課程大綱

【課程背景】

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唐太宗時(shí)期編纂的《群書治要》，更是中華文化的精華篇章，蘊(yùn)含著數(shù)幾千年來(lái)古圣先賢格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的管理智慧、理念、方法、成效與經(jīng)驗(yàn)，是非常重要的治世寶典?！度簳我烦删土酥袊?guó)歷史上著名的大唐盛世后，在中國(guó)消失1300多年，現(xiàn)經(jīng)由日本回到中國(guó)，就現(xiàn)代企業(yè)而言，《群書治要》是企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)的最佳指導(dǎo)手冊(cè)，能夠產(chǎn)生弘大深遠(yuǎn)的功效。

本課程綜合《群書治要》的人生智慧，對(duì)今天所存在的人心浮躁、缺乏安全感、焦慮、情緒易怒等現(xiàn)象，從觀念與思維上進(jìn)行智慧認(rèn)知和有效引導(dǎo)，使學(xué)員能正確面對(duì)名譽(yù)、財(cái)富、地位、工作，內(nèi)心形成謙虛、禮貌、節(jié)儉、信任的正念，具備勇敢、自省、仁愛、平靜的正能量，從而端正自己工作和人生的態(tài)度，提升工作熱情和工作效率，和諧工作關(guān)系，提升組織效率。

【課程特色】

以講授為主、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、引導(dǎo)、互動(dòng)式培訓(xùn)，啟發(fā)，學(xué)員學(xué)的輕松，培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果

【課程形式】

專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分析、視頻、角色扮演等

【課程對(duì)象】

管理者、所有職場(chǎng)人士

【課程時(shí)長(zhǎng)】

1天（6小時(shí)/天）

【課程大綱】

導(dǎo)入：活在當(dāng)下

情緒不好是智慧不夠

壹、正知

一、道

1、何為道

二、德

1、何為德

2、厚德載物

3、人生之四不祥

三、財(cái)

1、何為財(cái)

2、財(cái)富的特性

3、生財(cái)之道

4、不義之財(cái)不可取

5、財(cái)與身的關(guān)系

6、保持富有的秘密

四、位

1、職位是立德行義的平臺(tái)

2、不求職位，求勝任職位

3、職位即責(zé)任

4、對(duì)待職位態(tài)度可識(shí)人

5、曾國(guó)藩教子

五、勞

1、勞生善

2、勞與愛的關(guān)系

3、勞生用

4、勞生壽

5、工作即帶薪學(xué)習(xí)

6、在工作中修行

貳、正念

一、謙

1、謙道

2、謙卦六爻皆吉

3、謙保富貴

4、人性難謙

5、不爭(zhēng)為謙

6、亡國(guó)之主的特征

二、禮

1、禮的核心

2、以禮立世

3、禮與自我管理

4、禮與企業(yè)管理

5、禮與員工教育

6、審禮明辯

7、禮之四則

8、職場(chǎng)禮儀

三、儉

1、儉以養(yǎng)德

2、儉以避禍

3、儉以富足

4、以儉識(shí)人

5、曾國(guó)藩家訓(xùn)

四、信

1、民無(wú)信不立

2、信是上下級(jí)關(guān)系的關(guān)鍵

3、信由上而結(jié)

4、如何建立信任

5、快速建立信任的方法

叁、正能量

一、勇

1、何主勇

2、仁者必有勇

3、匹夫之勇與豪杰之勇

4、君子三畏

二、省

1、何為自省

2、人性使自省不易

3、人之二難

4、曾國(guó)藩寫日記自省

5、強(qiáng)者主動(dòng)原則

6、松下商學(xué)院的一天

三、仁

1、仁即愛

2、佛陀禮骨

3、如何孝親

4、孝≠順

5、對(duì)同事的愛

6、對(duì)員工的愛

7、愛與健康

四、靜

1、靜以修身

2、神清意平，形物之情

3、修身首要正心

4、如何正心

5、七情傷身

6、體驗(yàn)音樂冥想