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心靈動(dòng)力-銀行員工卓越團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營

主講老師: 鐘廷揮 鐘廷揮

主講師資:鐘廷揮

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 團(tuán)隊(duì)管理是指通過協(xié)調(diào)、激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和提升整體績效的過程。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能夠建立積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的有效協(xié)作和共同成長。通過團(tuán)隊(duì)管理,組織能夠更高效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-07-11 15:03


課程背景:

銀行的長久生存發(fā)展,離不開各層級(jí)員工的不斷努力與付出。他們既要工作也要快樂,他們追求自我,充滿激情,富于創(chuàng)新。他們學(xué)習(xí)意識(shí)主動(dòng),對(duì)新事物新知識(shí)的接受能力強(qiáng),他們正處于職業(yè)上升和發(fā)展的階段。因此,對(duì)員工的培訓(xùn),幫助員工盡快樹立職業(yè)化形象,輔助員工以正確的方式融入企業(yè),幫助他們成長,調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,提升他們的職業(yè)能力關(guān)系到銀行的生存與發(fā)展。

培訓(xùn)受益:

讓員工快速、高效地融入企業(yè)。

使員工建立良好的職業(yè)觀念,提高職業(yè)素養(yǎng)。

培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,做好自我管理。

樹立正確的心智模式,讓員工明白責(zé)任,懂得感恩。

 

變革 “心”開始
     突破生命的樊籬,喚醒心中的巨人
    重組信念系統(tǒng),感悟成功真諦
    一輩子,您一定要走一次的心靈旅程

【課程收益】

一:代價(jià)小、時(shí)間短、回報(bào)豐厚

經(jīng)過卓越的團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練,或許給您換來兩年、二十年乃至三十年都得不到的領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn)與超出期望的效果……

二:找到撬動(dòng)企業(yè)的杠桿

卓越的團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練,助您把企業(yè)奮斗目標(biāo)化為團(tuán)隊(duì)成員心甘情愿的行為習(xí)慣,提升企業(yè)核心競爭力與凝聚力……

三:立竿見影見效,變不可能為可能

立即學(xué)會(huì)調(diào)整自己與部屬的心態(tài)信念、學(xué)會(huì)強(qiáng)力溝通、創(chuàng)新績效等,學(xué)到擴(kuò)大能量的方法與技巧……

四:體現(xiàn)領(lǐng)袖人物的人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)

讓管理者更上一層樓、開闊視野、增強(qiáng)影響力,更有信心與方法贏得團(tuán)隊(duì)成員與客戶的信任,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員敬業(yè)、忠誠……

五:協(xié)助企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員快速成長

讓每位團(tuán)隊(duì)人員得到自我提升,感受到為使命而非金錢工作!學(xué)會(huì)——用心、認(rèn)真、努力、負(fù)責(zé)任、珍惜……

六:當(dāng)場(chǎng)突破企業(yè)運(yùn)作過程中的瓶頸或問題結(jié)癥

聰慧而有經(jīng)驗(yàn)的您可能一點(diǎn)就破,同時(shí)訓(xùn)練中導(dǎo)師作為一個(gè)橋梁,連通領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的差異思維與立場(chǎng)……

我們渴望溫暖

渴望親情的微笑

渴望寬容的胸懷

渴望愛與被愛

渴望贊美與被贊美

渴望集體這個(gè)大家庭

懷著對(duì)生活的感恩

 對(duì)美好生活的渴望

                     我們?nèi)紵?、釋放青春的活力和熱?/span>

                       攜手共建企業(yè)美好大家庭!

【訓(xùn)練營介紹】

卓越團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營:采用國際最先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué),在課程中綜合應(yīng)用NLP理論、右腦理論、心理學(xué)、催眠學(xué)等,用體驗(yàn)、講解、結(jié)合學(xué)員分享的方式讓學(xué)員在課程中受益,把學(xué)習(xí)變成游戲,把游戲變成力量。我們通過各種心智體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,最終使學(xué)員達(dá)到最佳心智狀態(tài),調(diào)整價(jià)值觀,激發(fā)行動(dòng)力,使團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng),忠誠度更高,齊心協(xié)力,全力以赴開展工作,業(yè)績迅速提升!

 

【課程特色】

寓教于樂:決不呆板說教,完全體驗(yàn)的形式,非常新穎、易接受!

殘酷考驗(yàn):課程設(shè)計(jì)對(duì)抗性非常強(qiáng),預(yù)示著當(dāng)今市場(chǎng)競爭的殘酷性,適者生存!

震撼心靈:改變緣于內(nèi)心,用感恩的心、忠誠、責(zé)任直面職場(chǎng)人生!

頓悟提升:在活動(dòng)中感悟,課程像一面鏡子直照人心,使學(xué)員瞬間修正!

【授課形式】 室內(nèi)體驗(yàn)+講解+視頻+分享

【課程內(nèi)容】

第一部分:卓越團(tuán)隊(duì)組建

1、 開場(chǎng)破冰,了解課程特色,營造學(xué)習(xí)氛圍。

2、 課堂守則說明

3、 組建團(tuán)隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,定口號(hào)

4、 制定團(tuán)隊(duì)共同愿景

本節(jié)重點(diǎn):通過老師引導(dǎo)和體驗(yàn),使學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),體驗(yàn)不一般的培訓(xùn)。并組建團(tuán)隊(duì),初步達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。

 

第二部分:突破思維局限、改善心智模式

1、突破自我受限,看到可能性

2、挖掘內(nèi)在的潛能

3、打破固有思維

4、改變思維、心智、行動(dòng)模式

5、走出舒適區(qū)

6、發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)和誤區(qū)。

本節(jié)重點(diǎn):人都有慣性思維,在工作中很不愿意去改變,只有改變員工固有的習(xí)慣性思維方式,發(fā)現(xiàn)本身的盲點(diǎn)和誤區(qū),使之頓悟,才能從根本上解決問題。為打造一個(gè)超強(qiáng)凝聚力的團(tuán)隊(duì)而做好準(zhǔn)備。

 

第三部分:勇于承擔(dān)責(zé)任

1、勇于承擔(dān)責(zé)任是一種態(tài)度(員工類型心態(tài)圖)

2、對(duì)工作100%負(fù)責(zé),不找借口、不推卸責(zé)任

3、對(duì)自己100%負(fù)責(zé)

4轉(zhuǎn)變責(zé)任思維模式

(從“因?yàn)椤浴钡南麡O思維模式轉(zhuǎn)換為“即使…我也要…因?yàn)椤钡姆e極思維模式)

5、企業(yè)興亡,責(zé)任在我!

本節(jié)重點(diǎn):反思“我是一個(gè)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人嗎”?通過訓(xùn)練,讓每一位學(xué)員深刻的體會(huì)到老板領(lǐng)導(dǎo)上司肩上的重?fù)?dān)、壓力和痛苦,體會(huì)到因?yàn)槲覀兠恳淮蔚牟槐M責(zé)而產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員集體負(fù)責(zé)任并同企業(yè)共命運(yùn)的意識(shí),大家凝聚起來,為了共同目標(biāo)而努力!

 

第四部分:積極主動(dòng)、愛崗敬業(yè)

1、我在為誰工作?

2、從“要我做”到“我要做”

3、主動(dòng)分擔(dān)一些“分外”之事

4、學(xué)會(huì)毛遂自薦;

5、工作的目的不僅僅在于報(bào)酬;

本節(jié)重點(diǎn):使員工找到努力工作的內(nèi)在動(dòng)力,明確我在為誰工作,不要事事等人交待!一個(gè)人只要能自動(dòng)自發(fā)地做好一切,哪怕起點(diǎn)比別人低,也會(huì)有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受老板歡迎。

 

第五部分:打開心扉-增強(qiáng)心靈歸屬感和成就感

1、融入團(tuán)隊(duì),與企業(yè)共贏

2、主動(dòng)負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè)

3、心靈體驗(yàn)--脫掉身上的盔甲

4、蛻變-鷹王重生

本節(jié)重點(diǎn):通過體驗(yàn)互動(dòng)及心靈動(dòng)力冥想,讓員工打開心扉,釋放心靈。找到工作的成就感

和歸屬感。使心踏實(shí)下來,讓員工回到激情燃燒的歲月。

 

第六部分:感恩惜福、奉獻(xiàn)愛心

1、“感恩的心”改變命運(yùn) 

2、忘記過去意味著背叛

3、感恩是一種態(tài)度-怎樣感恩?

4、常懷感恩之心、擁有美好未來

本節(jié)重點(diǎn):通過心靈動(dòng)力冥想和感召,每個(gè)學(xué)員從內(nèi)心深處迸發(fā)出一種巨大的能量,在這一刻凝聚成一個(gè)真正懂得感恩、懂得付出的團(tuán)隊(duì),使大家用感恩的心做人做事!

“在這個(gè)世界上,理所當(dāng)然的事情越來越少了,值得我們感恩的事情越來越多了?!?/span>


 
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