主講老師: | 宋德標 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環(huán)境中迅速適應并成長。這些技能通過持續(xù)的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能,以應對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-11 17:09 |
【課程背景】
對酒店工作而言,管理人員的綜合管理勝任能力,涉及各部門經營與管理的問題,也是管理人員提升工作能力得到基礎的問題,在酒店管理體系中,管理人員的綜合管理勝任能力,是酒店經營者決策意圖的最終實現(xiàn)的基礎。管理者的勝任能力與工作效果,直接關系到酒店是否能夠正常運行和經濟指標的實現(xiàn)。
【課程收益】
通過本課程的學習,學員以其在企業(yè)掌握的資源和對戰(zhàn)略目標承擔的責任,很強的使命感和責任感,不滿于已取得的成績,基本無娛樂活動,全部精力投入到工作中,有非常強烈的成就動機。有強烈的發(fā)展意識,善于捕捉和抓住機會,能夠主動創(chuàng)造機會,有效整合各種資源,獨立拓展外部市場;富有極強的創(chuàng)新精神,善于在工作中使用新方法,完成常人認為不可能完成的任務。
【為什么要參加本課程的學習】
本課程將通過實際的崗位運作,指導學員認識作為管理者,會面臨各方面的壓力,在職業(yè)上有很多的要求,有一定的使命感和責任感,經常反思現(xiàn)狀,愛好和興趣有限,可以把主要精力集中到工作中來,成就動機強烈。通過本課程的分享很多管理者要制定目標與計劃,要求與自己同級的管理者保持一致,認為只有保持一致,才是一個合格的管理者;
【培訓對象】:
酒店、餐飲業(yè)高、中層管理者、基層管理者
【培訓時長】:
1天/7課時
【授課風格】
講授方式極具親和力,擅長互動,注重雙向溝通,視頻、討論引發(fā)學員自主思考.課程注重解決學員實際問題,實用性強,始終遵循理論+實踐的教學理念。
課程綱要
單元一、對管理工作的認知勝任力
1、管理者的工作
2、作為管理者面臨目標的壓力
3、目標對管理者的要求
4、管理者從員工到管理者過程
5、管理者目標管理失敗的原因
6、管理目標成功靠什么?
1)目標成功的關鍵
2)目標成功的關鍵
7、課程小結
單元二、團隊建設計劃管理勝任力
1、優(yōu)秀工作團隊的標志
2、計劃組建優(yōu)秀團隊的技巧
3、計劃解決矛盾的技巧
4、計劃管理不能達成的原因
5、計劃解決矛盾的技巧(一)
5、計劃解決矛盾的技巧(二)
6、實際操作計劃技巧的導入
7、課程小結與學員思考
單元三、人際關系處理勝任力
1、良好的人際關系的基礎
2、形成人格的影響因素
3、管理者的自我情緒控制
單元四、有效溝通協(xié)調勝任力
1、缺乏溝通技巧會讓服務質量受到影響(案列)
2、學員互動:畫 圖
3、提高溝通質量的技巧
1)“聽”的解釋
4、組織分派技巧
5、下達指令的技巧
6、執(zhí)行紀律的技巧
7、管理者的三件事
8、管理者的七項工作技能
單元五、管理者的核心技術勝任力
1、管理者的三件事
單元六 發(fā)現(xiàn)問題處理勝任力
1、員工錯誤發(fā)現(xiàn)率統(tǒng)計
2、不能及時發(fā)現(xiàn)問題的原因
3、造成視覺疲勞的原因
4、技巧一:找到薄弱環(huán)節(jié)
1)技巧二:關注管理末端
5、酒店病態(tài)的末端癥候群具體體現(xiàn)
1)技巧三:建立預警機制
6、訓導的重要性一
6、訓導的重要性二
7、對員工錯誤處理方式的統(tǒng)計
8、對員工錯誤改正率統(tǒng)計
9、五四培訓法
課程總結:崗位勝任力評分表分析
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