主講老師: | 黃林 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 隨著數智化轉型浪潮的興起,企業(yè)面臨著日益激烈的競爭和迅速變化的商業(yè)環(huán)境。然而,根據麥肯錫在2021年的研究,一般企業(yè)的數字化轉型失敗率高達80%。而埃森哲在2021年中國企業(yè)數字化指數研究中,發(fā)現中國企業(yè)數字化轉型成效顯著的占比不到16%。這意味著許多企業(yè)在數字化轉型過程中面臨困境,無法實現預期的業(yè)務增長和效率提升。因此,為了幫助企業(yè)成功實施數字化轉型,深入了解并明確正確的數智化戰(zhàn)略規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略落地到切實可行的數字化建設變得至關重要。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-29 12:22 |
《為什么80%的數字化轉型都不成功》
數智化戰(zhàn)略的正與偽
主講:黃林
【課程背景】
隨著數智化轉型浪潮的興起,企業(yè)面臨著日益激烈的競爭和迅速變化的商業(yè)環(huán)境。然而,根據麥肯錫在2021年的研究,一般企業(yè)的數字化轉型失敗率高達80%。而埃森哲在2021年中國企業(yè)數字化指數研究中,發(fā)現中國企業(yè)數字化轉型成效顯著的占比不到16%。這意味著許多企業(yè)在數字化轉型過程中面臨困境,無法實現預期的業(yè)務增長和效率提升。因此,為了幫助企業(yè)成功實施數字化轉型,深入了解并明確正確的數智化戰(zhàn)略規(guī)劃以及如何將戰(zhàn)略落地到切實可行的數字化建設變得至關重要。
當涉及到數智化戰(zhàn)略的角度時,以下是一些與企業(yè)數智化轉型相關的具體問題和痛點的部分舉例(不完全列舉):
數智化戰(zhàn)略缺失:許多企業(yè)在數字化轉型過程中缺乏清晰的數智化戰(zhàn)略,缺乏對數字技術如何與核心業(yè)務目標相結合的理解。這導致了數字化項目的零散實施,缺乏整體的戰(zhàn)略指導。
技術與業(yè)務脫節(jié):企業(yè)在數字化轉型過程中常常面臨技術與業(yè)務之間的脫節(jié)問題。技術團隊可能專注于實施先進的數字化技術,而忽視了與業(yè)務目標的緊密對齊,導致數字化解決方案無法為業(yè)務帶來實質性的價值。
缺乏組織文化的變革:數字化轉型需要企業(yè)進行組織文化的變革,包括提升數字素養(yǎng)、鼓勵創(chuàng)新和數據驅動決策等。然而,一些企業(yè)面臨著員工對數字化轉型的抵觸情緒,缺乏積極參與和支持的文化氛圍。
通過針對這些具體問題和痛點的深入探討,課程將幫助企業(yè)明確正確的數智化戰(zhàn)略,將數智化轉型與核心業(yè)務目標緊密結合,促進技術與業(yè)務的協同發(fā)展,并推動組織文化的變革,使數字化轉型能夠真正實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標和長期競爭優(yōu)勢。
課程突破了很多轉型課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸,還原現實商業(yè)環(huán)境中 一個個實際發(fā)生的案例,以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。解決學員在企業(yè)升級轉型的過程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題,使學員學之解惑,學之能用,帶領企業(yè)踏上成功的升級轉型之路, 實現企業(yè)價值的十倍成長。
【課程收益】
? 區(qū)分和理解不同的數智化戰(zhàn)略模型:學員能夠區(qū)分和描述不同的數智化戰(zhàn)略模型,例如數字化擴張、數字化改造和數字化創(chuàng)新,并理解它們在不同業(yè)務場景中的應用。(掌握3種數智化戰(zhàn)略模型)
? 識別并評估企業(yè)數字化轉型的痛點和挑戰(zhàn):學員能夠識別企業(yè)數字化轉型中的常見痛點和挑戰(zhàn),并具備評估其影響和優(yōu)先級的能力,從而提供有針對性的解決方案。(識別5個常見的企業(yè)數字化轉型痛點)
? 演示數字化戰(zhàn)略的落地實施步驟:學員能夠演示數字化戰(zhàn)略的落地實施步驟,包括技術選擇、流程改造、組織變革和人才培養(yǎng)等方面的關鍵步驟和注意事項。(演示數字化戰(zhàn)略的5個落地實施步驟)
? 列出關鍵的數智化指標和度量方式:學員能夠列出關鍵的數智化指標和度量方式,用于評估數字化轉型的進展和成效,如收入增長率、數字化滲透率、客戶滿意度指數等。(列出3個關鍵的數智化指標)
? 運用數字技術工具解決業(yè)務問題:學員能夠運用特定的數字技術工具解決企業(yè)在數字化轉型過程中遇到的具體業(yè)務問題,如數據分析工具、人工智能技術和自動化工具等。(運用2種數字技術工具解決業(yè)務問題)
? 發(fā)現業(yè)務增長和效率提升的機會:學員能夠發(fā)現數字化轉型為企業(yè)帶來的業(yè)務增長和效率提升的機會,并能夠利用數智化戰(zhàn)略規(guī)劃和實施方法來實現這些機會。(發(fā)現3個業(yè)務增長和效率提升的機會)
? 通過學習這些知識和技能,學員將能夠在數字化轉型中更加自信和有能力地規(guī)劃和推進數智化戰(zhàn)略,提高企業(yè)的數字化轉型成功率,并獲得可量化的業(yè)務成果。
【課程對象】企業(yè)創(chuàng)始人、總裁、總經理和集團公司事業(yè)部的總經理· 企業(yè)信息技術負責人、CTO、CIO、CDO 等 · 企業(yè)人力資源負責人、CHO、HRVP 等 · 企業(yè)營銷負責人、CMO、營銷 VP 等 · 企業(yè)供應鏈及物流負責人
【課程時間】6-12 小時
【課程大綱】
一、為什么進行數字化轉型?
1、數字化轉型的定義和背景
? 數字化轉型的商業(yè)機遇和競爭優(yōu)勢
? 案例分享:企業(yè)A的數字化轉型成功之路
2、數智化戰(zhàn)略模型及其應用
? 數字化擴張模型的原理和實踐
? 數字化改造模型的核心要素和落地策略
? 數字化創(chuàng)新模型的創(chuàng)造性方法和案例分析
? 案例分享:企業(yè)B采用數字化改造模型的轉型實踐
3、識別和評估企業(yè)的數字化轉型痛點
? 常見的數字化轉型挑戰(zhàn)和障礙
? 痛點識別工具和技術
? 案例分享:企業(yè)C的數字化轉型痛點分析和解決方案
二、如何進行數字化轉型?
1、數字化戰(zhàn)略的落地實施步驟
? 制定數智化戰(zhàn)略規(guī)劃和目標
? 設計數字化轉型項目的執(zhí)行計劃和時間表
? 風險管理和變革管理的關鍵策略
? 案例分享:企業(yè)D的數字化戰(zhàn)略落地實施案例
2、列出關鍵的數智化指標和度量方式
? 確定關鍵績效指標和衡量方法
? 數據收集和分析工具的應用
? 案例分享:企業(yè)E的數智化指標選擇和成果展示
三、數字化轉型的應用場景是什么?
1、運用數字技術工具解決業(yè)務問題
? 數據分析工具和技術的應用
? 人工智能和機器學習在數字化轉型中的作用
? 案例分享:企業(yè)F運用數據分析工具解決業(yè)務問題的案例
2、發(fā)現業(yè)務增長和效率提升的機會
? 通過數字化轉型實現市場擴展和新業(yè)務模式
? 優(yōu)化內部流程和資源利用的機會
? 案例分享:企業(yè)G的業(yè)務增長和效率提升案例
3、數字化轉型中的組織文化變革
? 推動數字化創(chuàng)新文化的關鍵要素和策略
? 建立學習型組織和創(chuàng)新環(huán)境
? 案例分享:企業(yè)H的組織文化變革和數字化轉型案例
4、成功的數字化轉型案例分享與討論
案例一:制造業(yè)中的數字化轉型成功實踐
? 具體企業(yè)案例介紹及關鍵成功因素
? 學員討論和分析案例中的經驗教訓
? 案例二:零售行業(yè)中數字化轉型的商業(yè)價值
? 具體企業(yè)案例介紹及數字化轉型對業(yè)務的影響
? 學員討論和思考如何應用類似的策略和方法
5、總結與實踐應用
? 總結關鍵觀點和學習成果
? 提供實際應用指導和實踐建議
? 學員參與的小組案例討論和解決方案分享
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