主講老師: | 譚小芳 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 黨建培訓(xùn)是提升黨員政治素養(yǎng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,黨員們能夠深刻領(lǐng)會(huì)黨的指導(dǎo)思想,堅(jiān)定理想信念。培訓(xùn)還注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),使黨員們能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,促進(jìn)黨員間的交流與學(xué)習(xí),共同為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。簡(jiǎn)言之,黨建培訓(xùn)是提升黨員綜合素質(zhì)、推動(dòng)黨的建設(shè)的重要活動(dòng)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-15 14:46 |
課程背景:
定制版黨史團(tuán)史沉浸式實(shí)景體驗(yàn)“劇本殺”紅培項(xiàng)目《外交風(fēng)云》,與傳統(tǒng)的“被動(dòng)式”黨建教育方式不同,沉浸式紅色劇目體驗(yàn)通過(guò)場(chǎng)景打造、聲音烘托、演員演繹來(lái)營(yíng)造時(shí)代背景環(huán)境和故事氛圍,把體驗(yàn)者帶回到故事發(fā)生的年代,讓體驗(yàn)者按照劇本的設(shè)定,并結(jié)合自己的理解進(jìn)行角色扮演,來(lái)沉浸式推動(dòng)故事的發(fā)展,這是一種全新的主動(dòng)式、探索式黨建教育形式。劇情中的角色將穿越百年時(shí)光,化身外交官,為民族大義而與列強(qiáng)進(jìn)行了緊張刺激的辯論,保家衛(wèi)國(guó)的熱血情節(jié)讓許多學(xué)員心生澎湃。
故事背景:
1918 年 11 月11 日,第一次世界大戰(zhàn)接近尾聲為了讓這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)初底畫上句號(hào),各國(guó)決定在法國(guó)巴黎舉行和平會(huì)議(即巴黎和會(huì))。
1919 年三月三十七日,當(dāng)各國(guó)外交官抵達(dá)法國(guó)巴黎之際,一場(chǎng)看不見(jiàn)血腥的戰(zhàn)場(chǎng)徹底拉開了序幕,這是一場(chǎng)屬于強(qiáng)國(guó)的游戲,也是一場(chǎng)婆饕盛宴,勝利者瓜分國(guó)士,將野心徹底暴露在世人眼中。中國(guó),作為戰(zhàn)勝國(guó),卻在此時(shí)如同戰(zhàn)敗國(guó)一般。山東被日本凱覦,列強(qiáng)視中國(guó)如玩物。那觸目驚心的條約讓人胸火焚燒。
國(guó)不將國(guó),外敵環(huán)伺。作為中國(guó)的外交官只能在會(huì)議上據(jù)理力爭(zhēng),可換回來(lái)的只有冷眼和嘲笑,還有那冷冰冰的割讓條約。
這是一場(chǎng)明明知道中國(guó)不占優(yōu)勢(shì),卻無(wú)能為力的會(huì)議。這也是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),血淋淋的歷史已經(jīng)告知我們無(wú)法改變的結(jié)局。
100年后的我們,能做的就是參與其中,切身感受一遍我國(guó)最早期的外交官所面對(duì)的無(wú)力感與憋屈感。并且對(duì)比一下生活在現(xiàn)在的中國(guó)人,是多么自豪!
山河無(wú)恙,國(guó)富民強(qiáng),這盛世如你所愿!
人物介紹:
中國(guó)外交官:陸正祥
整體特征:身穿燕尾服及禮帽,十分干練的青年
中國(guó)外交助理:林梅
整體特征:著裝干練有些學(xué)生氣。
德國(guó)外交官:阿登納
整體特征:身穿燕尾服,留著厚重的胡子,優(yōu)雅不失嚴(yán)謹(jǐn)。
英國(guó)外交官:霍爾
整體特征:精致的西裝,身形勻稱,十分敏銳的一個(gè)人。
法國(guó)伯爵兼外交官:奧蘭多
整體特征:身穿燕尾服,眼睛上掛著單眼鏡片,沉著而內(nèi)斂。
美國(guó)外交官:史密斯
整體特征:身穿深色西服,臉上常帶著禮貌的微笑。
日本男爵及日本外交官:牧野
整體特征:身穿高級(jí)西裝,帶著眼鏡,眼神鋒利且高傲。
課程大綱:
第一部分:劇本殺沉浸體驗(yàn)
一、前言
1、課程分組
2、宣誓環(huán)節(jié)
3、百年外交風(fēng)云
4、紅劇課程介紹
二、課程演繹
1、人物環(huán)節(jié)
個(gè)人讀本
自我介紹
2、起訴環(huán)節(jié)
起訴
申訴
3、搜證環(huán)節(jié)
抽取證明材料
旁敲側(cè)擊詢問(wèn)
4、公聊環(huán)節(jié)
保守秘密
獲取信息
5、結(jié)案環(huán)節(jié)
復(fù)盤真相
課程研討
第二部分:(學(xué)員復(fù)盤,講師解析)
第一講:中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的偉大成就與歷史貢獻(xiàn)
一、偉大成就
1. 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成新民主主義革命,建立了中華人民共和國(guó)
2. 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度
3. 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行改革開放新的偉大革命,確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度
二、歷史貢獻(xiàn)
1. 深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程
2. 深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)
3. 深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局
第三講:牢記初心使命是共產(chǎn)黨成功的基因密碼
1. 革命時(shí)期共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守
(相關(guān)視頻)
2. 建設(shè)時(shí)期共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守
3. 改革時(shí)期共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守
4. 新時(shí)代共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守
5. 疫情期間共產(chǎn)黨人對(duì)初心使命的執(zhí)著堅(jiān)守
第四講:新時(shí)代共產(chǎn)黨人守初心擔(dān)使命的政治要求
1. 樹牢“四個(gè)意識(shí)”
2. 堅(jiān)定“四個(gè)自信”
3. 踐行“兩個(gè)維護(hù)”
4. 做到“四個(gè)合格”
按需定制:
備注:
1、劇本殺可根據(jù)客戶行業(yè)需求定制、調(diào)整、授權(quán)合作。
2、本課程可以從演講、談判、溝通等職場(chǎng)角度進(jìn)行解讀。
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