課程簡(jiǎn)介

美國(guó)華盛頓郵報(bào)撰文，21世紀(jì)企業(yè)的雇員需要掌握3項(xiàng)必需的技能——領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理的能力以及商業(yè)分析的能力。這正是道出了我國(guó)諸多企業(yè)所面臨亟需解決的生產(chǎn)力提高的解決之道。

項(xiàng)目管理在運(yùn)作方式和管理思維模式上最大限度地利用了內(nèi)外資源，從根本上改善了企業(yè)的運(yùn)作效率——單位時(shí)間里產(chǎn)生的價(jià)值。哈弗教授邁克爾.波特《競(jìng)爭(zhēng)論》指出的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力的來(lái)源——成本領(lǐng)先、差異化以及專注。這三個(gè)要素必須是從項(xiàng)目管理中才能獲取的。項(xiàng)目管理在國(guó)內(nèi)外企業(yè)已經(jīng)是提高企業(yè)生存力的最重要的手段。我們國(guó)家有關(guān)部門(mén)在提出提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平所提出的必須要加以培訓(xùn)的內(nèi)容里，項(xiàng)目管理是作為唯一的一門(mén)專業(yè)課程。

本課程以PMI經(jīng)典著作《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》PMBOK第5版（最新2012中文版）為框架，使學(xué)員學(xué)習(xí)和了解美國(guó)項(xiàng)目管理學(xué)會(huì)（PMI）所倡導(dǎo)并越來(lái)越被廣泛認(rèn)可的項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)和理念，并結(jié)合系統(tǒng)化的課程內(nèi)容：項(xiàng)目的采購(gòu)，招投標(biāo)和合同管理全過(guò)程等。

周期

培訓(xùn)方式

0

12

講授、討論、分享

0

總周期 (小時(shí))

12

序列號(hào) :

培訓(xùn)人數(shù)限制 :

25

培訓(xùn)對(duì)象 :

各行業(yè)的總經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員/工程師等。

培訓(xùn)目標(biāo) :

¨ 以案例分析中心，通過(guò)案例分析來(lái)驗(yàn)證其項(xiàng)目管理理論的普適性，來(lái)達(dá)到舉一反三的目的，以避免簡(jiǎn)單的案例分析而導(dǎo)致窮舉案例而在課后實(shí)踐中難以引用。

¨ 介紹國(guó)內(nèi)外標(biāo)桿企業(yè)的項(xiàng)目管理方法論，實(shí)際使用的流程和各類工具，最大限度的提升課程的價(jià)值。

¨ 結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)際環(huán)境，全方位的提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理的能力，以及商業(yè)分析的能力。