評價體系
5.對接人力資源體系
(1)如何結(jié)合職業(yè)生涯規(guī)劃?
(2)如何結(jié)合員工晉升與發(fā)展?
案例解析:某企業(yè)大學(xué)搭建思路與實施措施解析。
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