主講老師: | 孫丕智 | |
課時安排: | 2天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | "運'贏'之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程,是一門實戰(zhàn)導(dǎo)向的經(jīng)營管理培訓(xùn)項目。通過高度仿真的企業(yè)運營環(huán)境,參與者將親身體驗從戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷到財務(wù)管控等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的決策過程。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的全局思維、團隊協(xié)作與危機應(yīng)對能力,讓學(xué)員在模擬實戰(zhàn)中領(lǐng)悟企業(yè)贏在未來的奧秘,掌握在復(fù)雜多變市場中穩(wěn)健前行的經(jīng)營管理之道,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展與競爭優(yōu)勢構(gòu)建奠定堅實基礎(chǔ)。" | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-10 09:21 |
運“贏”之道——企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程》
版權(quán)課程:國作登字-2021-A-00003551
課程簡介:
沙盤模擬課程通過形象直觀的沙盤教具,仿真模擬特定環(huán)境下的企業(yè)經(jīng)營,課程中把學(xué)員分成6組,每組各代表不同的一個虛擬公司,每個小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位,如:總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、營銷總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購總監(jiān)等。每個公司都是同行業(yè)中的競爭對手,學(xué)員在經(jīng)歷模擬企業(yè)2-3年的經(jīng)營過程中演練市場分析、戰(zhàn)略制定、營銷策劃、生產(chǎn)組織、財務(wù)管理、團隊協(xié)作等全面經(jīng)營管理能力,感悟經(jīng)營真諦。每一年度經(jīng)營結(jié)束后,通過對業(yè)績的盤點與總結(jié),以及戰(zhàn)略和財務(wù)決策的制定和年度損益表、平衡表的編制,從而掌握制定決策的正確方法,遠離決策陷阱和誤區(qū),達到提高學(xué)員運營決策能力的目的。講師圍繞不同的培訓(xùn)主題進行點評分析和講解相關(guān)的知識點,帶領(lǐng)學(xué)員反思成敗,解析得失,梳理管理思路,暴露學(xué)員自身誤區(qū)。
在實戰(zhàn)模擬演練中,參加者還可以學(xué)到企業(yè)內(nèi)現(xiàn)金流是如何運轉(zhuǎn)的;完善的流動性計劃和審慎的投資計劃對企業(yè)的整體運作是多么重要;以及研發(fā)、營銷和銷售、生產(chǎn)、財務(wù)這幾個部門之間唇齒相依的關(guān)系。一句話,面對沙盤,你將可以看到企業(yè)整體決策計劃是如何影響各部門的運作的。
企業(yè)全面運營管理沙盤課程三環(huán)模型
第一篇章 沙盤導(dǎo)入推演
課程導(dǎo)入:了解沙盤歷史以及全面管理沙盤的課程形式、授課的特點和所面臨的行業(yè)趨勢和未來的競爭形態(tài),沙盤視頻的導(dǎo)入。
公司組建:模擬建立一個新公司的管理組織架構(gòu)團隊,分工扮演總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等角色,完成組織架構(gòu)和崗位職責(zé)的設(shè)定,體驗虛擬的企業(yè)和虛擬的市場競爭。
沙盤演示規(guī)則講解:沙盤中各個模塊的一一講解與演示生產(chǎn)/財務(wù)/采購/營銷/采購各個規(guī)則細解,沙盤教具的演示。學(xué)員進行初始年運營的推演數(shù)據(jù)分析,完成沙盤盤面初始化設(shè)置。
第二篇章 企業(yè)經(jīng)營的戰(zhàn)略維度
戰(zhàn)略篇:
? 戰(zhàn)略的定義及戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別
? 為什么說戰(zhàn)略決定企業(yè)興衰?
? 戰(zhàn)略的四大本質(zhì)與戰(zhàn)略管理的精煉六分法
? 什么是戰(zhàn)略管理?戰(zhàn)略管理的三階段與五大任務(wù)
? 如何做戰(zhàn)略決策以及戰(zhàn)略工具模型的運用,戰(zhàn)略決策的“雙24”邏輯思考法則。
? 如何制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略。
? 根據(jù)模擬企業(yè)發(fā)展需要,運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略;根據(jù)模擬經(jīng)營形勢,靈活運用領(lǐng)導(dǎo)者、追隨者、補缺者戰(zhàn)略。
? 根據(jù)競爭模擬,選擇集中化戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、低成本化戰(zhàn)略
? 通過模擬經(jīng)營,練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法,評估內(nèi)部資源與外部環(huán)境;分析與識別市場機會與威脅;企業(yè)生命周期各階段的風(fēng)險控制。
? 企業(yè)核心優(yōu)勢與核心競爭力的區(qū)別?“荷花定律”模型分析
戰(zhàn)略定位與策略選擇工具:
? 產(chǎn)業(yè)鏈分析
? 價值鏈分析
管理工具的練習(xí)運用:
? SWOT優(yōu)劣勢分析與案例練習(xí)
? “雙24”邏輯思考法則戰(zhàn)略決策模型練習(xí)
? PEST模型外部環(huán)境分析
? “五力”模型-波特行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析
? GE矩陣結(jié)構(gòu)模型
? 競爭對手分析模型
案例研討與分析:
ü 《隆中對》中國的戰(zhàn)略案例
ü 柯達的戰(zhàn)略偏差
ü 萬科的多元化走向?qū)I(yè)化之進程
ü 養(yǎng)雞大王的非關(guān)聯(lián)多元化敗局
ü 巨人的浮沉之路
第三篇章 企業(yè)經(jīng)營的財務(wù)維度
什么是財務(wù)思維?
? 結(jié)果導(dǎo)向性思維
? 整體性思維
財務(wù)思維的五大誤區(qū):
2 企業(yè)收入多,利潤一定高
2 資產(chǎn)規(guī)模大,企業(yè)一定強
2 資產(chǎn)規(guī)模大,收入一定好
2 企業(yè)取得融資就是好事
2 企業(yè)利潤高,一定就有錢
企業(yè)財務(wù)三大表格:利潤表、負債表和現(xiàn)金流量表解讀與編制
財務(wù)籌劃:
ü 學(xué)習(xí)財務(wù)管理,在模擬經(jīng)營中利用現(xiàn)金流預(yù)測,保證財務(wù)安全
ü 練習(xí)融資、運營、擴張等環(huán)節(jié)的成本控制
ü 學(xué)習(xí)資源配置,協(xié)調(diào)融資、經(jīng)營、發(fā)展的能力匹配
ü 運用財務(wù)分析方法指導(dǎo)模擬經(jīng)營決策,調(diào)整經(jīng)營策略
ü 學(xué)習(xí)現(xiàn)金預(yù)算管理,確保健康的現(xiàn)金流
ü 學(xué)習(xí)控制成本的思路,妥善控制成本
ü 學(xué)習(xí)看懂財務(wù)報表數(shù)據(jù)的生意含義,并能獨立編制報表
ü 學(xué)會對關(guān)鍵財務(wù)指標(biāo)作簡單分析,并以此指導(dǎo)經(jīng)營活動
ü 學(xué)習(xí)如何以有限的預(yù)算與資源配合公司策略創(chuàng)造高利潤
思考:
如何增加現(xiàn)金流?
如何進行盈虧平衡分析?
如何降本增效使企業(yè)盈利?
第四篇章 企業(yè)經(jīng)營的營銷維度
解市場營銷管理概念、掌握市場分析決策方法和工具,以及市場營銷4P理論,以及在營銷中的成本核算與管理。
? 學(xué)習(xí)把握市場開發(fā)的適當(dāng)時機、協(xié)調(diào)銷售與生產(chǎn)
? 學(xué)習(xí)根據(jù)產(chǎn)品組合和競爭格局投入銷售費用
? 如何憑市場地位和銷售投入爭奪訂單和市場份額
? 學(xué)習(xí)收集和分析商業(yè)情報
? 市場調(diào)研與競爭對手分析
第五篇章 企業(yè)經(jīng)營的復(fù)盤反思
1. 回顧目標(biāo) 當(dāng)初的目的或者期望是什么?
2. 評估結(jié)果 和原定目標(biāo)相比有哪些偏差?
3. 分析原因 成功和失敗的根因是什么?(主觀和客觀兩方面)
4. 總結(jié)規(guī)律 分析找到更有效、更符合規(guī)律的做法(總結(jié)方法)
第六篇章 課程點評
2 每位學(xué)員自我總結(jié)
2 每年經(jīng)營數(shù)據(jù)分析
2 綜合理解局部管理與整體效益的關(guān)系
2 優(yōu)勝企業(yè)與失敗企業(yè)的關(guān)鍵差異
《全面運營管理沙盤模擬課程》課程時間表-D1天
適合受訓(xùn)人數(shù):20-50人
時 間 | 項 目 | 課 程 內(nèi) 容 | 執(zhí)行作業(yè) | 教材 |
09:30-09:45 | 課程導(dǎo)入 | 了解全面管理沙盤的課程形式、授課的特點 以及所面臨的行業(yè)趨勢和未來的競爭形態(tài)。 | 講師理論授課PPT 沙盤視頻的導(dǎo)入 | 企業(yè)背景 行業(yè)趨勢 |
09:45-10:00 | 公司建立 管理架構(gòu) | 模擬建立一個新公司的管理組織架構(gòu)團隊, 體驗虛擬的企業(yè)和虛擬的市場競爭。 | 新公司成立 各管理職能職責(zé) | 職能表 |
10:00-10:15茶歇/課程休息15分鐘 | ||||
10:15-11:15 | 沙盤演示 規(guī)則講解 | 沙盤中各個模塊的一一講解與演示 生產(chǎn)/財務(wù)/采購/營銷/采購各個規(guī)則細解 | 沙盤教具的演示 各個信息卡講解 | 沙盤 信息卡 |
11:30-12:00 | 沙盤模擬 疑問解答 | 30分鐘解答生產(chǎn)/財務(wù)/營銷/采購各個規(guī)則 的疑問和困惑,直至完全理解并掌握規(guī)則 | 各個疑問的解答 理清學(xué)員的思路 | 解答表 |
12:00-13:30午餐(自由活動) | ||||
13:30-13:50 | 活動 | 活動:緩解下午的身體疲倦與困倦感 | 音樂、游戲、舞蹈 | 無 |
13:50-15:50 |
第一年度經(jīng)營
| 企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤正式開始,從市場分析、生產(chǎn)決策、研發(fā)決策、營銷戰(zhàn)略、財務(wù)分析等等,開始進行系統(tǒng)而全面的經(jīng)營決策和運營管理。 | 產(chǎn)品研發(fā)費用投資 競爭計算、市場競標(biāo) 生產(chǎn)產(chǎn)品、營銷銷售 全面運營與管理體驗 | 資源配置 產(chǎn)品生產(chǎn) 營銷推廣 |
15:50-16:30 | 業(yè)績分析 業(yè)績 | 從經(jīng)營成果看企業(yè)全面經(jīng)營管理過程和行為分析,從財務(wù)看業(yè)務(wù)的角色進行全面分析 | 財務(wù)數(shù)據(jù)分析 管理行為解剖 | 財務(wù)統(tǒng)計 數(shù)據(jù)分析 |
16:30-17:00 | 課 程 大總結(jié) 階 段 | 講師引導(dǎo)、學(xué)員分享、理論強化 提升管理者的管理能力 強化系統(tǒng)管理和全局的管理意識 | 管理理論技能導(dǎo)入 情境領(lǐng)導(dǎo)實踐運用 課程成果分享固化 | 分享表 成果表 行動表 |
《全面運營管理沙盤模擬課程》課程時間表-D2天
時 間 | 項 目 | 課 程 內(nèi) 容 | 執(zhí)行作業(yè) | 教材 |
09:30-09:45 | 第一年度 感性經(jīng)營 回顧復(fù)習(xí) | 第一年了解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)、了解企業(yè)及其戰(zhàn)略層次,能夠利用SWOT分析對企業(yè)內(nèi)部條件進行分析。 | 講師理論授課PPT 沙盤視頻的導(dǎo)入 | 企業(yè)背景 行業(yè)趨勢 |
9:45-10:00 | 學(xué)員分享 講師強化 | 小組討論,學(xué)員進行分享與交流 講師進行有針對性的引導(dǎo)和強化管理技能 | 學(xué)員分享 講師點評強化 | 職能表 |
10:00-10:15茶歇/課程休息15分鐘 | ||||
10:15-11:15 11:30-12:00 | 第二年度 理性經(jīng)營運營 | 了解市場營銷管理概念、掌握市場分析決策方法和工具,以及市場營銷4P理論,以及在營銷中的成本核算與管理。 | 第二年沙盤模擬運營 沙盤教具的演示 各個信息卡講解 | 沙盤 信息卡 解答表 |
12:00-13:30午餐(自由活動) | ||||
13:30-13:50 | 融冰活動 | 融冰:緩解下午的身體疲倦與困倦感 | 音樂、游戲、舞蹈 | 無 |
13:50-15:50 |
第二年度 全面運營 成本核算 | 全面采購、生產(chǎn)、研發(fā)、財務(wù)的協(xié)同, 讓參與者感受到組織全面運營,系統(tǒng)管理 全成本核算,以及各個崗位職能的協(xié)作 才能促使組織快速的運營和快速的成長 | 產(chǎn)品研發(fā)費用投資 競爭計算、市場競標(biāo) 生產(chǎn)產(chǎn)品、營銷銷售 | 資源配置 產(chǎn)品生產(chǎn) 營銷推廣 全面運營 |
15:50-16:30 | 業(yè)績分析 業(yè)績 | 從經(jīng)營成果看二年企業(yè)全面經(jīng)營管理過程和行為分析,從財務(wù)看業(yè)務(wù)的角色全面分析 | 財務(wù)數(shù)據(jù)分析 管理行為解剖 | 路線圖 消耗表 |
16:30-17:00 | 課 程 大總結(jié) 階 段 | 講師引導(dǎo)、學(xué)員分享、理論強化 提升管理者的管理改進和管理能力的提升 強化系統(tǒng)運營管理和全局的管理意識 | 管理理論技能導(dǎo)入 情境領(lǐng)導(dǎo)實踐運用 課程成果分享固化 | 分享表 成果表 行動表 |
說明:模擬經(jīng)營場景具有不確定性,課程大綱僅作為框架參考,實際授課時間和內(nèi)容安排由培訓(xùn)師根據(jù)實際情況做出相應(yīng)調(diào)整。
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