主講老師: | 傅潔媛 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程旨在揭開華為流程變革的神秘面紗,為企業(yè)管理者和專業(yè)人士提供深入了解華為流程變革的機(jī)會。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將了解華為流程變革的背景、目標(biāo)、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握流程變革的關(guān)鍵要素和實(shí)施步驟,為自己企業(yè)的流程優(yōu)化和管理提升提供有益的參考。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-11-12 12:55 |
華為管理體系構(gòu)建重器——流程變革解密
課程背景:
在當(dāng)今快速發(fā)展的商業(yè)世界中,企業(yè)面臨著日益激烈的競爭和不斷變化的市場環(huán)境。為了在這種環(huán)境中生存和發(fā)展,企業(yè)需要不斷優(yōu)化自身的管理體系和運(yùn)營流程。
華為作為全球領(lǐng)先的信息與通信技術(shù)解決方案供應(yīng)商,其成功的流程變革經(jīng)驗(yàn)備受矚目。華為在發(fā)展過程中,通過持續(xù)的流程變革,實(shí)現(xiàn)了從本土企業(yè)向全球巨頭的跨越。其流程變革不僅提升了企業(yè)的運(yùn)營效率和管理水平,還為企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。然而,對于許多企業(yè)來說,華為的流程變革仍然是一個(gè)神秘的領(lǐng)域。他們渴望了解華為流程變革的背后邏輯、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便借鑒和應(yīng)用到自己的企業(yè)中。
本課程旨在揭開華為流程變革的神秘面紗,為企業(yè)管理者和專業(yè)人士提供深入了解華為流程變革的機(jī)會。通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將了解華為流程變革的背景、目標(biāo)、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握流程變革的關(guān)鍵要素和實(shí)施步驟,為自己企業(yè)的流程優(yōu)化和管理提升提供有益的參考。
課程收益:
1. 提升對流程變革重要性的認(rèn)識:清晰理解華為流程變革的相關(guān)概念,消除疑惑與認(rèn)知誤區(qū);全面提升對流程變革重要性的認(rèn)識,深刻領(lǐng)會其在企業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵作用。
2. 明確流程變革普適性價(jià)值:深入了解華為流程變革為企業(yè)帶來的巨大價(jià)值,樹立流程變革的信心和決心;明確流程變革對不同規(guī)模和類型企業(yè)的普適性價(jià)值。
3. 掌握變革的關(guān)鍵步驟和策略:通過對華為流程變革過程的剖析,掌握變革的關(guān)鍵步驟和策略,為自身企業(yè)變革提供參考路徑;學(xué)習(xí)客戶實(shí)際案例,積累寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),避免在變革過程中重蹈覆轍,少走彎路。
4. 提升解決企業(yè)流程問題的能力:熟練掌握實(shí)用的方法工具,能夠在企業(yè)中進(jìn)行變革的規(guī)劃和實(shí)施;通過針對實(shí)際問題的演練,提升解決企業(yè)流程問題的能力,將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
5. 具備流程變革的思維和能力:成為企業(yè)內(nèi)部的變革推動(dòng)者,助力企業(yè)培養(yǎng)更多具備變革意識的專業(yè)人才;促進(jìn)企業(yè)建立更加高效、靈活的運(yùn)營機(jī)制,適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者
課程方式:講師講授+互動(dòng)研討+案例分享+工具應(yīng)用
課程工具:
變革指導(dǎo)框架 | 變革規(guī)劃多維評估表 | 變革目標(biāo)管理工具 |
年度變革規(guī)劃報(bào)告模板 | Charter報(bào)告模板 | 變革高階方案模板 |
變革試點(diǎn)計(jì)劃模板 | 變革試點(diǎn)報(bào)告模板 | 階段評審要素表 |
需求收集表 | 需求跟蹤矩陣 | 變革項(xiàng)目集成表單 |
變革項(xiàng)目集成表單 | 交付件清單套表 | 變革集成報(bào)告工具 |
課程模型:
課程提示:
1. 本課程重點(diǎn)講解變革的相關(guān)內(nèi)容,其中涉及較多華為管理體系和流程體系大量基礎(chǔ)概念和知識,推薦先完成《流程締造管理體系內(nèi)核——學(xué)習(xí)華為,構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系》課程的學(xué)習(xí)。
2. 課程中的工具方法講解和演練主要聚焦于變革本身的方法工具,涉及到流程建設(shè)相關(guān)的方法和工具僅作引入和介紹,在《流程締造管理體系內(nèi)核——學(xué)習(xí)華為,構(gòu)建企業(yè)自己的管理體系》課程及其進(jìn)階課程中深入的學(xué)習(xí)和演練。
課程大綱
第一講:了解變革
導(dǎo)入研討:什么情況下,要用變革
一、變革的意義
1. 為什么要用變革
案例:華為30年變革歷史
2. 變革的準(zhǔn)備
1)認(rèn)識管理體系
2)清晰變革指導(dǎo)思想(以華為為例)
工具模型:變革指導(dǎo)框架
3)變革開始之前需要構(gòu)建的組織
二、確定變革規(guī)劃
1. 確定變革主題
工具:變革規(guī)劃多維評估表
2. 確定變革的目標(biāo)(維度與方法)
演練:變革目標(biāo)確定
工具:變革目標(biāo)管理工具
三、流程體系基礎(chǔ)認(rèn)知
1. 流程的誤區(qū)
案例:一個(gè)吃飯流程
2. 流程管理體系對于流程的定義
工具:GPMS模型介紹
3. 流程四大要素
1)流程架構(gòu)
2)流程集成關(guān)系
3)流程圖與流程文件
4)流程績效
工具:鍵盤圖
工具:流程架構(gòu)卡
第二講:BTMS框架和PMOP過程管理
一、BTMS框架(五大板塊)
1. 變革規(guī)劃
2. 變革舉措
3. 變革過程
4. 變革運(yùn)作管理
5. 變革使能(團(tuán)隊(duì)管控、架構(gòu)管控)
研討:你對變革框架的理解
二、年度規(guī)劃流程
1. 變革的需求收集
2. 流程的需求管理與分析
3. 變革的排序與選擇
4. 變革規(guī)劃的任務(wù)書開發(fā)
工具1:變革舉措設(shè)計(jì)綜合
工具2:變革項(xiàng)目清單
工具3:年度變革規(guī)劃報(bào)告模板
研討演練:輸出企業(yè)年度變革規(guī)劃報(bào)告
三、解決方案開發(fā)——PMOP
1. PMOP模型
討論:為什么說PMOP的底層邏輯要點(diǎn)是漸進(jìn)
——PMOP各階段主要工作和輸出一攬
2. PMOP的五個(gè)階段
導(dǎo)入:Charter開發(fā)介紹
演練:Charter演練
工具:Charter報(bào)告模板
1)第一個(gè)階段:概念階段
案例:某企業(yè)變革概念階段方案材料介紹
演練:變革方案演練
工具:變革高階方案模板
2)第二個(gè)階段:計(jì)劃階段
案例1:某企業(yè)流程架構(gòu)設(shè)計(jì)
案例2:某企業(yè)變革開發(fā)計(jì)劃
演練:變革項(xiàng)目一級計(jì)劃與二級計(jì)劃輸出
演練:單一領(lǐng)域流程架構(gòu)輸出
3)第三個(gè)階段:開發(fā)階段
案例:某企業(yè)變革開發(fā)階段輸出
4)第四個(gè)階段:驗(yàn)證/試點(diǎn)階段
案例:某企業(yè)試點(diǎn)計(jì)劃
工具1:變革試點(diǎn)計(jì)劃模板
工具2:變革試點(diǎn)報(bào)告模板
5)第五個(gè)階段:推行階段
案例:某企業(yè)變革推行效果報(bào)告
3. 變革項(xiàng)目決策評審機(jī)制
四、變革運(yùn)作管理
1. 評審關(guān)鍵要素
1)架構(gòu)合理性
2)流程接口關(guān)系
3)流程呈現(xiàn)清晰性與完備性
4)流程規(guī)范性
5)業(yè)務(wù)適配性
6)流程可維護(hù)性
工具:階段評審要素表
2. 需求管理的五個(gè)步驟
1)需求收集
工具:需求收集表
演練:變革需求收集
2)需求分析
3)需求評審
4)需求跟蹤
工具:需求跟蹤矩陣
5)需求驗(yàn)證
五、變革使能
1. 團(tuán)隊(duì)管控的七個(gè)小組
1)需求管理委員會
2)公司變革與IT管理團(tuán)隊(duì)
3)Sub變革與IT管理團(tuán)隊(duì)
4)企業(yè)架構(gòu)委員會
5)架構(gòu)專家組
6)架構(gòu)支撐組
7)需求管理團(tuán)隊(duì)
2. 架構(gòu)管控的四個(gè)維度
1)EA規(guī)劃
2)EA交付
3)EA對齊
4)EA使能
第三講:變革項(xiàng)目的執(zhí)行與監(jiān)控
一、變革項(xiàng)目管理
1. 項(xiàng)目管理定義與項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)知
2. 變革目標(biāo)與范圍管理
演練:變革任務(wù)分解
3. 變革計(jì)劃與執(zhí)行監(jiān)控
1)變革計(jì)劃制定
演練:變革計(jì)劃制定
工具1:變革項(xiàng)目集成表單
工具2:分級計(jì)劃表單
工具3:交付件清單套表
2)變革跟蹤機(jī)制
工具:變革集成報(bào)告工具
4. 變革項(xiàng)目的人員管理
1)變革項(xiàng)目組的選擇與任命
2)變革激勵(lì)機(jī)制
3)變革氛圍營造
4)變革干系人管理
5. 變革質(zhì)量管理
1)分層級的評審機(jī)制
2)過程目標(biāo)的持續(xù)閉環(huán)
6. 變革風(fēng)險(xiǎn)管理
工具:變革風(fēng)險(xiǎn)庫
7. 變革成果固化
1)變革配置管理
2)變革文件分類與歸檔標(biāo)準(zhǔn)要求
3)變革總結(jié)報(bào)告
案例:變革總結(jié)
二、變革成功九大要點(diǎn)
1. 變革領(lǐng)導(dǎo)者要扛大旗
2. 變革領(lǐng)導(dǎo)小組是變革成功的保障
3. 變革項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的牽頭人必須是業(yè)務(wù)人員而非流程人員
4. 變革要遵循過程管理要求(PMOP)
5. 變革要按項(xiàng)目化運(yùn)作和管理
6. 卷入年輕人,培養(yǎng)年輕骨干成為變革長征手
7. 變革氛圍營造讓變革的落地具備群眾基礎(chǔ)
8. 變革不求面面俱到,目標(biāo)設(shè)定有側(cè)重
9. 變革管理貫穿始終
工具:長征手套件
模型:變革領(lǐng)導(dǎo)力模型
三、變革阻礙與困難的應(yīng)對
1. 管理干部意識問題解決
2. 業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)投入問題解決
3. 職能參與問題解決
4. “唱反調(diào)”人的解決
京公網(wǎng)安備 11011502001314號