主講老師: | 楚易 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 國學(xué)智慧,源遠(yuǎn)流長,博大精深。它蘊(yùn)含著古人的智慧與經(jīng)驗(yàn),涵蓋經(jīng)史子集,傳承著中華民族的道德倫理、人文精神。國學(xué)智慧,不僅教會我們?nèi)绾涡奚睚R家治國平天下,更引領(lǐng)我們追求內(nèi)心的平和與智慧。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,國學(xué)智慧如同一股清流,提醒我們回歸本真,反思內(nèi)心,追求和諧與平衡。它讓我們在喧囂中找到寧靜,在迷茫中找到方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會的和諧共生。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-22 09:35 |
課程時(shí)間:
2天
培訓(xùn)對象:
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人、中層管理人員及全體員工
課程收益:
l 了解弟子規(guī)與家庭、事業(yè)、企業(yè)管理的關(guān)系;
l 讓以孝悌勤謹(jǐn)信義為核心的弟子規(guī)在家庭及企業(yè)管理中得以繼承和發(fā)揚(yáng);
l 用企業(yè)管理的觀念詮釋弟子規(guī),讓中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典散發(fā)出現(xiàn)代氣息;
l 使員工及其家屬樹立起積極進(jìn)取的人生態(tài)度,培養(yǎng)員工的虔敬之心,把服務(wù)大眾、服務(wù)社會作為人生價(jià)值的體現(xiàn);
l 培養(yǎng)員工及家屬的同情心和仁愛心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的互助協(xié)作精神;
l 增強(qiáng)愛崗敬業(yè)精神,對家庭更具責(zé)任心;
l 提升對企業(yè)的歸屬感、忠誠度和對事業(yè)的使命感。
課程背景:
儒學(xué)作為中國古代最有影響力的學(xué)派,在思想上形成了“仁”與“禮”的一種張力結(jié)構(gòu),運(yùn)用到國家政治實(shí)踐中,成為指導(dǎo)性的原則,曾取得卓越的管理成效,深受儒學(xué)影響的國人,從思想上具備認(rèn)同的基礎(chǔ),筆者強(qiáng)調(diào)說可以治理國家的思想,肯定是可以管理企業(yè)的。
課程大綱
第一講:弟子規(guī)版家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)概述
一、弟子規(guī)的現(xiàn)代解讀
為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)
《弟子規(guī)》與家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)
二、夯實(shí)每個(gè)人的思想品德
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德
言而有信,人無信而不交
做君子,不做小人
與成功者在一起,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)
心懷大愛,懂得感恩
知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)決定未來
努力學(xué)習(xí)各種知識與技能
努力平衡工作與家庭之間的和諧關(guān)系
第二講:孝敬篇——尊敬父母師長,誠實(shí)敬業(yè)工作
一、關(guān)于孝
孝與中華文化的承傳
二、弟子規(guī)解讀
“應(yīng)勿緩”“行勿懶”與執(zhí)行力
“冬則溫,夏則凊”與心細(xì)如絲
“業(yè)無變”與“專注”
“事雖小,勿擅為”勿以善小而不為,勿以惡小而為之
“親所好,力為具”與以客戶為中心的服務(wù)
“留得青山在,不怕沒柴燒”
“德有傷”與陽光的心態(tài)
“親有過,諫使更”與兼聽則明
“親有疾,藥先嘗”與盡忠盡職
“喪三年,常悲咽”與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
第三講:悌睦篇——待同事如兄弟,待領(lǐng)導(dǎo)如長輩
一、關(guān)于悌
二、弟子規(guī)解讀
“兄弟睦”與活力管理
“財(cái)物輕,言語忍”與厚德載物
“長者先,幼者后”與禮賢下士
“長呼人,即代叫”與上傳下達(dá)
“勿見能”與韜光養(yǎng)晦
“路遇長,疾驅(qū)揖”與禮儀規(guī)范
“低不聞,卻非宜”與溝通能力
“事諸父,如事父”與大愛思維
第四講:謹(jǐn)慎篇——懂禮儀重形象,努力提高自身修養(yǎng)
一、關(guān)于謹(jǐn)
二、弟子規(guī)解讀
“朝起早,夜眠遲”與時(shí)間觀念
“晨必盥,兼漱口”與健康管理
“冠必正,紐必結(jié)”與外在形象
“對飲食,勿揀擇”與營養(yǎng)均衡
“步從容,立端正”與形體禮儀
“緩揭簾,勿有聲”與專心、細(xì)心、恭敬心
“事勿忙,忙多錯(cuò)”與時(shí)間管理
“勿畏難,勿輕略”與勇于承擔(dān)
“斗鬧場”“邪僻事”與玩物喪志
“將入門,問孰存”與銷售素質(zhì)
第五講:誠信篇——守信就是守命,說到就要做到
一、關(guān)于信
二、弟子規(guī)解讀
“凡出言,信為先”與誠信管理
“話說多,不如少”與少說多做
“見未真”“知未的”與處事態(tài)度
“事非宜,勿輕諾”與三思而行
“不關(guān)己,莫閑管”與心無旁騖
“見人善,則思齊”與見賢思齊,以人為鑒
“聞譽(yù)恐,聞過欣”與謙卑處世
“無心非,名為錯(cuò)”與“過能改,歸于無”
第六講:博愛篇——關(guān)愛他人,懂得感恩
一、關(guān)于愛
二、弟子規(guī)解讀
“凡是人,皆須愛”與250法則
“行高者,名自高”與人格魅力
“己有能”與“人所能”
“勿厭故,勿喜新”與堅(jiān)持不懈
“人不閑,勿事攪”與察言觀色
“道人善,即是善”與注意力
“善相勸,德皆建”與建設(shè)性批評
“與宜多,取宜少”與付出精神
“己所不欲,勿施于人”
“恩欲報(bào),怨欲忘”與感恩的心態(tài)
“待婢仆”“慈而寬”與親和力
第七講:親仁篇——仁愛為本,方能立足天下
一、關(guān)于仁
仁者無敵
二、弟子規(guī)解讀
“能親仁”與“近朱者赤”
“不親仁”與“近墨者黑”
第八講:學(xué)文篇——知行知一,做最好的自己
一、關(guān)于學(xué)文
二、弟子規(guī)解讀
“但力行,不學(xué)文”與學(xué)以致用
“心眼口,信皆要”與學(xué)習(xí)的心態(tài)
“方讀此,勿慕彼”與目標(biāo)管理
“房室清,墻壁凈”與從自我做起
“勿自暴,勿自棄”與自我激勵(lì)
京公網(wǎng)安備 11011502001314號