| 主講老師： | 劉子平 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 學(xué)習(xí)劉少奇的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》是提升黨員黨性修養(yǎng)的重要途徑。該書(shū)系統(tǒng)闡述了共產(chǎn)黨員在理想信念、思想理論、道德品質(zhì)等方面的修養(yǎng)要求，強(qiáng)調(diào)了共產(chǎn)黨員要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，加強(qiáng)馬克思列寧主義理論學(xué)習(xí)，提升道德品質(zhì)和工作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員可以深入理解黨性修養(yǎng)的重要性，明確自身行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨性觀念和組織紀(jì)律性。這對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要意義，也是黨員不斷提升自我、更好為人民服務(wù)的指南。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-11-06 10:11 |
學(xué)習(xí)劉少奇《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》
—做黨性修養(yǎng)的楷模
【課程大綱】
一、共產(chǎn)黨員為什么要修養(yǎng)
1、“是改造自然界”的需要
2、是“改造社會(huì)的需要”
3、是“改造著人們彼此間的關(guān)系”的需要
4、是“改造著人們的本身”的需要
二、修養(yǎng)的內(nèi)容？
1、“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)”的修養(yǎng)
2、“遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”
3、“工作作風(fēng)”的修養(yǎng)
4、“聯(lián)系群眾的修養(yǎng)”
5、“科學(xué)知識(shí)的修養(yǎng)”
6、黨性修養(yǎng)
三、修養(yǎng)的方法、目的、要求？
1、“慎獨(dú)”
2、不能脫離人民群眾的革命實(shí)踐
3、“虛心學(xué)習(xí)馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法”
4、“不斷地改正、清洗自己思想意識(shí)中的一切” “非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的品質(zhì)。”
5、“批評(píng)與自我批評(píng)”。 “《詩(shī)經(jīng)》“如切如磋， 如琢如磨?！饼R景公 晏子
6、細(xì)心地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
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