主講老師: | 陳春 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 沙盤模擬,是一種實(shí)戰(zhàn)演練的培訓(xùn)方式,通過構(gòu)建微縮的企業(yè)運(yùn)營環(huán)境,讓參與者身臨其境地體驗(yàn)管理決策的全過程。在有限的時(shí)間內(nèi),參與者需組建團(tuán)隊(duì),面對市場變化、資源限制等挑戰(zhàn),制定并執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略,包括生產(chǎn)規(guī)劃、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。沙盤模擬不僅考驗(yàn)個(gè)人的決策能力,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通,幫助學(xué)員在模擬中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,深刻理解企業(yè)運(yùn)營的邏輯與復(fù)雜性。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-08-12 13:12 |
【課程背景】
《沙漠掘金》是從加拿大Eagle’s Flight公司引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,在原版課程的基礎(chǔ)上融入情景訓(xùn)練的課程理論和內(nèi)容,是國內(nèi)最新高端情景訓(xùn)練課程,也是國際最經(jīng)典的體驗(yàn)式培訓(xùn)課程之一。該課程被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程。被Coco-cola、Philips、Johnson & Johnson、Pepsico、ABB、BP-Secc、上藥集團(tuán)、上汽集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等多家公司采購作為內(nèi)訓(xùn)。
本課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于拓展訓(xùn)練和演講式培訓(xùn)。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中,從而挖掘出公司內(nèi)部存在的根本問題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,是一種高度深入體驗(yàn)的情景沙盤推演課程。
【課程特點(diǎn)】
1、強(qiáng)大的國際化課程設(shè)計(jì)背景。趣味性、競爭性、參與性、感悟性、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng);
2、成熟的企業(yè)課程體系流程。獨(dú)特的成人學(xué)習(xí)模型,保證課程設(shè)計(jì)的完美運(yùn)用;
3、顯著的培訓(xùn)效果及跟蹤。獨(dú)有的《531計(jì)劃》幫助檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)成果及跟蹤;
4、專業(yè)化實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師引導(dǎo)。從業(yè)培訓(xùn)管理工作10余年的培訓(xùn)師擔(dān)當(dāng)導(dǎo)師授課;
5、以學(xué)員為中心,以績效為目的。通過活動(dòng)使學(xué)員充分獲得體驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,同時(shí)掌握達(dá)成目標(biāo)的方法和工具,提升績效和領(lǐng)導(dǎo)能力;
6、定制化的課程設(shè)計(jì)。可以依企業(yè)的具體需求定制化課程內(nèi)容。
7、不受場地限制。內(nèi)訓(xùn)、公開課、拓展培訓(xùn)、年會、團(tuán)建等都可以。
【課程對象】全員、骨干員工、或中基層管理者
【授課時(shí)間】6h/天,壓縮版1天,標(biāo)準(zhǔn)版2天
【課程收益】
1、清楚團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別;
2、了解團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素;
3、掌握公司計(jì)劃、部門計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃制定的步驟和方法;
4、有效掌握做好部門的工作計(jì)劃和跟蹤的方法,讓計(jì)劃落到實(shí)處;
5、掌握團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧;
6、學(xué)會團(tuán)隊(duì)決策的制定。
【課程大綱】
第一部分 :沙盤體驗(yàn)
一、背景及任務(wù)介紹
二、破冰與團(tuán)建
三、團(tuán)隊(duì)討論決策——行動(dòng)方案
四、行動(dòng)前的集中采購
五、掘金之旅
六、評分比較、成績公布
第二部分 小組討論與分享
一、策略力(目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃、資源規(guī)劃)
二、執(zhí)行力(時(shí)間壓力、競爭者、市場信息掌握、佳決策)
三、領(lǐng)導(dǎo)力(領(lǐng)導(dǎo)人角色、決策過程)
四、溝通力(團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)合作)
五、壓力管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、資源管理
第三部分 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)設(shè)定與評估
一、目標(biāo)的制定
二、目標(biāo)的執(zhí)行
三、目標(biāo)的跟蹤與反饋
四、目標(biāo)的評估
第四部分 團(tuán)隊(duì)計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配
一、考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力
二、展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力
三、挑戰(zhàn)你的指揮能量
四、如何進(jìn)行有效的調(diào)整
五、必要的信息與資料收集
研討分享:研討分享:“我”是一切問題的根源,在計(jì)劃執(zhí)行的過程中,您是否適應(yīng)你的角色轉(zhuǎn)換?
第五部分 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo)
一、什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
二、造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對的行為
三、高效團(tuán)隊(duì)的管理
四、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力
五、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)
? 需求理論
? 雙因素理論
研討分享:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。游戲的成功與否取決于團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力,企業(yè)的團(tuán)隊(duì)有哪些困惑?如何打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)?
第六部分 組織溝通與建立
一、溝通的關(guān)鍵因素
二、如何做好跨部門溝通
三、如何做到針對性的溝通
? 與紅色性格的人溝通技巧
? 與藍(lán)色性格的人溝通技巧
? 與黃色性格的人溝通技巧
? 與綠色性格的人溝通技巧
四、溝通達(dá)到目的
研討分享:應(yīng)如何開會才能提高效率?確保決議有效實(shí)施?
第七部分 策略規(guī)劃與影響
一、決策的制定
二、決策的分析
三、決策的評估
四、決策的實(shí)施
五、決策的影響
研討分享:在企業(yè)的決策中您是“拍腦袋”、“想當(dāng)然”還是用數(shù)據(jù)或事實(shí)說話?
第八部分 高績效團(tuán)隊(duì)打造技巧
打造高績效團(tuán)隊(duì)基本法則
1. 合理目標(biāo)
2. 良好溝通
3. 有效授權(quán)
4. 基礎(chǔ)保障
5. 正確激勵(lì)
6. 全力培養(yǎng)
7. 心靈教育
京公網(wǎng)安備 11011502001314號