2023

體驗(yàn)式培訓(xùn) ——

沙漠掘金《從目標(biāo)設(shè)定到成果落地》

【課程名稱】《沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地》

【課程背景】

1. 沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營，演練及修訂經(jīng)營管理決策，訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。

2. 《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程；

3. 《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程，可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程； 

4. 據(jù)反饋統(tǒng)計(jì)，90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

【課程形式】

本課程是國內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓(xùn)者通過選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí)，完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外，還要學(xué)員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中，從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

【課程特點(diǎn)】 

《沙漠掘金—從目標(biāo)設(shè)定到成果落地》課程結(jié)合企業(yè)日常管理特點(diǎn)，透過沙盤模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo)，針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問題，進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團(tuán)隊(duì)成員在共同目標(biāo)下如何進(jìn)行職責(zé)分工、決策、計(jì)劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了從目標(biāo)到落地的思路、方法和技巧。

“沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)者在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實(shí)質(zhì)，最終找到有效的解決方法。

更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)者其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。

綜上所述，本課程的主要特點(diǎn)如下：

 在快樂中學(xué)習(xí)

 在演練中學(xué)習(xí)

 在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)

 在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

 在改進(jìn)中學(xué)習(xí)

【課程收益】

1. 掌握目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過程管理

2. 掌握目標(biāo)制定的原則和方法

3. 掌握工作計(jì)劃分解的四個(gè)步驟

4. 掌握影響執(zhí)行效果的八大因素

5. 明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

6. 提升學(xué)員工作積極性與創(chuàng)造力為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值

【課程對(duì)象】企業(yè)中/基層管理人員

【課程時(shí)長】2天，（6小時(shí)/天，共計(jì)12小時(shí)）

【沙盤介紹】

參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后，每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì)，然后從大本營出發(fā)，深入沙漠深處的大山挖掘黃金，途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵，同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。

有的能夠勝利歸來，有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……

【課程安排】

【課程大綱】

     第一單元：沙盤業(yè)績盤點(diǎn)與總結(jié)

1. 小組討論：如果重來一次，會(huì)做哪些改善？

1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善

2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善

3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善

4) 沙漠掘金資源運(yùn)用方面的問題與改善

5) 沙漠掘金個(gè)人能效與團(tuán)隊(duì)能效方面的問題與改善

6) 沙漠掘金與日常工作的關(guān)聯(lián)

     第二單元：目標(biāo)管理從目標(biāo)設(shè)定到成果落地

1. 案例討論：沙漠掘金沙盤推演中，團(tuán)隊(duì)是先有工作還是先有目標(biāo)？

2. 目標(biāo)管理的基本理念

3. 目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過程控制

4. 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

5. 目標(biāo)達(dá)成的過程中不僅要以科學(xué)思維管理好“事”更要關(guān)注于團(tuán)隊(duì)中的“人”

6. 信念與動(dòng)機(jī)對(duì)目標(biāo)設(shè)定到成果落地的重要性

      第三單元：目標(biāo)設(shè)定后通過計(jì)劃管理達(dá)成成果落地

1. 計(jì)劃管理的五大核心要素

1) 質(zhì)量/目標(biāo)：分階段目標(biāo)與工作任務(wù)的關(guān)系

2) 資源/預(yù)算：資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

3) 人員委派：任務(wù)特點(diǎn)與人員委派

4) 時(shí)間進(jìn)度：時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法

5) 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

      第四單元：保障成果落地的關(guān)鍵—執(zhí)行與過程控制

1. 小組討論：什么是執(zhí)行？

2. 執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)

3. 過程控制的五大內(nèi)容

4. 過程控制的四大方法

5. 從目標(biāo)到成果落地（總結(jié)）

6. 明確初心與始終為成果落地助力