主講老師: | 王毅 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 金融資本是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一部分,指的是在金融市場(chǎng)中流通、配置和增值的資本。它涵蓋了股票、債券、基金、期貨等金融工具,通過金融市場(chǎng)的交易活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資金的快速流動(dòng)和高效配置。金融資本的特點(diǎn)在于其高度的流動(dòng)性、收益性和風(fēng)險(xiǎn)性。它能為資本所有者帶來增值,同時(shí)也為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供必要的資金支持,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。然而,金融資本的過度投機(jī)也可能帶來經(jīng)濟(jì)泡沫,因此,監(jiān)管機(jī)構(gòu)需對(duì)金融市場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)監(jiān)管,以防范金融風(fēng)險(xiǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-25 16:10 |
【培訓(xùn)師】:王毅
【培訓(xùn)時(shí)間】:1天
【課程對(duì)象】:院校各級(jí)、各類教職員工
【培訓(xùn)目的】
教職員工職業(yè)化培訓(xùn)目的是通過提升教職員工的職業(yè)素養(yǎng),提高其實(shí)際工作技能和理性應(yīng)對(duì)工作的能力,便于對(duì)其管理和進(jìn)行自我管理,這樣才能使得教職員工擔(dān)起崗位重任,從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的職業(yè)形象和組織績(jī)效,形成院校發(fā)展良好的動(dòng)力。
【培訓(xùn)收益】:
幫助院校訓(xùn)練高素質(zhì)團(tuán)隊(duì);為院校指明職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)方向和標(biāo)準(zhǔn);幫助教職員工理解和扮演好自己的角色;
【課程大綱】:
第一講:職業(yè)化塑造的基礎(chǔ)
一、職業(yè)化基礎(chǔ)
1、你在為誰(shuí)而工作;
2、職業(yè)化素質(zhì)與能力模型;
3、職業(yè)化的三大內(nèi)涵;
4、職業(yè)化素養(yǎng)修煉;
5、教職員工角色認(rèn)知與定位;
6、教職員工為什么要職業(yè)化
二、教職員工常犯的主要錯(cuò)誤
1、優(yōu)秀院校不喜歡的教職員工類型;
2、優(yōu)秀院校最欣賞的教職員工類型;
3、院校教職員工常犯的主要錯(cuò)誤;
4、80后教職員工的特點(diǎn);
三、職業(yè)化的心態(tài)塑造
1、目標(biāo)至上;
2、積極主動(dòng);
3、追求效率;
4、尋求雙贏;
5、重視溝通;
6、與人協(xié)作;
7、更新自我;
8、結(jié)果交換;
9、商業(yè)人格;
10、憑原則做事;
四、三項(xiàng)核心職業(yè)道德修煉
1、敬業(yè)是最好的習(xí)慣;
2、責(zé)任重于能力;
3、團(tuán)隊(duì)至高無上;
第二講:職業(yè)化行為的訓(xùn)練
1、何謂職業(yè)化行為;
2、職業(yè)化必備行為準(zhǔn)則;
3、對(duì)待工作的行為;
4、對(duì)待院校的行為;
5、對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的行為;
6、對(duì)待同事的行為;
7、對(duì)待下屬的行為;
8、對(duì)待自己的行為;
第三講:職業(yè)人士應(yīng)該具備的基本技能
一、目標(biāo)和計(jì)劃管理
1、工作目標(biāo)的兩個(gè)類型;
2、達(dá)成狀態(tài)的工作目標(biāo);
3、解決問題的工作目標(biāo);
4、PDCA與目標(biāo)達(dá)成
二、提升工作效能:時(shí)間管理技能
1、通過時(shí)間管理走向成功;
2、時(shí)間的屬性與誤區(qū);
3、時(shí)間管理必備工具;
第四講:工作中人際關(guān)系處理
一、處理工作中的人際關(guān)系技巧
1、如何贏得合作的人際關(guān)系
2、自我管理;
3、能站在別人的立場(chǎng)考慮;
4、主動(dòng)關(guān)懷幫助別人;
5、贏得合作的談話技巧;
6、與上級(jí)的相處之道;
三、溝通與協(xié)作
1、有效的溝通技巧 (贊美 、同理 、傾聽 、發(fā)問、響應(yīng));
2、溝通時(shí)情緒的處理;
3、面對(duì)上級(jí)、同事、部屬的溝通;
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