課程五大特點：

1、 咨詢式授課：咨詢師背景的講師，對于管理問題分析深刻、切中要害、入木三分；

2、 課程氛圍活躍：講師妙語連珠，有問有答，課堂氛圍活躍，寓教于樂；

3、 互動體驗式：現(xiàn)場穿插管理游戲和情境模擬，讓學員在體驗中領悟管理精髓； 

4、 PK競爭模式：分組PK激勵機制，增強學員參與度，有效激活學習熱情；

5、 可操作落地：有理論、有工具，現(xiàn)場咨詢式輔導，保證大家學以致用。

課程中的六大思維、九大工具：

團隊思維、商業(yè)人格思維、百分百責任思維、結果第一思維、客戶價值思維、狼性競爭思維

九段秘書工具、復述承諾工具、內部客戶價值工具、4R執(zhí)行工具、YCYA工具、PK工具、定向工具、品牌積分工具、及時獎罰工具

課程背景：

企業(yè)在發(fā)展中遇到的最普遍性的問題，就是員工的執(zhí)行力偏弱！這也成為了企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一。如何提升自己的執(zhí)行力？如何快速培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力？如何打造執(zhí)行型團隊？本課程將從理念、方法、工具等多方面提供最立竿見影的訓練。

卓越團隊執(zhí)行力特訓營，致力于解決以下問題：

1) 老板一馬當先，團隊卻總是跟不上，下屬越多、自己越累？

2) 員工工作沒有結果，卻找了一大堆理由和借口？

3) 制度出臺以后，總是難以貫徹下去，制度變形、不了了之？

4) 企業(yè)總是靠老板拖著走，員工工作缺乏主動性和責任心？

5) 團隊不缺能人但缺乏活力？如何打造一支忠誠度高、凝聚力強的狼性執(zhí)行團隊？

6) 團隊成員工作沒激情，給了工資也不盡力，做一天和尚撞一天鐘？

課程收益：

1) 幫助企業(yè)注入執(zhí)行理念，導入結果管控的執(zhí)行工具；

2) 幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)日常工作中存在的執(zhí)行力問題，教會員工正確的工作方法；

3) 幫助企業(yè)樹立以結果為導向、以客戶價值為方向的思維習慣和行為習慣，大幅提升團隊組織能力；

4) 幫助企業(yè)打造一支忠于職守、勇于擔當?shù)膱?zhí)行團隊；

5) 幫助企業(yè)激活團隊工作熱情，化解部門之間的壁壘，讓溝通更加高效；

6) 幫助企業(yè)建立一套指令必達系統(tǒng)，讓每一項工作都能變成結果。

課程時間：2天

授課對象：企業(yè)中高層管理人員、核心團隊成員、骨干員工

授課方式：大量的互動訓練、小組PK、案例分享、視頻與工具

課程大綱：

第一講：商業(yè)人格——為團隊注入執(zhí)行的基因

一、人格與商業(yè)

2 為什么員工不行動？因為要看別人怎么做。

2 為什么總是心情煩燥？因為熱衷于內部比較。

2 為什么不做結果？因為心中沒有原則。

2 為什么不負責任？因為企望別人承擔。

這就是商業(yè)人格的缺失，沒有商業(yè)人格，就沒有職業(yè)化的根本，就沒有執(zhí)行的團隊。

二、商業(yè)人格

1. 二個要素：靠原則去做事（原則高于一切）、靠結果做交換（我要什么我清楚）

2. 二個標準：成年人邏輯、社會人心態(tài)

三、商業(yè)文明啟蒙，是真正的執(zhí)行啟蒙

2 從依附型，向獨立型轉變；

2 從服從型，向主動型轉變；

2 從人治型，向法治型轉變；

2 從避責型，向守責型轉變；

2 從封閉型，向分享型轉變。

第二講：結果與任務----請給我結果

一、結果意味著什么?

1．商業(yè)交換：公司是以結果做商業(yè)交換的平臺，

2．企業(yè)生死：企業(yè)依靠結果生存。

3．不同人生：人生是一個結果積累的過程。

二、什么是結果，什么是任務?

做任務是執(zhí)行的假象，我們要的是結果，做結果與做任務完全不同。我們每天做的是

結果？還是做的是任務？許多人沒有搞清楚。

1．什么是九段秘書？

2．結果三要素：有時間、有價值、可考核

三、如何做結果

2 做結果的三個原則：客戶原則；交換原則；檢查原則。

2 做結果兩個思維：外包結果訓練法；底結結果訓練法。

2 做結果的三個方法:復述承諾法；分解法；重點法。

第三講：客戶價值：執(zhí)行的動力與方向

一、什么是客戶？

2 我們的衣食父母；是越用越多的資源；是我們的商業(yè)回報的重要來源。

2 沒有客戶價值,企業(yè)就死亡,不論它過去多么輝煌。

二、什么是客戶價值?

2 站在客戶的角度，為客戶提供滿意和超值的結果，是執(zhí)行的方向！

2 滿足客戶價值需求；超越客戶既定的期望。企業(yè)生存的底線，執(zhí)行的動力和方向。

三、怎么做客戶價值?

2 四大原則：高價值、低成本、可體驗、能持續(xù)

2 三大方法：排除法、新增法、遞進法

四、內部客戶價值

只有內部客戶價值，才會有真正意義上的外部客戶價值。

2 對上級和平級：給提前量，給依據(jù)，給方案，給選擇題

2 對下級：激勵，給成長機會，給原則，給方法。

第四講：高層執(zhí)行力---做狼性總經(jīng)理，迫使員工進化

一、狼性總經(jīng)理的四大戰(zhàn)略底線

2 生死之理：靠什么來指導我們的思想？

2 存活之理：靠什么來指導我們的業(yè)務安排？

2 致勝之理：靠什么獲得比較競爭優(yōu)勢？

2 持續(xù)之理：靠什么獲得持續(xù)競爭優(yōu)勢？

二、狼性總經(jīng)理四大領導原則

2 自知之明：總經(jīng)理必須懂得只有專注于一點方可成為某一領域的老虎。

2 順水行舟：總經(jīng)理永遠要懂得是時勢造英 雄，而不是英雄造時勢。

2 血濃于水：總經(jīng)理要懂得是鮮血形成了團隊中牢不可破的信賴。

2 知己知彼：總經(jīng)理要明白勝利并不說明自己強大，只能說明自己比對手更用心。

三、狼性總經(jīng)理的三大角色定位

2 角色1：文化第一推動：核心理念與公司文化才能凝聚人心

2 角色2：建立執(zhí)行機制：只有機制和流程才能復制強大的團隊

2 角色3: 做大客戶的朋友：客戶價值是你的戰(zhàn)略的方向

第五講：4R運營管理體系——建立不依靠任何能人的制度體系

一、更適合中國

是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國，是運營模式，是制度執(zhí)行力，是落實戰(zhàn)略的執(zhí)行制度， 4R思想與模式，更加適合中國企業(yè)實際情況，并在上千家企業(yè)得到效果。

二、制度執(zhí)行要點

? 凡事必有結果;R1

? 有結果就必須落實到“我”;R2

? 對“我”不相信就必須檢查;R3

? 有檢查就必有獎罰.R4

三、制度執(zhí)行流程

R1：結果定義清楚：心中有結果，執(zhí)行有效果！

2 結果定義清楚：有時候,不是團隊執(zhí)行不力,而是事先沒有講清楚預期結果.

2 不相信“拍胸脯式”的保證：

2 上級下達各項目標，下級提出行動

2 措施，沒有措施的承諾千萬不要相信。

R2：一對一責任：千金重擔眾人挑，人人頭上有指標！

2 承諾一對一：執(zhí)行，不能說“我們”，而要說“我”，否則多人承諾等于沒人最后承擔后果。

2 承諾帶獎罰，沒有獎罰標準，承諾等于沒有說。

R3：過程檢查：你越相信誰，就越要檢查誰！

2 為什么美好的愿望，往往都是沉重的打擊.

2 人們不會做你希望的，人們只會做你檢查的. 

2 對事不對人，我們要的是結果和改進.

R4：即時激勵：立刻獎罰才有真正的執(zhí)行力。

2 業(yè)績考核解決公平，即時獎勵卻能帶來執(zhí)行。

2 好結果就獎，沒有結果或壞結果就罰，獎罰兩回事，獎罰不相抵。

第六講:中層執(zhí)行力---中層決定成敗

一、中層執(zhí)行四要點

2 戰(zhàn)略執(zhí)行：是做大氣層，還是做放大鏡？

2 帶領團隊:是當司機，還是當乘客？

2 追求業(yè)績:中層經(jīng)理永遠只有一個目標——賺錢！

2 超越期望:永爭第一，沒有最好，只有更好！

二、中層執(zhí)行方法（兩講三做）：

2 講清結果

2 講清后果

2 做檢查

2 做獎罰

2 做機制

三、中層領導的責任訓練

2 領導的本質不在于能力比下屬強多少，關鍵在于敢不敢承擔責任；

2 作為領導，就是要為員工負責，為團隊責任，為客戶負責，因為這是執(zhí)行團隊成功的根本。

2 中層=責任：團隊訓練——領袖的風采大型互動。

第七講： 執(zhí)行的四十八字真經(jīng)——執(zhí)行訓練的要領

一、執(zhí)行的八字方針：認真第一、聰明第二

不認真與太過于聰明，是一個問題的兩面。聰明人一生都在想辦法，想如何找到更好的辦法超過對手，而不是通過認真做事超過對手。

二、執(zhí)行的十六字原則：結果提前、自我退后；鎖定目標、專注重復

什么是不簡單？能夠把簡單的事千百遍做對，就是不簡單；什么是不容易？把簡單的事情重復一千遍都做好，就是不簡單；把容易的事情重復一萬遍都作對，就是不容易。

鎖定目標，將能量和精力聚焦在一點上，目標一旦確定，一切歸于簡單。專注重復，每一天，每一月，每一年，簡單的事情重復做，直到目標達成。

三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略：決心第一、成敗第二；速度第一、完美第二；結果第一、理由第二

光說不練的人背后是沒有決心,是害怕失敗的表現(xiàn);追求完美的人多半的結果是失敗,而講究速度的人至少會有結果;沒有結果，就是收獲理由。

事前要決心，事中要速度，事后要結果。

學習亮劍精神，學習英雄團隊，把自己訓練成執(zhí)行人才。