主講老師: | 張欽 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 綜合管理是一項(xiàng)復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個(gè)方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項(xiàng)資源,以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動(dòng)組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運(yùn)營(yíng)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-10 12:38 |
《醫(yī)院6S管理》培訓(xùn)大綱 | ||
講次 | 主題 | 培訓(xùn)內(nèi)容 |
前言 | 6S管理的定位 | 1、6S的基本含義; 2、推行6S的目的; 3、推行6S管理的誤區(qū):把6S活動(dòng)當(dāng)作大掃除; 4、6S的八大作用; 5、6S之間的關(guān)系。 |
第一講 | 6S管理的要素 | 1.品質(zhì)文化及現(xiàn)場(chǎng)管理提升的基礎(chǔ); 2.規(guī)范及細(xì)節(jié)決定成敗; 3.人的品質(zhì)提升之利器; 4.6S管理實(shí)例。 |
第二講 | 6S推進(jìn)的重點(diǎn) | 1.整理 2.整頓 2.1.整頓—形跡管理 2.2.整頓—6S管理八大要點(diǎn) 3.清掃 4.清潔 5.安全 6.素養(yǎng) 7.全方位有計(jì)劃地控制 8.6S管理推行的11個(gè)步驟 |
第三講 | 6S推行活動(dòng)之責(zé)任 | 1.員工的6S推行活動(dòng)中之責(zé)任: 2.干部在6S推行活動(dòng)中之責(zé)任; 3.6S推行小組在6S推行活動(dòng)中之責(zé)任。 |
第四講 | 6S之自我檢核 | 1.6S檢核(病房); 2.6S檢核(門診); 3.目視管理。 |
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