主講老師: | 程志超 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 《組織管理智慧》是一本深入探討組織管理核心要素的書籍。它闡述了管理者如何運(yùn)用智慧進(jìn)行有效的組織管理。在人員管理上,講述如何根據(jù)員工特點(diǎn)分配任務(wù)、激勵(lì)員工發(fā)揮最大潛能。于資源分配方面,強(qiáng)調(diào)智慧地權(quán)衡與調(diào)配各類資源,實(shí)現(xiàn)效益最大化。書中還涉及組織架構(gòu)的優(yōu)化,以提升整體運(yùn)營效率。通過分析成功與失敗的管理案例,展現(xiàn)不同情境下的管理決策智慧,為管理者提供全面的理論依據(jù)和實(shí)用的操作指南,助力打造高效、和諧、富有競(jìng)爭(zhēng)力的組織。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-17 15:49 |
? 全國高校EDP教育聯(lián)盟 秘書長
? 組織變革與人力資源開發(fā)中心 主任
? 北京智序管理技術(shù)有限公司 董事/顧問
曾任:浪潮(北京)電子信息產(chǎn)業(yè)有限公司 副總裁(兼) 北京航空航天大學(xué)EMBA中心 主任
? 兼任:
– 英國《Human Resource Development》雜志副主編;
– 清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)等EMBA、總裁班特聘教授
– 研究方向:組織行為學(xué)、人力資源管理,
– 管理實(shí)踐:擅長于組織診斷與規(guī)劃。
– 曾為央視國際、浪潮公司、中國廣東核電集團(tuán)、金晶集團(tuán)、大田集團(tuán)、贛粵高速、開江建筑、銀豐集團(tuán)、新興鑄管集團(tuán)、河北電力、山西電 力、工行廣西分行、建設(shè)銀行四川省行等多家公司的股權(quán)分置(員工持股)、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組,人力資源管理體系(績效評(píng)估、薪酬體系)建設(shè)、售后服務(wù)體系以及內(nèi)部分工授權(quán)等管控體系建設(shè)提 供咨詢解決,有比較豐富的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
本課程試圖從組織的視角來回答:
1. 中國的民營企業(yè)為什么前三年賺錢,后五年賺錢能力降低?而美國的企業(yè)正好相反,為什么?
2. 常言“鐵打的營盤,流水的兵”何為營盤?
3. 執(zhí)行力:決定組織執(zhí)行力的關(guān)鍵要素是什么?
4. CEO最關(guān)注的戰(zhàn)略事項(xiàng)是什么?
5. 企業(yè)為什么留不住人才?
6. 如何才能妥善處理好組織內(nèi)與人有關(guān)的事項(xiàng)?
1. 引言:對(duì)組織的再認(rèn)識(shí)
馬云“從個(gè)人英雄主義、團(tuán)伙主義,到組織致勝”
3. 組織管理之道:道同法不同,以曲為直
4. 個(gè)體管理的境界:案例分析
5. 組織管理的五項(xiàng)基本法則:案例分析
6. 個(gè)體角色分析的六個(gè)環(huán)節(jié):案例分析
8. 綜合案例分析:
從《三國演義》看組織管理之道與術(shù)的結(jié)合
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